Міністерство оСвіти і науки України

Національний університет харчових технологій

Проектування котелень з паровими та водогрійними котлами

Методичні вказівки

до виконання кваліфікаційного проекта “Система теплопостачання житлово-промислового райна міста” рівння підготовки бакалавра, напряму 6.050601 “Теплоенергетика” для студентів денної та заочної форм навчання

Частина 2.

Всі цитати, цифровий та фактичний

матеріал, бібліографічні відомості

перевірені. Написання одиниць

відповідає стандартам.

Підписи авторів:

______________________

______________________

СХВАЛЕНО

на засіданні кафедри теплоенергетики та холодильної техніки

Протокол № 6 від 15 листопада 2010 р.

КИЇВ НУХТ 2011

Проектування котелень з паровими та водогрійними котлами: Метод. вка­зів­ ­ки до викон. кваліфікаційного проекта “Система теплопостачання житлово-про­мис­ло­вого району міста” рівня підготовки бакалавра для студентів напряму 6.050601 “Теплоенергетика” ден. та заоч. форм навч. Частина 2. / Уклад.: М.О. Прядко, В.М. Філоненко. –К.: НУХТ, 2011. – 110 с.

Рецензент О.Ф. Буляндра, д-р техн. наук

Укладачі: М.О. Прядко, д-р техн. наук

В.М. Філоненко, канд. техн. наук

Відповідальний за випуск М.О. Прядко, д-р техн. наук, проф.

ВСТУП

Мета і завдання роботи:

Метою частини 2 проекта є засвоєння студентами методів проектування коте­лень з паровими та водогрійними котлами.

Завданням частини 2 проекта є розроблення тепломеханічної части проекта “Сис­те­ма теплопостачання житлово-про­мис­ло­вого району міста”.

Тематика роботи:

Тематика роботи включає в себе розрахунки теплових схем котелень з паровими та водогрійними котлами та вибір комплектуючого їх тепломеханічного облад­нан­ня.

Представлені методичні вказівки містять необхідний перелік рекомендацій та вка­зівок з розрахунку теплових схем котелень з паровими та водо­грійними котлами, а також матеріалів щодо вибору для них комплектуючого облад­ання.

Організація роботи:

Частина 2 кваліфікаційного проекта виконується в четвертій чверті четвертого року навчання для студентів денної форми навчання і у десятому семестрі п’ятого ро­ку нав­чання для студентів заочної форми навчання.

Термін виконання частини обох частини проекта – два місяці.

Теоретичною базою частини 2 проекта є попереднє засвоєння студентами прог­рам нав­чаль­них дисциплін, викладених в попередніх чвертях навчання, а саме: “Котельні установки”, “Джерела теплопостачання промислових підприємств”, “Наг­нітачі та теплові двигуни”.

Виконання частини 2 проекта містить 7-м етапів:

1-й етап – сформувати систему вихідних даних для проектування у відповідності до завдання на про­екту­вання із залученням нормативних матеріалів та відо­мої з профільних лекцій інформації щодо експлуатаційних параметрів;

2-й етап – обґрунтувати та сформувати систему технічних рішень зі створення ко­тель­ні;

3-й етап – викреслити на аркуші формата А4 принципову енерготехнологічну схему котельні;

4-й етап – виконати розрахунок теплової схеми котельні у відповідності до наданої методики з визначенням техніко-економічних показників ефективності її роботи;

5-й етап – здійснити вибір енергетичного обладнання котельні;

6-й етап – викреслити розгорнуту теплову схему котельні (один аркуш формата А1);

7-й етап – викреслити два компоновочних рішення котельні, план та повздовжний розріз (два аркуша формата А1).

Структура роботи та вимоги до змісту розділів частини 2 проекта:

Частина 2 проекта повинна містити дві складові:

• Розрахунково-пояснювальну записку.

• Графічну частину.

Розрахунково-пояснювальна записка повинна містити чотири розділи, а саме:

• Розділ 1 - Формування вихідних даних для проектування.

• Розділ 2 - Розрахунки теплової схеми котельні з визначенням витрат та теп­лових параметрів всіх потоків енергоносіїв в системі.

• Розділ 3 - Визначення показників енергетичної та економічної ефективності ро­бо­ти котельні, відповідно, питомої витрати реального та умовного палива з відпущеної на відпускання теплової енергії, та собівартості теплової енергіїї, що від­пущена від котельні.

• Розділ 4 - Вибір енерготехнологічного обладання котельні.

Графічна частина проекта повинна складатися з трьох аркушів (формата А1):

• На першому аркуші повинна бути викреслена розгорнута теплова схема ко­тель­ні з повним набором теплоенер­ге­тичного обладнання в кіль­кос­ті, визна­ченій в поясню­вальній записці, з необхідною для функ­циону­вання ко­тель­ні ре­гу­лю­ючою та запір­ною арматурою, з усіма трубопро­водами, з додер­жан­ням умовних поз­начень.

• На другому та третьому аркушах повинні бути викреслені повздожний розріз котельні та розміщення обладнання котельні в плані на відмітці обслугову­ван­ня обладнання.

Вимоги до оформлення Частини 2 проекта.

Оформлення проекта повинно відповідати наступним вимогам:

• Розрахунково-пояснювальну записка повинна бути представлена або у руко­пис­­но­му, або друкованому вигляді на аркушах формута А4 і містити титуль­ний лист, зміст записки та всі вищеназвані розділи. Розділи записки повінні містити запис розрахункових формул, їх числовий вираз та результат визна­чення із розмірністю визначеного параметра.

В записці мають бути наведені: вступ, таблиця загальних вихідних даних, пе­релік технічних рішень з їх обґрунтуванням, принципова теплова схема ко­тель­ні, розра­хунок теплової схеми котельні з визначенням витрат та парамет­рів енергоносіїв, визначення показників ефективності роботи котельні, об­грун­то­ваний вібір типороз­мірів та кількості енергетичного обладнання котельні.

• Графічна частина проекта має бути викреслена з додержанням діючих стан­дартів в системі проектування теплоенергетичних об’єктів на умовні позна­чен­ня потоків енергоносіїв, обладнання, арматури.

Порядок захиста проекта.

Частина 2 разом з частиною 1 проекта захищається на відкритому засіданні державної ек­за­мена­ціної ко­місіі НУХТ (ДЕК), створеної відповідним наказом та в строки, виз­на­чені нав­чаль­ним планом підготовки бакалаврів з енергетики.

Процедура захисту проекта регламентована і містить наступне:

• відкриття засідання ДЕК головою ДЕК і представлення членів ДЕК;

• представлення серетарем ДЕК особи студента, автора проекта та повної наз­ви проекта;

• викладення студентом техніко-економічної сутності розробленого ним проек­та (15 – 20 хвилин);

• запитання членів ДЕК до автора проекта щодо техніко-економічних аспектів його роботи – та, відповідно, відповіді автора.

• викладення секретарем ДЕК змісту відзиву керівника проекта від кафедри ТЕХТ та змісту зовнішньої рецензії, що надійшла в ДЕК на пред­став­лений до захисту проект;

• відповідь автора проекта на зауваження рецензії;

• обговорення комісією за результатом захисту проекта оцінки автора проекта (по закінченню групи захистів дня).

• інформування студентів про оціки проектів.