Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
для студ. занятость.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
123.26 Кб
Скачать

Зачетные тестовые задания:

  1. Занятость как социально-экономическая категория представляет собой:

  1. деятельность граждан, связанная с удовлетворением личных и общественных потребностей, не противоречащая законодательству и приносящая, как правило, им заработок;

  2. совокупность принципов и процедур, обеспечивающих определённый тип организации жизнедеятельности, удовлетворяя жизненно важные потребности человека;

  3. целесообразная деятельность человека, в процессе которой он с помощью орудий труда воздействует на природу и использует её для создания предметов, необходимых для удовлетворения своих потребностей;

  4. индивидуальная способность к труду, которая обладает живая личность человека и которая пускается им в ход в процессе целенаправленной трудовой деятельности.

  1. Способность человека к труду, то есть совокупность его физических и духовных сил, применяемых им в процессе производства – это:

    1. трудоспособное население;

    2. рабочая сила;

    3. трудовые ресурсы;

    4. труд

  2. Какой документ гарантирует право на труд, занятость и свободу личности:

    1. Трудовой кодекс РФ;

    2. Закон РФ “О порядке разрешения коллективных трудовых споров”;

    3. Конституция РФ;

    4. Закон РФ “О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности”;

  3. Выделите реально существующие виды структуры занятости (выберите 2 варианта):

    1. социальная структура занятости;

    2. системная структура занятости;

    3. государственная структура.

    4. общественно-политическая структура занятости;

  4. Выделите основной фактор формирования профессионально-квалификационной структуры занятого населения:

    1. общественно-политическая структура занятости;

    2. распределение численности занятого в экономике страны населения по уровню образования;

    3. степени социальной значимости занятого в экономике страны населения;

    4. количество и структура рабочих мест;

    5. распределение численности занятого населения по уровню материального благосостояния.

  5. Что относится к нестандартным формам занятости (выберите 2 варианта):

    1. частичная занятость;

    2. основная форма занятости;

    3. временная занятость;

    4. вспомогательная занятость.

  6. Какие социально-экономические системы после перехода России к рыночным отношениям оказались в самых сложных условиях занятости (выберите 2 варианта):

    1. образовательная система;

    2. банковская система;

    3. сельское хозяйство;

    4. торговля.

  7. Какое право получили граждане РФ после перехода к рыночным отношениям:

    1. право на труд;

    2. право на добровольность труда;

    3. право на социальное обеспечение;

    4. право на защиту государства от безработицы.

  8. Какой показатель является одним из критериев эффективности занятости:

    1. рост числа молодых специалистов;

    2. растущая база малого и среднего предпринимательства;

    3. сохранение рабочих мест для лиц пожилого возраста;

    4. расширение бюрократического аппарата государства.

10. Основным мотивом занятости людей является:

  1. стремление обеспечить благосостояние государства;

  2. совершенствование общественной системы;

  3. стремление к политической стабильности;

  4. стремление обеспечить условия своей жизнедеятельности.

11. Какая категория объединяет следующие понятия: спрос, трудовые ресурсы, способность к труду, предложение:

  1. безработица;

  2. труд;

  3. занятость;

  4. рынок труда.

12. Оптимальная норма естественного уровня безработицы на сегодняшний день составляет:

  1. 1%;

  2. 6%;

  3. 10%;

  4. 17%.

13. Какой вид рынка труда характеризуется большим числом работодателей, соперничающих друг с другом при найме конкретного вида труда:

  1. конкурентный;

  2. монопсонический;

  3. скрытый;

  4. организованный.

14. Какой фактор не влияет на предложение рабочей силы на рынке труда:

  1. численность активного трудоспособного населения;

  2. количество отработанного времени за год;

  3. качественность параметров труда, его квалификации, производительности, специализации;

  4. минимальный уровень заработной платы.

