7 Форма отчета
- Сформируйте отчет.
Отчет должен содержать:
титульный лист
цель работы
графическое изображение формы с элементами управления
программный код, в котором каждая строка должна быть прокомментирована. (В программе комментарии обозначаются с помощью апострофа ‘. Например: ' меняем цвет формы).
Вывод
8 Контрольные вопросы
8.1. Какими способами записывается конструкция условного ветвления на Visual Basic?
8.2. Синтаксис задания свойств.
8.3.Как объявляются статические переменные в программе, чем они отличаются от обычных переменных?
8.4.Как будет работать программа, если вашу переменную объявить в подпрограмме?
8.5. Как будет работать программа, если кнопку Готово не заблокировать?
8.6. Какой оператор используется для организации цикла при известном числе повторений?
8.7. Какие операторы используются для организации циклов при известном заранее числе повторений?
8.8. Каким образом организовать выход из цикла до исчерпания значений его параметра?
8.9. Для чего используется элемент управления (объект) Ползунок?
8.10. В каких случаях используется Индикатор процесса?
9 Критерии оценки
«ОТЛИЧНО» - ставится в том случае, если обучаемый имеет лекционный материал и выполненные самостоятельные работы, глубоко изучил учебный материал и литературу по проблеме, последовательно и исчерпывающе отвечает на контрольные вопросы, практическое занятие выполнено правильно и в установленное время.
«ХОРОШО» - ставится тогда, когда обучаемый имеет лекционный материал и выполненные самостоятельные работы, твердо знает материал и отвечает без наводящих вопросов, разбирается в литературе по проблеме, практическое занятие выполнено правильно.
«УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО» - ставится при условии, если обучаемый имеет лекционный материал и выполненные самостоятельные работы, знает лишь основной материал, путается в литературе по проблеме, а на заданные вопросы отвечает недостаточно четко и полно, практическое занятие выполнено, но допускались ошибки, не отразившиеся на качестве выполненной работы.
«НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО» - ставится в том случае, когда обучаемый не имеет лекционный материал и самостоятельных работ, не смог правильно ответить на поставленные вопросы, не знает литературы по проблеме, практическое занятие не сделано или допущены ошибки, влияющие на качество выполненной работы.