
- •190631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»
- •230113 «Компьютерные системы и комплексы»
- •260 807 Технология продукции общественного питания»
- •3. Тест «человек. Индивид. Личность».
- •3. Тест «человек в системе экономических отношений».
- •3. Тест «человек. Индивид. Личность».
- •3. Тест «человек в системе экономических отношений».
- •3. Тест «человек. Индивид. Личность».
- •Практическое задание №1
- •Практическое задание №2
- •Практическое задание №3
- •Практическое задание №4
- •Практическое задание №5
- •Практическое задание №6
- •Практическое задание №7
- •Практическое задание №8
- •Практическое задание №9
- •Практическое задание №10
- •Что такое цивилизация
- •1Вариант
- •1. Цивилизация — это:
- •2. Цивилизационный подход к историческому процессу предполагает:
- •Что такое цивилизация
- •Наука и образование
- •Наука и образование
- •Религия
- •Религия
- •Деятельность и общение. Социальные нормы и отклоняющее поведение
- •Деятельность и общение.
- •Научное познание
- •Научное познание
- •Свобода и деятельность людей
- •Свобода и деятельность людей
- •Политическая система
- •Политическая система
- •Правовое государство
- •Правовое государство
- •Деятельность и духовный мир
- •Деятельность и духовный мир человека
- •Общество и общественные отношения
- •Общество и общественные отношения
- •2 Вариант
- •3. Выберите верное суждение,
- •4.Совокупность исторически сложившихся форм совместной деятельности людей это:
- •Роль экономики в жизни общества
- •Роль экономики в жизни общества
- •Человек. Индивид. Личность
- •Человек. Индивид. Личность
- •Человек в системе экономических отношений
- •Человек в системе экономических отношений
Общество и общественные отношения
1 вариант
1. Какая из формулировок ближе к определению общества. Общество — это:
а) специфическая система; б) крупная общность людей; в) обособившаяся от природы часть материального мира.
2. Определите влияние человека на природу: а) человек — царь природы; б) человек зависит от природы; в) человек преобразует природу в соответствии со своими целями.
3. Выберите верное высказывание.
1) Новорожденного человека можно назвать индивидумом, но не личностью.
2) Главным в характеристике личности является общественная сущность.
а) верно только первое высказывание; б) верно только второе; в) верны оба; г) оба высказывания неверны.
4. Общество — это: а) группа индивидов, объединившихся для поддержки друг друга; б) сумма связей и отношений, в которых индивиды находятся друг к другу; в) все население Земли, совокупность всех народов.
5. Общественные отношения — это: а) многообразные связи, возникающие между социальными группами, классами, нациями, а также внутри их в процессе деятельности людей; б) связи между людьми, подчиняющиеся законам, общим для всей действительности; в) отношения, которые развиваются объективно и не зависят от человека.
6. Цивилизационный подход к развитию человечества предполагает: а) возвеличивание гражданских свобод; б) что любая цивилизация имеет свой замкнутый характер; в) приоритет духовной сферы общества.
7. Человек отличается от животного тем, что он: а) взаимодействует с окружающей средой;
б) умеет строить жилье; в) целесообразно преобразует окружающую среду.
8. Социальные явления подчиняются законам: а) общим для всей действительности и при их изучении можно использовать точные методы исследования; б) мир осмыслить точными методами нельзя, так как в центре изучения сам человек, с его восприятием мира, не похожим на другое восприятие; в) обе точки зрения страдают односторонностью.
9. Окружающий нас мир в многообразии своих проявлений — это: а) ноосфера; б) флора;
в) природа.
10. Материальные и духовные общественные отношения: а) находятся во взаимоотношении и обеспечивают развитие общества; б) не взаимодействуют, развитие материальных отношений — главное; в) главное — развитие духовных отношений.
Общество и общественные отношения
2 Вариант
1.Общество характеризуется как: а) определенный этап развития мира; б) единое целое; в) целое, составленное из частей, совокупность.
2.Определите влияние общества на природу: а) взаимоотношения человека и природы носят Взаимный характер; б) человек и природа, независимы друг от друга; в) человек — часть природы.
3. Выберите верное суждение,
«Индивид» и «индивидуальность» — одно и то же. Без общества индивид не может стать индивидуальностью: а) правильно первое сведение; - б) правильно только второе суждение; в) правильно первое и второе суждения; г) оба суждения неверны.
4.Совокупность исторически сложившихся форм совместной деятельности людей это:
а) формация; б) общество; в) класс.
5. Общественный прогресс — это когда: а) личность целиком подчиняется обществу;
б) общество служит составляющим его личностям; в) существует взаимная ответственность человека и государства.
6.Цивилизационный подход к общественному развитию предусматривает: а) экономическое развитие; б) объективность законов общественного развития; в) взаимодействие культур различных народов.
7.Человек отличается от животного тем, что он: а) употребляет предметы природы в качестве орудий труда; б) умеет приспосабливаться к окружающей среде; в) активно воздействует на окружающую среду.
8. Окружающий нас мир во всем его бесконечном многообразии своих проявлений—это: а) природа; б) биосфера; в) фауна.
9. Обществознание — это: а) наука, где специальные законы строго подчиняются общим для всей действительности правилам; б) наука, неразрывно связанная с идеологией, с интересами людей; нет общих правил и законов; в) оба подхода односторонне трактуют вопрос.
10. Между подсистемами и элементами общества: а) связи не существуют; б) связи очень крепкие, один элемент зависит от другого; в) общественная жизнь постоянно изменяется, и связи то появляются, то исчезают.