
- •Содержание
- •1.Общие положения.
- •2. Задачи студента и роль руководителя при выполнении дипломной работы
- •3. Выбор темы дипломного сочинения
- •4. Содержание, структура и объем дипломной работы
- •5. Примерный график работы над дипломным сочинением
- •6. Порядок предзащиты, рецензирования дипломной работы и представления ее к защите
- •7. Защита дипломных работ
- •8. Оформление дипломной работы
- •Примеры библиографического описания
- •9. Работа над рукописью
- •Приложение а. Заявление на закрепление темы дипломной работы
- •Приложение б. Титульный лист дипломной работы
- •Дипломная работа
- •Приложение в. Форма задания на дипломную работу (лист 1)
- •1. Тема дипломной работы:
- •2. Срок представления студентом законченной работы в гэк
- •3. Исходные данные
- •Форма задания на дипломную работу (лист 2)
- •5. Консультанты по дипломной работе с указанием относящихся к ним разделов работы
- •Календарный план
- •Приложение г. Оглавление дипломной работы «Придворный костюм в искусстве Японии» оглавление
- •Приложение д. Письмо-отношение на право работы в фондах архивов, музеев и библиотек
Примеры библиографического описания
Книги, имеющие одного, двух и трех авторов
1. Дмитриева Н.А. Михаил Александрович Врубель / Н.А. Дмитриева. - Л.: Художник РСФСР, 1990. – 180 с.
2. Бодрова М.Л. Художник, вещь, мода / М.Л. Бодрова, А.Н. Лаврентьев. – М.: Советский художник, 1998. – 368 с.
3. Голубева Э.И. Беседы о русских художниках / Э.И. Голубева, А.А. Крестинский, Э.В. Кузнецова. – Л.: Государственное учебно-педогогическое издательство министерства просвещения РСФСР, 1960. – 241 с.
Книга четырех и более авторов
Краткий справочник школьного библиотекаря / О.Р. Старовойтова [и др.]; под общ. ред. Г.И. Поздняковой. - СПб.: Профессия, 2001. - 352 с.
Книга под редакцией
Педагогика: педагогические теории, системы, технологии / под ред. С.А. Смирнова. - 4-е изд., испр. - М.: Академия, 2000. - 510 с.
Материалы конференции, совещания, семинара
1. Всероссийская научно-практическая конференция "Культура мира и ненасилия в воспитании учащихся: опыт регионов России": сб. материалов. - М., 1999. - 96.
2. Межвузовская научно-практическая конференция "Воспитательный процесс в высшей школе России", 26-27 апр. 2001 г.:[посвящ. 50-летию НГАВТ: материалы] / ред. А.В. Борисов [и др.]. - Новосибирск: НГАВТ, 2001. - 157 с.
Многотомное издание
Грейвз, Р. Собрание сочинений: в 5 т. / Р. Грейвз. - М.: ТЕРРА-Книжный клуб, 1998. - 5 т.
Отдельный том многотомного издания
Грейвз, Р. Собрание сочинений. В 5 т. Т. 1. Я, Клавдий / Р. Грейвз. - М.: ТЕРРА-Книжный клуб, 1998. - 394 с.
Или
Грейвз, Р. Собрание сочинений: в 5 т. / Р. Грейвз. - М.: ТЕРРА-Книжный клуб, 1998. Т. 1: Я, Клавдий. - 1998. - 394 с.
Или
Грейвз, Р. Я, Клавдий / Р. Грейвз.- М.: ТЕРРА-Книжный клуб, - 1998. - 394 с. - (Собрание сочинений: в 5 т. / Р.Грейвз; т. 1).
Статья из периодического издания (журнала, газеты)
Березина, В.А. О повышении воспитательного потенциала образовательного процесса / В.А. Березина, В.В. Баранников // Воспитание школьников. - 2002. - №7. - С. 2-5
Или
Березина, В.А. О повышении воспитательного потенциала образовательного процесса / В.А. Березина, В.В. Баранников // воспитание школьников. 2002. №7. С. 2-5.
