
- •Понятие о психологии ( опред в тетр)
- •Рефлекторная природа психики. Условные и безусловные рефлексы
- •Сознание как высшая форма отражения
- •Структура психики человека
- •Соотношение понятий человек, индивид, субъект, личность, индивидуальность
- •Потребности как источник активности личности, их классификация
- •Понятие о структуре личности
- •Понятие о темпераменте.
- •Понятие о характере.
- •Понятие о способностях. Общие и специальные способности
- •Направленность личности
- •Понятие о деятельности. Структура деятельности.
- •Основные виды деятельности (игра, учение, труд, общение).
- •Понятие о внимании. Виды внимания. Свойства внимания
- •Понятие об ощущении. Классификация ощущений. Закономерности ощущений
- •Понятие о восприятии. Виды восприятия. Свойства восприятия
- •Понятие о памяти. Виды и типы памяти, процессы памяти
- •Понятие о мышлении. Виды мышления
- •Мышление как процесс. Операции мышления
- •Мышление и речь. Понятие, суждение, умозаключение
- •Понятие о воображении. Виды, механизмы воображения
- •Язык и речь. Роль и функции речи
- •Понятие о чувствах. Виды чувств. Формы переживания чувств (эмоции, настроения и т.Д.)
- •Понятие о воле. Структура волевого акта.
Понятие о воле. Структура волевого акта.
Воля - сознательного преодоления человеком трудностей на пути осуществления действия. Сталкиваясь с препятствиями, человек либо отказывается от действия в выбранном направлении, либо наращивает усилия, чтобы преодолеть барьер, т.е. осуществляет особое действие, выходящее за границы его изначальных побуждений и целей; это особое действие заключается в изменении самого побуждения к действию. Человек намеренно привлекает дополнительные мотивы действования иначе говоря, строит новый мотив. Важную роль в построении новых мотивов играет воображение человека, предвидение и идеальное <проигрывание> тех или иных возможных последствий активности.
Воля обеспечивает выполнение двух взаимосвязанных функций - побудительной и тормозной, и в них себя проявляет.
Побудительная функция обеспечивается активностью человека. В отличие от реактивности, когда действие обусловливается предшествующей ситуацией (на оклик человек оборачивается, брошенный в игре мяч отбивает, на грубое слово обижается и т.д.), активность порождает действие в силу спе-
цифики внутренних состояний субъекта, обнаруживающихся в момент самого действия (человек, нуждающийся в получении необходимой информации, окликает товарища или, например, испытывая состояние раздражения, позволяет себе грубить окружающим и т.д.).
Тормозная функция воли, выступающая в единстве с побудительной функцией, проявляется в сдерживании нежелательных проявлений активности. Человек способен тормозить пробуждение мотивов и выполнение действий, противоречащих его представлению о должном, способен сказать <нет!> побуждениям, осуществление которых могло бы поставить под удар ценности более высокого порядка. Регулирование поведения было бы невозможным без торможения. Примеры тормозной функции воли могли бы быть взяты как из области высочайших проявлений человеческого духа (способность выдержать жесточайшие пытки в плену, чтобы не выдать своих), так и из сферы повседневной жизни (способность сдерживать свои чувства, не давая выход агрессии во взаимоотношениях с коллегами, способность довести до конца начатое дело, устояв перед соблазном все бросить и заняться чем-то более привлекательным и т.д.).
Волевые проявления человека в значительной мере определяются тем, кому человек склонен приписывать ответственность за результаты собственных действий. Одна из уже отме-
ченных особенностей проявления активности человека характеризуется несовпадением результата активности с ее целями, что и обусловливает необходимость в ряде случаев ставить перед собой и решать особую задачу - интерпретировать причины ближайших и отдаленных последствий своих действии.
Само рождение этой задачи, несомненно, относится к эффектам движения деятельности, ибо выходит за границы действия исходных побуждений субъекта. Однако в ходе ее решения рождаются импульсы, значимые для осуществления исходной деятельности человека, вызывая в одних случаях волевые проявления активности, а в других - безволие.
Важнейшие звенья волевого акта - принятие решения и исполнение - нередко вызывают особое эмоциональное состояние, которое описывается как волевое усилие. Волевое усилие -это форма эмоционального стресса, мобилизующего внутренние ресурсы человека (память, мышление, воображение и др.), создающего дополнительные мотивы к действию, которые отсутствуют или недостаточны.
В результате волевого усилия удается затормозить действие одних и предельно усилить действие других мотивов.
Воля как сознательная организация и саморегуляция активности, направленная на преодоление внутренних трудностей, - это прежде всего власть над собой, над своими чувствами, действиями. Общеизвестно, что у разных людей эта власть обладает разной степенью выраженности. Человек, обладающий сильной волей, умеет преодолевать трудности, встречающиеся на пути к достижению поставленной цели, при этом обнаруживает такие волевые качества, как решительность, мужество, смелость, выносливость и т.д. Слабовольные люди пасуют перед трудностями, не проявляют решительности, настойчивости, не умеют сдерживать себя, подавлять сиюминутные побуждения во имя более высоких, нравственно оправданных мотивов поведения и деятельности.