Вариант № 8
Задание 1. Прочитайте приведенные отрывки и определите, к каким функциональным стилям они принадлежат. Докажите принадлежность текста к данному стилю (перечислите основные особенности данного стиля с примерами из текста). Расставьте знаки препинания.
А. Только заводское начальство углядело неплохо сироты живут В праздник какой-то как мать из печки рыбный пирог доставала к ним и пых заводской рассылка К приказчику ступайте Велел немедля Пришли а приказчик на них накинулся Вы до которой поры щалыганить будете Гляди-ка в версту вымахал каждый а на барина единого дня не работал
Б. Покупателю будут предоставлены 3 купона которые позволят ему воспользоваться одной неделей в течение каждого из трех последующих лет Для резервирования отпуска купоны могут быть направлены в ЗАО «Тур» по почте или факсу ЗАО «Тур» подтвердит резервирование Апартаментов и предоставит необходимую информацию относительно курорта даты и дня недели когда Апартаменты могут быть заняты
В. В условиях быстрого чтения когда основные мыслительные процессы носят свернутый характер роль непроизвольного запоминания особенно велика и состоит в том что в начале проработки текста часто только при помощи непроизвольного запоминания можно впоследствии сознательно и продуктивно запомнить весь текст
Задание 2. Употребите один из паронимов, приведенных в скобках. Обоснуйте выбор.
1. Этот персонаж отличается от других своими разнообразными (духовными, душевными) интересами.
2. (Экономная, экономическая) политика государством проводится из рук вон плохо.
3. Сегодня перед вами выступает пианист, (дипломат, дипломник, дипломант) международного конкурса.
4. Она (одела, надела) пальто.
Задание 3. Проанализируйте использование заимствованных слов.
1. Для свободных игр выносим на площадку много различных атрибутов: вожжи, санки, шапочки.
2. Во многих районах вода оказалась в минимуме.
3. Обилие аксессуаров отягощает сюжет, отвлекая внимание от главного..
4. В брошюре затрагиваются кардинальные политические вопросы.
Задание 4. Исправьте стилистические недочеты в употребленных существительных, прилагательных, числительных.
1. Бригадирша Анна Федорова и Сергей Макарычев удостоены звания Героя Социалистического Труда.
2. Друзья похоронили писателя у себя на родине.
3. Держитесь за поручень обоими руками.
4. Эти места отличаются наибольшим интенсивным движением.
Задание 5. Исправьте речевые ошибки, объясните свое решение:
1. Она съела почти полуторы банки варенья.
2. Он пахает старательно землю.
3. Прочитав подобную клевету, у меня задрожали руки.
4. Мать с детьми уехали в деревню.
Задание 6. Напишите небольшое реферативное сообщение на тему: «Искусство ораторской речи».
Вариант № 9
Задание 1. Прочитайте приведенные отрывки и определите, к каким функциональным стилям они принадлежат. Докажите принадлежность текста к данному стилю (перечислите основные особенности данного стиля с примерами из текста). Расставьте знаки препинания.
А. Трансформация текста его упрощение и переформулирование основных положений являются не только речевым но и мыслительным актом в результате которого содержание выступает в новом качестве Трансформация исходного текста пишущим имеет двоякую цель
а) выявить главную информацию путем компрессии (сжатия) текста
б) переформулировать текст с заимствованием словоблоков
Б. Гул отдаленного сражения почти не достигал гущи лагеря Вдруг в лесу раскатилось несколько выстрелов Они последовали один за другим совсем близко и разом перешли в частую беспорядочную стрельбу Застигнутые пальбою в том же месте где она слышалась шарахнулись врассыпную Люди из вспомогательных лагерных резервов побежали к своим телегам Поднялся переполох Все стали приводить себя в боевую готовность
В.
Декану экономического факультета
Федотову Ф.Ф.
от студента 1 курса
Иванова И.И.