Статьи из газеты
Михайлов, С.А.. Езда по-европейски: система платных дорог в России находится в начал. Стадии развития / Сергей Михайлов // Независимая газ. - 2002. - 17 июня.
Или
Серебрякова, М.И. Дионисий не отпускает: [о фресках Ферапонтова манастыря, Вологод. обл.]: беседа с директором музея Мариной Серебряковой / записал Юрий Медведев // Век. - 2002. - 14-20 июня (№18). - С. 9.
Статья из сборника
Биченок, Б.П. Военно-гуманитарные тексты, их структурно-содержательные компоненты / Л. П. Биченок // Русистика на современном этапе.- М. 1999. - С. 174-179.
Отдельное произведение из собрания сочинений
Локк, Д.О злоупотреблении словами // Соч.: в 3 т. - М., 1985. - Т. 1. - С. 548-567.
Статья из энциклопедии
Гвоздецкий, Н.А. Эльбрус / Н.А. Гвоздецкий // БСЭ. - 3-е изд. - М., 1978. - Т. 30 - С.151.
Диссертация
Белозеров, И.В. Религиозная политика Золотой Орды на Руси в 13-13 вв.:дис. Канд. ист. наук / Белозеров Иван Валентинович. - М., 2002. - 215 с.
Для целого ряда городов, в которых издаются книги, приняты специальные сокращения. Вот некоторые основные из них:
М. - Москва
Л. - Ленинград
СПб. - Санкт - Петербург
К. - Киев
С. - София (Болгария)
NY. - New York (Нью - Йорк)
P. - Paris (Париж)
L. - London (Лондон)
B. - Berlin (Берлин)
W. - Warzsawa (Варшава)
Электронные издания
К наиболее распространенным физическим носителям электронных изданий можно отнести магнитные диски, оптические диски (CD−ROM), кассеты. Например:
1. Пугачев В. П. Руководство персоналом. Практикум [Электронный ресурс]: учеб. пособие: прил. к кн. / В. П. Пугачев. − М.: Аспект Пресс, 2006. − Электрон. опт. диск (CD-ROM).
2. Краткая Российская энциклопедия [Электронный ресурс].
− М.: Большая рос. энциклопедия: Новый диск, 2005. −
Электрон. опт. диск ( CD-ROM).
3. Сборник договоров [Электронный ресурс]: более 300 док. / сост. Л. А. Рябова, Р. А. Занин. − М: КноРус, 2006. − Электрон. опт. диск (CD-ROM).
4. История России IX-XIX вв. [Электронный ресурс] : Карамзин. Ключесвский. Соловьев. − М.: МГБД, 2000. − Дискета.
Ресурсы удаленного доступа
При библиографическом описании ресурса удаленного доступа (сетевого ресурса) дополнительно необходимо указывать электронный адрес и дату обращения к документу. Дата − один из элементов идентификации удаленного документа, так как среда Интернет характеризуется непрерывной изменчивостью. Например :
1. Basic & Pascal [Электронный ресурс] : интерактив. учебник по программированию / рук. проекта Н. А. Олешкевич; УПУ, УГТУ. – Ульяновск, 2004. – Режим доступа: hosting.ulstu.ru/ip/ (11 февр. 2006).
2. Экономика Бурятии [Электронный ресурс]: офиц. сайт / М-во экономики Республики Бурятии. – [Улан-Удэ], 2004. – Режим доступа: http://ekonomy.buryatia.ru/ (20 янв. 2008).
3. Информационное агенство AK&M [Электронный ресурс] / ЗАО «Анализ, Консультации и Маркетинг». − М., 2007. − Режим доступа: http://www.akm.ru/rus (14 февр. 2008).
Ссылки, сноски и примечания
В дипломной работе автор обязан ссылаться на источник, из которого заимствует какие-либо данные. Библиографические ссылки используют:
- при цитировании;
- при заимствовании положений, таблиц, иллюстраций;
- при анализе в тексте опубликованных работ.
