
- •1 Билет 1)Виды социальных групп:
- •2.Референтные и нереферентные группы. Понятие коллектива.
- •2.Формальные и неформальные организации. Понятие бюрократической системы.
- •1.Место России в современном мире.
- •2.Социальные контакты и социальное взаимодействие
- •1.Сойиальные контроль и социальное поведение. Внешний и внутренний социальный контроль.
- •2.Основные элементы культуры и её функции.
- •1.Маргиналы и маргинальность. Причины и следствия.
- •2.Программа социологического исследования.
- •1.Понятие социального института. Причины его возникновения и основные функции.
- •1.П.А.Сорокин как видный представитель мировой социологии.
- •2. Понятие социальной организации.
- •1.Основные типы социального действия по м.Веберу и ю. Хабермасу.
- •2.Основные представители российской социологии.
- •1.Вклад российской социологии в развитие мировой социологической мысли.
- •2.Личность как объект и субъект общественных отношений. Понятие социализации.
- •1.Современные макросоциологические теории и их основные представители.
- •2. Социальное неравенство. Пути и средства его преодоления
- •1.Предпосылки и своеобразие российской социологической мысли.
- •1.Понимающая социология м.Вебера. Понятие идеального типа.
- •2. .Социальный статус и социальная роль.
- •1.Социологический метод э.Дюркгейма. Механическая и органическая солидарность.
- •2.Глобализация. Её причины и следствия.
- •1.Основные подходы к определению общества. Общество и общность.
- •2.Типы девиантного поведения.
- •1.Матералистическое понимание общества. Базис и надстройка учения об общественно-экономической формации.
- •1.Органическая теория общества т.Спенсера. Принцип эволюции.
- •2.Понятие и структура социального действия.
- •2.Структура личности. Социальные типы личности.
- •2.Социальная структура общества и её критерии.
- •2.Основные подходы к изучению становления личности.
1 Билет 1)Виды социальных групп:
По численности:
- малая группа - небольшое число людей (от 2-3 до 20-30 человек), которые хорошо знают друг друга, заняты каким-либо общим делом и находятся в прямых взаимоотношениях между собой. Характерны общие цели, задачи деятельности, психологические и поведенческие особенности. Представляет собой элементарную ячейку общества. Примеры социальных групп: семья, школьный класс, экипаж самолета, компания друзей и др.;
- большая группа - многочисленная совокупность людей, занимающих одинаковое положение в структуре общества и имеющих вследствие этого общие интересы. Примеры социальных групп: нация, класс, страта и др.
По характеру взаимодействия:
- первичная группа - группа, в которой взаимодействие носит непосредственный, межличностный характер и предполагает взаимную поддержку. Примеры социальных групп: группа друзей, сверстников, соседей и др.
- вторичная группа - группа, взаимодействие в которой обусловлено достижением конкретной цели и носит формально-деловой характер. Примеры социальных групп: производственно-хозяйственные организации, профсоюзы, политические партии и др.
По способу организации и регулирования взаимодействия:
- формальная (официальная) группа - группа, создающаяся и существующая лишь в рамках официально признанных организаций. Примеры социальных групп: школьный класс, футбольная команда «Спартак» и др.;
- неформальная (неофициальная) группа - группа, обычно возникающая и существующая на базе личных интересов ее участников, которые могут совпадать или расходиться с целями официальных организаций. Примеры социальных групп: поэтический кружок, клуб любителей бардовской песни, организация болельщиков футбольного клуба «Зенит» и др.
По факту существования:
- номинальная группа (социальная категория) - искусственно сконструированная группа, которая выделяется для целей статистического учета населения. Примеры социальных групп: пассажиры пригородных поездов, покупатели стирального порошка «Аист», проживающие в отдельных и коммунальных квартирах и др.;
- реальная группа - группа, критерием выделения которой служат осознаваемые людьми реальные признаки (пол, возраст, национальность, доход, профессия, место жительства). Примеры социальных групп: мужчины, женщины, русские, дети, учителя, горожане и др.
2)Социальные изменения. Социальный прогресс и его критерии
Социальные изменения - это различные перемены, происходящие в течение некоторого времени в социальных общностях, группах, институтах, организациях и обществах, в их взаимоотношениях друг с другом, а также с индивидами.
Социальный прогресс — глобальный, всемирно-исторический процесс восхождения человеческих обществ от примитивных состояний (дикости) к вершинам цивилизованного состояния, основанного на высших научно-технических, политико-правовых, нравственно-этических достижениях.
Критерии социального прогресса:
1) темпы роста производительности труда, ведущие к увеличению свободы человека по отношению к природе;
2) степень свободы работников от эксплуатации;
3) уровень демократизации общественной жизни;
4) уровень реальных возможностей для всестороннего развития индивидов;
5) увеличение человеческого счастья и добра.
2 билет 1.Социальные нормы как регуляторы социального поведения.
Социальная норма — правило поведения, направленное на регулирование общественных отношений, в той или иной степени подкреплённые мерами социального воздействия. Человек живёт в социуме, поэтому неизбежно вступает в общественные отношения (отношения с людьми и организациями), которые урегулированы социальными нормами.
По данному основанию выделяют пять разновидностей социальных норм: нормы морали, нормы обычаев, корпоративные нормы, религиозные нормы и правовые нормы.
Поведение личности как объекта управления строится на основании соответствующих социальных норм. Эти нормы можно определить как исторически сложившиеся стандарты поведения и деятельности, выполнение которых для индивида и группы является необходимым условием привлечения их в социальное целое (или создания социального целого).
Норма с латинского языка "norme" - образец. Это имеющийся в социальной общности или группе стандарт, сопоставлением которому определяется прийнятливисть и совершенство объектов, процедур и продуктов деятельности (в частности, юридические, моральные, языковые нормы).
Основным содержанием нормы является прежде всего требования общества.