ПРОЕКТ
«Мои жизненные планы на 10 лет»
Имя Виктор
Отчество Андреевич
Школа № МБОУ лицей№1
Класс 11А
ПЕРЕЧЕНЬ ПРЕДСТАВЛЕННЫХ УЧАСТНИКОМ ДОКУМЕНТОВ
1. Резюме участника (Раздел 1.пункт 1.1- 3 стр.)
2. Автобиография ( Раздел 1. Пункт 1.2 – 1 стр.)
3. Сочинение – описание ( Раздел 2. Пункт 2.3.- 1 стр.)
4. Грамоты, сертификаты (Раздел 4. Пункт 4.2.1. – 10 стр.)
1.2. АВТОБИОГРАФИЯ УЧАСТНИКА
Я, Подлесный Виктор Андреевич, ученик МБОУ лицея №1, города Сургута, 11 класса «А», физико-математического профиля. С 2008 года учусь в лицее. До этого жил и учился в городе Норильске.
Являюсь уроженцем Ставрапольского края Кировского района. Начиная читать мою биографию, можно невольно удивиться тому, во скольких разных местах я рос и учился. Но исходя из моего, не по годам большого опыта общения с людьми, я вынес из этого обстоятельства только самое лучшее, что могло быть. Я, во-первых, научился общаться с людьми, находить подходы к человеку. Решать проблемы, которые возникали как лично у меня, так и в классном коллективе. Во-вторых, имея столько много друзей разных национальностей и культур, научился понимать и принимать эти культуры. В-третьих, благодаря тому, что жил в разных местностях, научился ценить разные культурные традиции и духовные ценности людей. И в-четвёртых, я,облетев половину нашей страны, воочию увидел всю ту красоту и просторы русской земли, о которой так много говорится в русской литературе.
Я увлекаюсь экономикой. За всё то время, которое я посвятил учёбе, очень многое для себя понял и выучил. В конце концов, считаю, что человек должен уметь в этой жизни делать многое, а это многое зависит от грамотности самого человека. Как гласит одна народная мудрость: «Нет предела совершенству», так и человек, не должен отказываться от своего совершенствования. Поэтому, я упорно изучаю экономику и другие науки. Одной из таких наук является физика. Имея хорошее воображение и хорошую память, мне всегда удавалось постигать эту науку лучше других. Одно время, было трудно совмещать экономику и физику, но я пришел к мысли о создании проекта бизнеса в сфере технологий. Вот здесь- то и пригодятся мои звания по физике.
Раздел 2. Жизненные цели и задачи участника на 10 лет
2.1. Жизненные цели:
Получить высшее образование.
Приобрести хороший профессиональный опыт
для основы своего бизнеса.
Организовать свой бизнес.
Иметь семью.
2.2. Задачи по выполнению целей
Сдать хорошо ЕГЭ.
Получить прекрасное высшее образование.
Получить работу по той профессии, которая будет связана с моим бизнесом.
Найти партнеров по бизнесу.
Познакомиться с красивой девушкой для дальнейшего создания семьи.
Успешно развивать своё дело.
2.3. Сочинение «описание моей жизни через 10 лет»
(описание жизни, которая будет через 10 лет,
при условии выполнения поставленных целей, другими словами ожидаемого результата)
Через 10 лет я планирую крепко «стоять» на ногах. У меня будет свой бизнес. Он будет постоянно развиваться, с каждым годом принося всё новые и новые доходы. Это будет обеспечиваться за счет того, что мой бизнес будет направлен на создание тех благ для людей, в которых будет нуждаться население Сургута и Ханты-Мансийского автономного округа. Я планирую, что, скорее всего, это будет производство технического оборудования и электроприборов. Я понимаю, что ведение столь важного дела, как создание электрических приборов очень тяжелая ноша, но я её смогу пронести, через мой жизненный путь, опираясь на мою семью, верных друзей, багаж знаний.
Что касается моей будущей семьи, то я планирую жениться и купить квартиру в Сургуте. Ведь каждый мужчина должен в своей жизни сделать три вещи: родить сына, посадить дерево и построить дом. Так и я постараюсь сделать.
Но моя главная жизненная цель - создание и развитие надёжного бизнеса.
Раздел 3. Планирование
3.1. «Мои жизненные планы на ближайшие 10 лет
Ф.И.О. Подлесный Виктор Андреевич
Каждый ребёнок в детстве мечтал стать либо пожарым, либо милиционером или просто быть похожим на родителей.
