
- •Основы экономики
- •Г. Старая Русса
- •Содержание
- •Введение
- •Раздел 1 Экономика и производство. Рыночная экономика
- •Экономика, ее роль и значение
- •Рыночная экономика
- •Общественные блага
- •Товары и услуги
- •Оплата товаров и услуг
- •Производство
- •Задачи (подраздел 1.3)
- •Раздел 2 Микроэкономика
- •2.1 Понятие микроэкономики
- •2.2 Спрос и предложение. Равновесная цена
- •Задачи (подраздел 2.1 и 2.2)
- •2.3 Эластичность спроса и предложения
- •Задачи (подраздел 2.3)
- •Где q1 и i1 – объем спроса и доход потребляется в момент времени 1;
- •2.4 Поведение потребителя и теория предельной полезности
- •Задачи (подраздел 2.4)
- •2.5 Основные формы деловых предприятий
- •Кооперативы образуются путем объединения части ресурсов своих членов с целью извлечения взаимной выгоды. Они могут быть потребительские и сбытовые.
- •2.6 Издержки производства и прибыль предприятия
- •Задачи (подразделы 2.5, 2.6.)
- •2.7 Цена и ценообразование
- •2.8 Рыночные структуры, их экономическая эффективность
- •Задачи (подразделы 2.7, 2.8)
- •Раздел 3 Макроэкономика
- •3.1 Понятие и сущность макроэкономики
- •Задачи (подраздел 3.1)
- •3.2 Деньги и система денежного обращения
- •Задачи (подраздел 3.2)
- •3.3 Инфляция
- •Задачи (подразделы 3.3)
- •3.4 Доходы Доходы есть оценка результатов деятельности физического (юридического) лица как субъекта рыночной экономики, а также денежная сумма, регулярно и законно поступающая в его распоряжение.
- •3.5 Потребительские расходы
- •3.6 Заработная плата
- •Задачи (подразделы 3.4, 3.5 и 3.6)
- •Раздел 4 Мировая экономика
- •4.1 Понятие и структура мирового хозяйства
- •4.2 Международное разделение труда
- •4.3 Международная торговля
- •Международная валютная система
- •Платежный баланс
- •Задачи (подраздел 4.1 и 4.2) Задача 1
- •Вопросы к экзамену по промежуточной аттестации студентов
- •Методические указания по выполнению контрольной работы
- •Задания контрольной работы Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Библиографический список:
Задания контрольной работы Вариант 1
1. Рыночный спрос и предложение. Ценовые и неценовые детерминанты.
При рассмотрении данного вопроса необходимо четко сформулировать закон спроса и закон предложения. Установить различие между индивидуальным и рыночным спросом и предложением. Ввести графики спроса и предложения. Показать, как определяется цена равновесия и равновесный объем производства. Желательно показать, как изменяется равновесная цена и равновесный объем производства при изменениях в спросе и предложении. Установить, что означает: «изменение объема спроса» и «изменение в спросе».
2. Дайте определение предмета и метода экономической науки.
Раскрытие данного вопроса требует знания определения предмета и метода экономической науки в ее классическом варианте, в меркантилистской и маржиналистской концепциях, в кейнсианском и монетаристском вариантах.
3. Решите задачу, используя функциональную зависимость.
Два рынка производят аналогичную продукцию. Функция спроса на 1 рынке D=20-p, S=-8+3p, на 2 рынке D=30-2p, S=12+p. Как измениться цена равновесия и равновесный объем продаж, если рынки объединятся? Которому из рынков будет особенно выгодно объединение?
4. Решите задачу.
Если сумма цен товаров, подлежащих реализации составляет 240 млрд.руб., в кредит продано продукции на 100 млрд.руб., платежи по которым наступил срок уплаты, составляют 60 млрд.руб., а взаимопогашающиеся платежи составляют 80 млрд.руб. Каждая денежная единица делает за год в среднем 6 оборотов. Государство выпустило в обращение 25 млрд.руб. К каким последствиям приведет данная эмиссия бумажных денег?
Для решения задачи необходимо установить, сколько денег необходимо для совершения товарно-денежного обращения. Затем следует сопоставить реальную необходимость в денежной массе и тем количеством бумажных денег, которые выпустило в обращение государство.
Вариант 2
1.Экономический рост: типы, факторы, модели.
При рассмотрении концепции экономического роста необходимо выявить и описать типы экономического роста, показать преимущество одного типа перед другим в различных условиях существования человеческого общества. При рассмотрении факторов экономического роста следует обратить внимание на факторы предложения и факторы спроса, установить между ними приоритетную зависимость. Рассматривая модели экономического роста следует обратить внимание на неоклассическую модель Кобба-Дугласа и кейнсианскую модель Харрода-Домара.
2.. Ответьте на вопрос, что такое граница производственных возможностей.
В данном вопросе следует не только дать определение границы производственных возможностей, но и показать ее графическое изображение. Охарактеризовать состояние границы производственных возможностей в условиях полной и неполной занятости.
3. Решите задачу.
Собственник участка земли хочет получить за него 40000$. Купите ли вы эту землю, если годовая ставка процента = 15%, а рента, получаемая с данного участка = 2000$ в год? Какая связь существует между ценой земли и земельной рентой?
Решение задачи должно показать, что выгоднее: получать ежегодную ренту с данного участка земли или вложить эти деньги в банк и получать банковский процент. Если банковский процент окажется выше, чем предполагаемая рента, от покупки земли следует отказаться. Цена земли определяется как отношение годовой ренты к банковскому проценту умноженное на 100.
4. Решите задачу.
Магазин продает 500 пакетов молока и 100 банок сока ежедневно. При цене 8 руб. за пакет молока выручка составляет 4000 руб., а при цене 10 руб. за баночку сока выручка равна 1000 руб. Цены на молоко и сок увеличились на 50%, после чего продажа молока упала до 350 пакетов, а продажа сока - до 35 банок в день. Какой стала выручка от продажи молока и сока? Определите эластичность спроса по цене.
При подсчете эластичности спроса по цене необходимо установить, эластичный, или не эластичный спрос существует на два приведенные в задаче товара. Следовательно, прежде всего, необходимо установить, на сколько процентов изменилось потребление молока и сока при изменении их цен на 50%.