15. Как звучит основной закон взаимодействия спроса и предложения рабочей силы:

  1. спрос определяет предложение, предложение определяет спрос;

  2. спрос обратно пропорционален предложению;

  3. заработная плата прямо пропорциональна предложению;

  4. “утром – деньги; вечером – стулья”.

16. Как называется сложное, многоаспектное социально-экономическое явление, присущее обществу с рыночной экономикой, когда часть трудоспособного населения, незанятая в производстве товаров и услуг, не может реализовать свою рабочую силу и лишается вследствие этого заработной платы:

  1. свободно избранная занятость;

  2. безработица;

  3. трудовой потенциал;

  4. способность к труду.

17. Временная безработица, связанная с переходом на другую работу является:

  1. структурной безработицей;

  2. циклической безработицей;

  3. фрикционной безработицей;

  4. сезонной безработицей.

18. К чему сводится классическое объяснение причины безработицы:

    1. безработица вызывает слишком высокая заработная плата;

    2. безработица зависит от динамики строения капитала в процессе его накопления и от темпа его накопления;

    3. безработице способствует пассивность проведения финансовой политики (налоги, государственные инвестиции);

    4. безработица – следствие деформации и инерционности рынка труда.

19. Одной из современных тенденций в динамике безработицы в России является:

  1. противостояние безработице путём активной финансовой политики;

  2. осуществление социальной защиты людей, потерявших работу;

  3. отсутствие последствий безработицы на микро - и макроуровне;

  4. отсутствие естественной безработицы.

20. В каком нормативном документе РФ были впервые введены в оборот практической деятельности государственных органов управления трудом такие понятия как: безработица, рынок труда, цена рабочей силы:

  1. Указ Президента РФ “О дополнительных мерах по защите трудовых прав граждан РФ”;

  2. Федеральная целевая программа содействия занятости;

  3. Закон РФ “О занятости населения в РФ”;

  4. Конституция РФ.

21. Инфраструктура рынка труда призвана регулировать отношения между:

  1. работодателями;

  2. работодателем и работником;

  3. работниками;

  4. работодателем и профсоюзом.

22. Кто является представителем экономических интересов работников на основе социального партнёрства (выберите 2 варианта):

  1. государство;

  2. работодатель;

  3. милиция;

  4. профсоюзы.

23. Какой подход к решению проблем занятости в настоящее время разрабатывается МОТ:

  1. концепция глобальной занятости;

  2. концепция ликвидации всех форм дискриминации;

  3. теория разделения труда;

  4. концепция вовлечения женщин на руководящие должности.

24. Выделите основные принципы государственного регулирования занятости населения (выделите 2 варианта):

  1. культурно-просветительский;

  2. дефицитный;

  3. директивный;

  4. защитный.

25. Регулирование государственной политики занятости финансовыми мерами осуществляется с помощью:

  1. создания условий, в которых могут существовать и развиваться определённые формы деятельности;

  2. ограничения действий, которые ведут к незащищённости различных групп трудящихся;

  3. руководства трудящимися в тех направлениях, которые, по мнению правительства, могут соответствовать их интересам;

  4. увеличения предложения на рынке труда или содействия занятости.

26. Одной из основных целей государственной политики содействия занятости является:

  1. увеличение рождаемости;

  2. повышение уровня заработной платы;

  3. переориентация экономически активного населения на новые формы трудовых отношений;

  4. разработка правовых мероприятий по предотвращению использования труда детей, не достигших 16-летнего возраста.

27. Определите вид государственной политики содействия занятости, ориентированный на материальную поддержку безработных и предоставление простейших услуг по подбору рабочего места через государственные органы по вопросам занятости:

  1. активный;

  2. пассивный;

  3. умеренно-активный;

  4. умеренно-пассивный.

28. Основные направления работы органов Государственной службы занятости сводятся к (выберите 2 варианта):

  1. оценке состояния и прогноза развития занятости населения;

  2. систематическому поиску безработных;

  3. социально-психологической, медико-реабилитационной помощи незанятой части населения;

  4. содействие гражданам в поиске подходящей работы.

