- •Лабораторна робота № 9.
- •Теоретичні відомості.
- •Назва поля
- •Тип поля
- •Значення поля
- •Головне вікно бази даних
- •Вікно конструктора таблиці
- •Хід роботи.
- •Файл → Закрити → Так → Замість назви Таблиця1 введіть назву Оцінки → ок. Відмовтеся поки що від ключового поля (натисніть на кнопку Ні).
- •Вигляд → Панелі інструментів → Таблиця.
- •Створіть третю таблицю з назвою Адреси, яка міститиме адреси тих же осіб.
- •Закрийте базу даних зі збереженням на диску, а також на дискеті. Закінчіть роботу. Здайте звіти. Контрольні запитання.
- •Лабораторна робота № 10.
- •Теоретичні відомості.
- •Хід роботи.
- •Розташуйте формі кнопку для огляду наступного запису і назвіть її Вперед.
- •Закрийте базу даних, зберігаючи форму. Здайте звіти. Контрольні запитання.
- •Лабораторна робота № 11 – 12.
- •План роботи № 9.
- •План роботи № 10.
- •Теоретичні відомості.
- •Хід роботи № 11.
- •Хід роботи № 12.
- •Закрийте базу даних. Закінчіть роботу. Здайте звіти. Контрольні запитання.
- •Лабораторна робота № 13.
- •Теоретичні відомості.
- •Хід роботи.
- •Контрольні запитання до 13.
- •Лабораторна робота № 14 .
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Імпортуйте зображення, анімацію чи відео.
- •Розташуйте зображення по шкалі розтягуючи кожне зображення на певну кількість часу.
- •Додайте до зображень відео ефекти відтворення. Вони розташовані справа в списку «Монтаж фільму».
- •Контрольні запитання
- •Лабораторна робота № 15.
- •Теоретичні відомості.
- •Хід роботи.
- •Введення текстів у слайд
- •Режим приміток
- •Контрольні запитання.
- •Теоретичні відомості
Хід роботи № 11.
Запустіть програму Access і відкрийте БД, що містить таблицю Оцінки.
Розгляньте таблицю і зробіть в ній зміни.
Якщо в таблиці не має відмінників, змінить дані так, щоб вони були, а також, щоб були студенти, які вчаться без трійок, а також, щоб були такі, що мають “2” з математики. У таблиці повинно бути не менше десяти записів.
Поекспериментуйте з командою Знайти, щоб відшукати записи, де прізвища студентів починаються на букву М.
Клацніть у полі Прізвище і виконайте команду Правка → Знайти → У поле Зразок введіть М* і увімкніть перемикач Шукати тільки в поточному полі → Знайти → Знайти далі.
Знайдіть записи студентів, які мають “10” з математики.
Усі студенти виправили “2” з математики на “5”. Внесіть зміни в БД, використовуючи команду Правка → Замінити.
Виведіть на екран (відфільтруйте) записи про студентів, які мають з математики оцінку “10”.
Виберіть потрібне поле (клацніть мишею у будь-якій клітинці з оцінкою “10” з математики будь-якого студента) і натисніть на кнопку Фільтр за вибраним . Перепишіть номери записів у звіт. Відновіть вигляд таблиці кнопкою Вилучити фільтр .
Відфільтруйте записи про студентів, що не мають “5” з математики.
Виберіть поле з оцінкою “5” з математики і виконайте команду з меню Записи → Фільтр → Заперечити вибране. Вилучіть фільтр.
Відфільтруйте записи з оцінкою “7” в полях математики і фізики.
Тут умова складніша, тому виконайте команду Записи → Фільтр → Змінити фільтр. Задайте оцінки (7 і 7) в полях умов для математики і фізики. Застосуйте фільтр: Записи → застосувати фільтр. Перепишіть номери записів у звіт. Вилучіть фільтр.
Застосуйте розширений фільтр, щоб вивести записи про студентів, які вчаться на 7–12 балів з математики чи інформатики.
Записи → Фільтр → Розширений фільтр → У поля фільтрування Математика і Інформатика введіть умову >6 → Застосувати фільтр → Перепишіть номери шуканих записів → Вилучити фільтр.
Виведіть записи про відмінників.
Створіть і виконайте Запит1 на вибірку записів про студентів, які мають 10–12 з інформатики.
Вікно БД → Запити → Створити → Конструктор → ОК → Додайте таблицю Оцінки → Закрийте вікно Додати таблицю. Заповніть бланк запиту, виконайте його і перепишіть номери знайдених записів. Закрийте вікно запиту зі збереженням структури запиту з назвою Запит1.
Модифікуйте Запит1, щоб вибрати записи про студентів, які вчаться на 7–12 з математики та фізики.
Вікно БД → Запити → Виберіть Запит1 → Конструктор. В умовах для полів Математика і фізика введіть >6. Запустіть запит. Перепишіть номери записів. Закрийте запит без збереження.
Створіть і виконайте новий Запит2 на вибірку лише номерів і прізвищ студентів з певним ім’ям.
Запит1 за основу не брати. Створіть новий запит. Виберіть якесь ім’я і введіть його у поле Ім’я бланку запиту як умову пошуку. Вимкніть режим виведення на екран оцінок, якщо їхні поля занесені в бланк запиту. Виконайте і збережіть Запит2.
Створіть Запит3 для відшукання записів про студентів, які мають деяку, задану параметром, оцінку з математики.
Значення параметра користувач буде вводити в окремому діалоговому вікні після запуску запиту. Виконайте цей пункт методом модифікації Запиту1. У полі Математика задайте у квадратних дужках такий текст: [Введіть оцінку]. Ліквідуйте числову умову в інших полях (Інформатика та Фізика).
Запустіть Запит3 двічі, щоб визначити, хто має з математики 10 балів, а хто – 2 бали.
Прізвища і оцінки занотуйте у звіт.
Модифікуйте Запит3 на випадок двох параметрів, наприклад для полів Математика та Інформатика, та поекспериментуйте з ними.
Закрийте Запит3, зберігаючи його.
Доповніть структуру таблиці Оцінки полем Дата і введіть дати народження студентів, наприклад 25.01.83 тощо.
Сконструюйте запит для з’ясування, хто зі студентів може бути скерований на стажування за кордоном, якщо умова стажування така: оцінки 7–12 з усіх предметів і дата народження знаходиться в якомусь діапазоні (наприклад між 1.01.83 і 31.12.84 включно).
Закінчіть роботу. Здайте звіти.
