
- •1.2. Завдання психологічної науки
- •Інші визначення
- •Індивідуальні особливості уяви
- •Види уяви
- •Форми уяви
- •Поняття «мислення» в історії філософії
- •Сучасні концепції мислення
- •Основні функції мислення
- •Інтуїтивне мислення — аналітичне мислення
- •За характером виконуваних завдань: Теоретичне мислення — практичне мислення
- •Творче мислення — критичне мислення
- •За змістом спонукальних механізмів розумового процесу: Оцінне мислення — емоційне мислення
- •За функціями, які виконує мислення у загальному процесі життєдіяльності розрізняють абстрактну і конкретну «розумову установку» (к.Гольдштейн)
- •Види пам'яті
- •Фізіологія
- •Покращення
- •Моделювання пам'яті
- •Межі поняття
- •Особливості
- •Класи емоційних станів
- •Класифікація емоцій
- •Десять фундаментальних емоцій (за к. Ізардом)
- •Фізіологія
- •Мімічні прояви
- •Емоційний відгук
- •Формули емоцій Формула Симонова
- •Формула Анохіна
- •Характер (психологія)
- •Риси характеру
- •Теорії і типології характерів
- •Особливості характеру
- •Зв'язок з темпераментом
- •Історія
- •Психологія
- •Сучасний підхід
- •Властивості темпераменту
- •Вплив темпераменту
- •Темперамент у теорії Павлова
- •Роль темпераменту в діяльності людини
- •Кілька основних класів проявів несвідомого
- •Історія
- •Несвідоме у вченні Зигмунда Фрейда
- •Несвідоме у вченні Карла Юнга
- •Несвідоме у вченні Жака Лакана
- •Несвідоме у дослідженнях радянських психологів
- •Теорії і школи Фрейдизм
- •Структурна модель психіки
- •Комплекс Едипа
- •Захисні механізми психіки
- •Стадії розвитку особистості
- •Аналітична психологія Юнга
- •Критика в бік психоаналізу
- •Дослідження Клауса Граве
Дослідження Клауса Граве
У 1994 році Клаус Граве з групою вчених опублікував мета-аналіз 897 найбільш значущих емпіричних досліджень опубліковані до 1993 року, присвячений вивченню ефективності психоаналізу і схожих психотерапевтичних методик. Граве прийшов до наступних висновків:
відсутні позитивні свідчення для довготривалого застосування (1017 сесій за 6 років і більше) психоаналізу при тривалому застосуванні психоаналізу істотно підвищується ризик ятрогенних ефектів короткочасне застосування (57 сесій за рік) психоаналізу малоефективно для пацієнтів зі страхами, фобіями і з психосоматичними розладами короткочасне застосування зменшує симтоматики у пацієнтів зі слабко виражені невротичними і особистісними розладами У цій же роботі Граве провів мета-аналіз 41 роботу, в яких порівнювалася ефективність різних методів терапії. Грейв уклав: групи пацієнтів, які проходили психоаналітичну терапію показали кращі результати ніж контрольні групи, де терапія була відсутня, а терапевт лише ставив діагноз поведінкова терапія виявилася в два рази ефективнішою, ніж псіхоналітична.
Британський психолог Г. Айзенк, так само проводив мета-аналіз декількох значущих публікацій по ефективності психоаналізу. Проаналізувавши дослідження, які вивчали кореляцію між смертністю і видами психотерапії, Айзенк зробив висновок, що психоаналіз в цілому має деструктивний ефект. Згідно з дослідженнями психоаналіз надає психологічний стрес на пацієнта, що веде до підвищення ризику виникнення онкологічних захворювань та ішемічної хвороби серця. Айзенк так само заявив про те, що застосування психоаналізу на онкологічних хворих в Німеччині неетично і повинно бути заборонено, «як „лікування“, яке ніколи не допомагало і яке, як було показано, веде до вкрай небажаних наслідків».