Я же в детстве мечтал стать бизнесменом. Эта идея посетила меня примерно в десятилетнем возрасте, с этого момента не проходило ни дня, когда бы я не планировал своё развитие. Довольно рано я увлёкся экономикой. Примерно в седьмом классе я прочитал произведение «Финансист», Теодора Драйзера. В этом произведении рассказывалось о человеке по имени Френк Алджер Каупервуд. Каупервуд представлялся мне как человек, рождённый для бизнеса. Мне очень понравилось это произведение! Я, с ещё с большим энтузиазмом, рассматривал разные сферы деятельности бизнеса.
На данный момент я уже многое для себя решил. Об этом я сейчас напишу.
Основной целью, на ближайшие 4-5 лет, является поступление в престижный ВУЗ, получение высшего образования. После пяти – шести лет обучения я планирую работать в ОАО «Сургутнефтегаз», т.к. направление на учебу я получу от этого предприятия. Однако и отработать придется не менее трех лет, это одно из условий для всех молодых специалистов, которые приходят на предприятие. Исходя из этого, моя цель создания своего бизнеса отодвигается, с данного момента, минимум на 7, максимум на 10 лет.
Через 10 лет я уже твёрдо решил для себя, что опираясь на знания и связи, которые я получу, мне удастся организовать своё дело. В первые годы, конечно, мне нужно будет применить весь свой ум и находчивость для успешного и грамотного функционирования моего бизнеса. Под этим я подразумеваю: покупку оборудования, его техническую настройку, аренду или покупку помещения, быстрое нахождение инвесторов для реализации своих планов, нахождение рынков сбыта и реализации моего товара. Если всё пойдёт так, как я запланировал, то именно мой бизнес - проект будет самым прибыльным.
Время |
Задачи
|
Содержание деятельности Что я собираюсь для этого сделать? |
Необходимые ресурсы и их источники (кадровые, материальные, информационные и т.д.) |
Описание ожидаемого результата |
Первые пять лет |
(личные) |
Начать изучение отдельных предметов |
Информационные, материальные |
Получение секретов ведения бизнеса и др. |
(профессиональные) |
Углубленно изучать физику |
информационные |
Разработка будущего товара |
|
(семейные) |
Поиск партнёра |
информационные |
Создание семьи |
|
(образовательные) |
Получить высшее образование |
Информационные, материальные |
Устройство на первую работу |
|
Следующие три года |
(личные) |
Поиск надёжных друзей |
информационные |
Развитие кругозора людей |
(профессиональные) |
Развить профессиональный опыт |
материальные, информационные, временные |
Подчерпнуть новые идеи для бизнеса |
|
(семейные) |
Создать семью |
Временные |
Продолжение рода |
|
Следующие два года |
(личные) |
Поиск среди друзей тех, кто станет партнером по бизнесу |
кадровые, материальные, информационные |
Поиск партнёров по бизнесу |
(профессиональные) |
Прекращение работы в ОАО «СНГ». |
материальные, информационные |
Уволиться с работы |
|
(регистрация предприятия) |
Начать регистрацию своей кампании |
кадровые, материальные, информационные, временные. |
Зарегистрировать своё предприятие |
|
Следующий год |
(личные) |
Поиск инвесторов |
материальные, информационные |
Привлечь дополнительные капиталы |
(профессиональные) |
Разработка новой техники |
кадровые, материальные, информационные, временные |
Начать выпуск продукции |
|
Следующие три года |
(профессиональные) |
|
|
|
|
|
|
|
|
(семейные) |
Родить сына |
временные |
Получить себе наследника |
|
(образовательные) |
|
|
|
|
(другие) |
|
|
|
|
(другие) |
|
|
|
|
(другие) |
|
|
|
|
(личные) |
|
|
|
|
|
(профессиональные) |
|
|
|
(семейные) |
|
|
|
|
(образовательные) |
|
|
|
|
(другие) |
|
|
|
|
(другие) |
|
|
|
|
(другие) |
|
|
|
|
(личные) |
|
|
|
|
Восьмой год |
(профессиональные) |
|
|
|
(семейные) |
|
|
|
|
(образовательные) |
|
|
|
|
(другие) |
|
|
|
|
(другие) |
|
|
|
|
(другие) |
|
|
|
|
(личные) |
|
|
|
|
Девятый год |
(профессиональные) |
|
|
|
(семейные) |
|
|
|
|
(образовательные) |
|
|
|
|
(другие) |
|
|
|
|
(другие) |
|
|
|
|
(другие) |
|
|
|
|
(личные) |
|
|
|
|
Десятый год |
(профессиональные) |
|
|
|
(семейные) |
|
|
|
|
(образовательные) |
|
|
|
|
(другие) |
|
|
|
|
(другие) |
|
|
|
|
(другие) |
|
|
|
|
|
|
|
|