29. Отметьте основную функцию Министерства труда и социального развития РФ в системе государственного регулирования занятости населения:

  1. выплата пособий и материальной помощи безработным;

  2. разработка и финансирование государственных программ системы служб занятости;

  3. организация профессиональной ориентации, профессиональной подготовки и переподготовки, а также повышение квалификации безработных граждан;

  4. организация приёма граждан, ищущих работу.

30. Меры по профессиональной ориентации населения, приступающего к труду, профессиональной подготовке, переподготовке и повышению квалификации граждан составляют:

  1. регулирование рынка труда;

  2. трудовое посредничество;

  3. активную политику занятости;

  4. социальную политику.

31. Какое условие не является основанием для снятия с регистрационного учёта безработных органами службы занятости населения:

  1. признание в соответствии с Законом РФ “О занятости населения в РФ” граждан занятыми;

  2. осуждение граждан к исправительным работам без лишения свободы;

  3. назначение в соответствии с пенсионным законодательством РФ пенсии по старости, за выслугу лет;

  4. в случае беременности.

32. Что не входит в перечень основных технологий деятельности, используемых органами службы занятости:

  1. анализ местного рынка труда и прогноз его развития;

  2. организация переподготовки кадров;

  3. разработка общефедеральных законов и нормативных актов, касающихся государственной политики содействия занятости;

  4. регистрация безработных, выплата пособий по временной незанятости.

33. Какие категории граждан относятся к особо нуждающимся в социальной защите в сфере занятости (выберите 2 варианта):

  1. молодёжь;

  2. женщины;

  3. мужчины;

  4. дети.

34. Какое существенное положительное значение имеют информационные технологии в деятельности служб занятости населения (выберите 2 варианта):

  1. профессиональное тестирование;

  2. профессиональное социально-правовое консультирование;

  3. создание компьютерных банков вакансий;

  4. медицинское освидетельствование.

35. Переподготовка специалистов органами служб занятости реализуется без достаточной эффективности по причинам (выберите 2 варианта):

  1. платной системы профессионального переобучения;

  2. узкого спектра предлагаемых профессий;

  3. потенциально предполагаемого снижения профессионального статуса;

  4. долговременность процесса переподготовки и повышения квалификации.

36. Кто не может быть признан безработным в официальном порядке:

  1. лица, моложе 16 лет;

  2. молодые специалисты, только что закончившие высшее или средне специальное учебное заведение;

  3. люди, отказавшиеся от впервые предложенного варианта работы в течение 10 дней;

  4. беременные женщины.

37. Что не является субъектом воздействия на сферу занятости и рынок труда ( выберите 2 варианта):

  1. государство;

  2. работодатели;

  3. государственные службы занятости;

  4. органы налоговой системы.

38. Конкурентоспособность - это:

  1. социальная и экономическая категория, характеризующая систему социально-трудовых отношений по поводу удовлетворения потребностей производства в рабочей силе и реализации гражданами права на труд;

  2. совокупность свойств и качеств человека (психологические, физиологические, интеллектуальные, образовательно-профессиональные), делающих его пригодным к выполнению определённого вида деятельности, требуемого данным рабочим местом;

  3. не только наделение работников местами для оплачиваемой работы, но и показатель совокупного трудового потенциала общества включённого в решающую сферу его жизнедеятельности;

  4. совокупность лиц, преимущественно в рабочем возрасте, способных по своим психофизиологическим данным к участию в трудовом процессе.

39. Какие виды занятости выделяют в настоящее время (выберите 2 варианта):

  1. основная форма занятости;

  2. вспомогательная форма занятости;

  3. относительная форма занятости;

  4. зависимая форма занятости.

40. Какое структурное подразделение по вопросам занятости осуществляет следующую функцию: разработка на основе анализа состояния рынка труда контрольных цифр для разработки программ занятости:

  1. Министерство труда РФ;

  2. Департаменты;

  3. Территориальные органы по вопросам занятости.