
- •Задача № 1
- •Задание
- •Задача №1
- •Составьте план сестринских вмешательств.
- •2. Составьте алгоритм действия медсестры
- •Задача № 1
- •Составьте план сестринских вмешательств.
- •Определите и обоснуйте неотложное состояние пациентки.
- •Задача № 1
- •Составьте план сестринских вмешательств.
- •Задача № 1.
- •Составьте план сестринских вмешательств.
- •Задача № 1
- •Составьте план сестринских вмешательств.
- •Задача № 1
- •Составьте план сестринских вмешательств.
- •Определите и обоснуйте неотложное состояние пациентки.
- •Задача № 1
- •Составьте план сестринских вмешательств.
- •Задача № 2
- •Задача № 1
- •Составьте план сестринских вмешательств.
- •Задача № 1
- •Составьте план сестринских вмешательств.
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
- •2. Составьте алгоритм действия медсестры
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
- •Задание
- •1. Определите и обоснуйте неотложное состояние пациентки.
- •2. Составьте алгоритм действия медсестры
- •3. Продемонстрируйте на фантоме технику в/м инъекции 1% р-а дибазола- 2 мл.
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
- •Определите и обоснуйте неотложное состояние пациентки.
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
- •Задача № 1
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
- •Задача № 1
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
- •Задача №1
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
- •Определите и обоснуйте неотложное состояние пациентки.
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
- •Определите и обоснуйте неотложное состояние пациентки.
- •Задача № 1
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
- •2. Составьте алгоритм действия медсестры
- •Составьте план сестринских вмешательств.
- •Определите и обоснуйте неотложное состояние пациентки.
- •Задача № 1
- •Задание
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
- •Задача № 1
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
- •Задача № 1
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
- •Определите и обоснуйте неотложное состояние пациентки.
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
- •Определите и обоснуйте неотложное состояние пациентки.
- •Задача № 1
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
- •Задача № 1
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
- •Задание
- •1. Определите и обоснуйте неотложное состояние пациентки.
- •2. Составьте алгоритм действия медсестры
- •3. Продемонстрируйте на фантоме технику в/м инъекции 1% р-а дибазола- 2 мл.
- •Задача № 1
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
Задача № 1
Пациентка 45 лет, Д Мария Ивановна, поступила в стационар на обследование и лечение в кардиологическое отделение с диагнозом “Гипертоническая болезнь II стадии, впервые выявленная”.
Осуществляя первичную оценку состояния пациентки, из истории болезни сестра выявила наличие жалоб на ежедневные головные боли в затылочной области, чаще по утрам, трудности при засыпании, повышенную тревожность, запоры.
Об – но: Состояние удовлетворительное, подкожно-жировая клетчатка развита избыточно. Голени отечны. ЧДД 20 в минуту. АД 180/110 мм рт.ст. Пульс 80 ударов в минуту хорошего наполнения, напряжен. Рост 162 см. Масса тела 80 кг
Из беседы с пациенткой сестра выяснила, что Д лекарства принимает лишь при повышении давления. По совету врача ограничила соленые блюда, но отчетливого представления о диете не имеет. Хотела бы научиться измерять АД.
Задания
1. Составьте план сестринских вмешательств.
2. Продемонстрируйте технику измерения АД
3. Выпишите в рецепте арифон в таблетках для приема внутрь по назначению врача.
Задача № 2
Пациентка М. 38 лет находится на стационарном лечении в пульмонологическом отделении по поводу бронхиальной астмы. Ночью, внезапно возник приступ удушья.
Больная сидит с упором рук о край кровати, лицо бледное с цианотичным оттенком, грудная клетка в состоянии максимального вдоха, на расстоянии слышны сухие свистящие хрипы. ЧДД 30 в минуту, одышка экспираторного характера.
Задание:
Определите и обоснуйте неотложное состояние пациента.
Составьте алгоритм действий медсестры.
Продемонстрируйте технику использование карманного дозированного ингалятора.
ДЕПАРТАМЕНТ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 6
Одобрен предметной (цикловой) комиссией «___»______200 г Председатель ЦК Фиафилова С.Н. ._________ |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № для проведения промежуточной аттестации по дисциплине « Сестринское дело в терапии с курсом ПМП» Специальность: 060109 «Сестринское дело»51 |
УТВЕРЖДЕН Зам. директора по учебно-методической работе _____ Воронич И.М. “___”______200_ г. |
Задача № 1
Пациентка 18 лет поступила в кардиологическое отделение с диагнозом: “Ревматизм, активная фаза. Полиартрит. Узловая эритема.”
Осуществляя первичную оценку состояния пациентки, из истории болезни сестра выяснила наличие жалоб на сильные боли в мелких суставах кистей, усиливающиеся при движениях, слабость, потливость, снижение аппетита.
Состояние удовлетворительное. Температура тела 37,6 градусов С. ЧДД 20 в минуту.
АД 120/70 мм рт.ст. Пульс 90 ударов в минуту хорошего наполнения, наряжен.
Из беседы с пациенткой сестра выяснила, что та обеспокоена своим состоянием, тревожится за будущее, так как профессионально занимается греблей. Пищу съедает на 50 %. Живет с родителями.
Задания