
- •Лаборатория работы №4
- •1. Цель работы
- •2. Основные теоретические сведения
- •3. Оборудование.
- •4. Техника безопасности при проведении
- •5.Порядок выполнения работы
- •6. Содержание отчета
- •7. Контрольные вопросы
- •1. Цель работы
- •2.Материалы для исследования.
- •3.Порядок выполнения работы
- •6. Содержание отчета
7. Контрольные вопросы
Что называется термической обработкой?
Основные виды термической обработки сплавов на основе алюминия и их назначение?
Как пользоваться диаграммой состояния для назначения режимов термической обработки?
Какая скорость закалки называется критической?
Строение и свойства сплавов на основе алюминия после различных видов термической обработки?
Что такое пересыщенный твердый раствор? Как он получается и какими свойствами характеризуется?
Что называется закалкой? Каковы режимы закалки для дуралюмина?
Закалочные среды и требования к ним?
Методы закалки?
Что называется «старением»?
Какие виды старения вы знаете?
Что происходит со структурой и свойствами сплава при «старении»? Какие этапы можно выделить?
Какой сплав называется перестаренным? Как можно исправить этот дефект?
Лаборатория работы №4
Вариант 2
ТЕРМИЧЕСКАЯ ОБРАБОТКА СПЛАВОВ
С ПЕРЕМЕННОЙ РАСТВОРИМОСТЬЮ
1. Цель работы
Познакомиться c практикой термической обработки сплавов имеющих переменную растворимость при закалке. Ознакомиться с явлениями "старения". Изучить влияние температуры и времени старения на твердость закаленного сплава.
2.Материалы для исследования.
Двухфазные сплавы на основе титана, сплавы на основе алюминия, сплавы на основе никеля.
3.Порядок выполнения работы
3.1. Подготовка к работе. Получить сплав. В справочнике диаграмм состояния двухкомпонентных систем выбрать соответствующую равновесную диаграмму состояния.
3.2. Составить план эксперимента:
определить температуру под закалку и время выдержки;
выбрать 3 температуры наиболее благоприятные для ТО «старение» для данного сплава по справочной литературе;
Определить 5-7 вариантов времени выдержки для определения оптимального времени выдержки.
3.3. Получить образцы сплава. Замерить твердость до термообработки. Сравнить с твердостью, указанной для данного сплава в справочнике.
3.2. 3акалка образцов. Все полученные образцы подвергнуть нагреву под закалку. Охладить в воде. Измерить твёрдость на 1-2 образцах из серии.
3.3.Искусственное старение. Провести искусственное старение образцов по сериям. Для этого произвести теоретическое исследование по справочным материалам. Определить возможные температуры старения сплава. Произвести оптимизацию построения экспериментальной части, в частности:
определить три наиболее приемлемые температуры старения, с учетом возможностей оборудования и однозначности проведения эксперимента,
определить время выдержки образцов в печи, так что бы выявить закономерности изменения твердости при старении и минимизировать количество используемых образцов. Ориентировочно время старения не должно превышать 60 минут, а количество образцов 6-7 шт.
произвести искусственное старение;
измерить твердость после старения, результаты внести в таблицу 4.1
Таблица. 4.1 Результаты изменения твердости при старении справ
№ п/п |
Твердость после закалки , HR__ |
Температура старения, 0С |
Время старения, мин. |
Твердость после старения, HR___ |
Структура |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.4. Построение графиков. По данным таблицы построить графики старения в координатах "твердость-время" для трех температур старения (в одной системе координат).
Построить графики в координатах "твердость-температура" отдельно для каждого времени старения.
Объяснить вид кривых, основываясь на предполагаемых структурных изменениях сплавов при старении.