- •Відповіді на питання дкр
- •1.Поняття, об’єкт, предмет, методи соціології
- •2.Структура та функції соціології як науки та навчальної дисципліни
- •Конкретні (емпіричні) соціологічні дослідження. З»ясування, аналіз та узагальнення конкретних виявів людської діяльності (вчинки, мислення, факти розвитку та взаємодії соціальних спільнот).
- •3.Міфи, епос та стародавня наука як джерела розвитку соціології
- •4.Концепція суспільства за Арістотелем
- •5.Вчення про суспільство в Середньовіччі. Блаженний Августин та Фома Аквінський
- •6.Вчення про суспільство у часи Ренесансу. Н.Макіавеллі
- •7.Загальна характеристика уявлень про суспільство в Новий час. Концепція ш.-л.Монтеск’є
- •8.Договірні концепції походження держави та суспільства т.Гоббса та Дж.Локка
- •9.Розвиток та початок впровадження методів точних наук та емпіричних досліджень розвитку суспільства у XVIII ст.: ж.Кондорсе, й.-п.Зюссмільх, а.Сміт
- •10.Поняття позитивізму та натуралізму. Загальна характеристика позитивістського підходу в соціології
- •11.Соціологічне вчення о.Конта
- •12.Рушійні сили та тенденції суспільного розвитку, підсистеми суспільства та типи суспільств за г.Спенсером
- •13.Соціологічне вчення к.Маркса та ф.Енгельса
- •14.Соціологічна концепція г.Зіммеля
- •Суспільство
- •15.Соціологічна концепція ф.Тьонніса
- •16.Соціологічна концепція е.Дюркгейма
- •17.Соціологічна концепція м.Вебера
- •18.Соціологічна концепція м.Драгоманова
- •19.Соціологічна концепція м.Грушевського
- •20.Проблеми розвитку соціології як науки та навчальної дисципліни в Україні у хх – на початку ххі ст.
- •21.Загальні тенденції та основні напрямки розвитку сучасної соціології
- •22.Структурний функціоналізм: загальна характеристика, концепції т.Парсонса та р.Мертона
- •23.Конфліктологія. Концепції л.Козера та р.Дарендорфа
- •24.Символічний інтеракціонізм. Концепції Дж.Г.Міда та г.Блумера
- •Суспільство
- •Символічна взаємодія
- •Індивіди
- •27.Поняття суспільства та соціальної системи
- •28.Поняття соціальної структури суспільства та значення соціальних груп у ній
- •29.Поняття та різновиди соціальної стратифікації
- •30.Поняття та різновиди соціальної мобільності
- •31.Поняття «людина», «індивід», особистість та їх співвідношення у соціології
- •Співвідношення вищезазначених категорій у соціології:
- •32.Поняття сім’ї в соціології. Сім’я як соціальна група
27.Поняття суспільства та соціальної системи
Суспільство – сукупність всіх способів взаємодії та форм об»єднання людей, в яких знаходить прояв їх взаємозалежність один від одного і які склалися історично.
Ознаки суспільства:
Спільність території проживання та постійної взаємодії людей.
Цілість і сталість як цілого – передача способу спілкування, норм та зразків поведінки від покоління до покоління.
Автономність та самодостатність відносно інших суспільств, саморегуляція.
Здатність підтримувати високу інтенсивність внутрішніх зв»язків.
Усталена система норм та цінностей, що лежать у основі соціальних зв»язків між людьми.
Суспільство включає в себе політичну, економічну, соціальну та культурну підсистеми, що взаємно пов»язані, взаємно доповнюють та взаємно впливають одна на одну.
Соціальна система суспільства – цілісне утворення, основним елементом якого є люди, їх зв»язки та взаємовідносини. Складається з, макро-, мезо- та та мікрорівнів. Макрорівень включає людство в цілому. Мезорівень – соціальні спільноти та утворені ними соціальні інститути. Мікрорівень – індивіди.
28.Поняття соціальної структури суспільства та значення соціальних груп у ній
Cоціальна структура суспільства – засіб організації та зв»язку окремих елементів соціальної системи в єдине ціле. Її характер визначається властивостями елементів та системоутворюючим фактором, який впорядковує елементи. Як велика організація суспільство включає в себе менші організації, що виступають посередником між ним та окремими індивідами, – соціальні групи. Соціальна група – відносно стала спільність людей, що історично склалася та різняться роллю і місцем у системі соціальних зв»язків певного історичного суспільства (родина, професійна група, суспільний клас). Типи суспільних груп:
За ознакою належності: інгрупа (індивід до неї належить та ідентифікує себе з її членами, розуміє себе та їх як «ми»); аутгрупа (індивід до неї не належить, не ідентифікує себе з нею, вважає її членів «іншими»). Референтна група – реальна або умовна соціальна спільнота, з якою індивід співвідносить себе як з еталоном, орієнтується у своїй поведінці та самооцінці на норми, цінності, зразки поведінки цієї групи.
За характером відносин між членами: первинні – індивід розглядає членів групи як особистостей, індивідуальностей, неформальний характер соціальних відносин; вторинний – відносини з іншими членами групи мають утилітарний характер, усі контакти є функціональними, залежать від ролей в колективі.
За кількістю людей в колективі: малі – відносини між членами ґрунтуються на особистому знайомстві та контактах; великі – відсутнє безпосереднє спілкування між всіма членами групи.
Соціальні групи як опосередковуюча ланка між індивідом та суспільством в цілому відіграють основне значення у соціалізації людини – процесі інтеграції індивіда в суспільство, в різні типи соціальних спільностей (професійна, громадська, релігійна організація тощо) через опанування ним елементів культури, норм, цінностей, на засадах яких формуються соціально значущі риси особистості.