
- •Поверхностная ферментация
- •Глубинная ферментация
- •Основные факторы среды, определяющие рост и биосинтетическую активность продуцентов
- •Список посуды и оборудования:
- •4.Описание хода работы:
- •1) Постановка пробы на гидролиз
- •2) Определение глюкозы в пробе
- •3) Посев продуцента антибиотика с косяка в жидкую питательную среду (засевали 2 качалочные колбы на подгруппу)
- •5)Посев культуры-продуцента антибиотика с косяка на агаризованную среду в чашки Петри
- •6) Посев культуры продуцента фермента на сыпучий субстрат
- •5.Выводы и результаты:
3) Посев продуцента антибиотика с косяка в жидкую питательную среду (засевали 2 качалочные колбы на подгруппу)
-соблюдая все правила асептики, берем бактериологический крючок, захватываем им культуру микроорганизма вместе с питательной средой и переносим в качалочную колбу.
-проводим качалку (время 200-220 минут), температура помещения – 26-28 С.
- продолжительность ферментации – 5 суток (120 часов).
Схематичное пояснение:
4)Подготовка агаризованной среды для посева на нее микроорганизма — продуцента антибиотика
- колбу со стерильной агаризованной помещаем на водяную баню для расплавления агар-агара.
- немного охлаждаем расплавленный агар-агар , переливаем его в чашки Петри, все операции выполняем асептично!
- агар-агар застывает.
Схематичное пояснение:
5)Посев культуры-продуцента антибиотика с косяка на агаризованную среду в чашки Петри
- соблюдая правила асептики, микробиологической петлей берем культуру и переносим ее на чашки Петри с застывшим агар-агаром. Зигзагообразными движениями переносим культуру на чашку Петри.
- чашки Петри ставим в термостат на 28 С, продолжительность выращивания продуцента 8 – 10 суток.
Схематичное пояснение:
6) Посев культуры продуцента фермента на сыпучий субстрат
Посев микроорганизма-продуцента фермента на сыпучий субстрат осуществляют взвесью спор гриба стерильной пипеткой.
Взвесь спор гриба готовили путем смыва спор микрoорганизма с поверхности агаризованной среды физиологическим раствором, которую затем перелили в стерильную колбу.
- соблюдая правила асептики, взвесь спор гриба вместе с физиологическим раствором вносят в колбу с перловой крупой и орошают сыпучий субстрат.
Схематичное пояснение:
5.Выводы и результаты:
Наша команда усвоила теоретическую часть занятия, после чего согласно методическим указаниям успешно провела анализ содержания редуцирующих сахаров в жидкой питательной среде.
Также в ходе работы мы произвели посев продуцента на питательные среды, соблюдая при командной работе правила асептики. Мы с нетерпением ждем следующего занятия, на котором мы сможем реально оценить насколько асептично работали.