В академических работах весьма ценятся цитаты. При включении в текст цитат необходимо учитывать следующее:
- цитаты нужно приводить непосредственно из первоисточников, если источник недоступен, разрешается воспользоваться цитатой данного автора, опубликованной в другом издании. В начале ссылки должны быть слова: Цит. по: …; Приводится по: …; далее идет описание использованного источника. Например: Цит. по: Педагогика: педагогические теории, системы, технологии / под ред. С.А. Смирнова. - 4-е изд., испр. - М.: Академия, 2000. - С. 145.
Когда вы цитируете, то должны оформлять ссылки на источник цитирования. Ссылку на источник в тексте дают в квадратных скобках, где помещается порядковый номер источника в списке с указанием номера страницы, откуда взята цитата, например [6; стр. 56].
Если необходимо сослаться на несколько работ одного автора или на работы нескольких авторов, в квадратных скобках указываются номера этих публикаций. Например: В научных трудах М. И. Боголепова [12, 14, 16]; Ряд авторов [8, 15, 17] считают...
Сноска – примечания, включающее авторские комментарии к тексту, библиографическую справку, перевод, толкование, помещаемые в нижней части страницы. Допускается приводить указание источника в сноске, когда источник не является основным и ссылка на него приводится только один раз.
Сноски оформляются внизу страницы, на которой расположена цитата. Для этого в конце цитаты ставится цифра, обозначающая её порядковый номер на данной странице. Внизу страницы под чертой, отделяющей сноску от текста, этот номер повторяется и за ним следует название книги, из которой взята цитата, и, через точку - тире, номер цитируемой страницы. Например: Лебедева В. Е. Борис Михайлович Кустодиев. - М.: Наука, 1966. - С. 25.
Сноску внизу страницы при электронном наборе делают автоматически (опции «Вставка, Сноски, Вставить обычную сноску, Нумерация автоматическая 1, 2, 3»), при этом автоматически производится отбивка низа страницы горизонтальной чертой с выносом индекса сноски в верхнюю часть строки под чертой и с уменьшением размера шрифта.
Примечания могут быть вынесены в конец всего текста, и размещаться перед списком использованной литературы и источников.
Приложения
Приложение является неотъемлемым атрибутом дипломной работы по искусствоведению. В приложения обычно входят различные таблицы, графики, копии документов, альбомы фотографий или сканированных репродукций.
Приложения помещают после списка использованных источников и литературы. Каждое приложение следует начинать с нового листа с указанием наверху посередине листа слова «Приложение». Приложение должно иметь заголовок. Заголовок записывается симметрично тексту с прописной буквы.
Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с буквы А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. после слова "Приложение" следует буква, обозначающая его последовательность. Если в документе одно приложение, оно обозначается «Приложение А».
Нумерация листов текста дипломной работы и приложений должна быть сквозной. Количество страниц приложения в общий объем текста не входит.
В тексте должны быть ссылки на все приложения. Допускается приложение выполнять в виде отдельного документа.
Приложение, состоящее из сканированных репродукций, будет иметь заголовок "Иллюстрации", после которого следует "Список иллюстраций",
В список иллюстраций помещается следующая информация:
- инициалы (на первом месте) и фамилия автора;
- название произведения (без кавычек);
- материал, размеры, дата создания, местонахождение.
Например:
1. Б.М. Кустодиев. Купчихи. Темпера. 150х120. 1912. Киев. Музей русского искусства.
Ссылки на иллюстрации в тексте нумеруются в порядке упоминания и оформляются следующим образом: (ил. 1). Данные списка иллюстраций должны соответствовать очередности ссылки.
На странице, следующей за списком, размещаются иллюстрации, подписи к ним должны быть более краткими. Они содержат:
- порядковый номер иллюстрации;
- инициалы и фамилию автора;
- название произведения;
- материал, размеры, дату создания.
Например:
Иллюстрация 2. Б.М. Кустодиев. Купчиха за чаем. Х., м. 120х120. 1918.