Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Контрольная 1 модуль_ОБНОВЛЁННАЯ.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
194.05 Кб
Скачать

Контрольная ИЭУ- 10.10 Ф.И.О.____________________________ Группа _______

1. Охарактеризуйте вклад А. Маршалла в экономическую науку в связи со следующими концепциями:

Ввел идею / понятие

Впервые дал систематическое обоснование

эластичность спроса по цене

-

+

принцип общего равновесия

-

-

разграничение равновесия по временным периодам

-

+

2. Какое(ие) из приведенных ниже утверждений согласуются с теорией больших циклов Н.Д. Кондратьева:

[ ] периоды понижательных волн богаты крупными социальными конфликтами и войнами;

[+ ] сельскохозяйственные депрессии выражаются прежде всего в резком снижении абсолютного уровня цен;

[ + ] увеличение добычи золота наблюдается в конце понижательной волны;

[ ] в период повышательных волн больших циклов средние циклы характеризуются длительностью депрессий и краткостью подъемов.

3. Объясните, в чем, по теории А. Пигу, проявляется расхождение между частным и общественным чистыми продуктами при аренде земли, если арендодатель обязан выплачивать арендатору вознаграждение за проведенные последним меры по ее улучшению?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Покажите, в чем состоит сходство и различие взглядов К. Маркса и М.И. Туган-Барановского на объяснение роли промышленных кризисов при капитализме?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. Объясните смысл понятия "рассеянного знания" Хайека. Почему, согласно Хайеку, рыночная система обладает преимуществами в использовании этого знания по сравнению с плановой:

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . См. на обороте:

Вариант 1 стр.2

6

Объясните, чем отличаются две диаграммы, и какая из них (и почему) соответствует теории А.Маршалла.

.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7. Фирма использует для производства товаров два фактора производства - труд и капитал. При этом денежные ставки заработной платы и цены на оборудование неизменны, фирма не может брать кредит.

Скорость оборота трех составных частей капитала фирмы составляет (оборотов в год): здания - 0,04; станки - 0,3; суммы, инвестируемые на текущие выплаты заработной платы, - 6. Единая внутренняя норма отдачи (норма прибыли на каждую часть капитала) равна 12% годовых. Предположим, что цены на продукцию фирмы выросли на 12%.

А. На какую величину изменится реальная заработная плата? Чему будут равны новые коэффициенты прибыльности оборота каждой составной части капитала?

B. В пределах каких показателей установится единая внутренняя норма отдачи на капитал фирмы после изменения цен?

C. В соответствии с Эффектом Рикардо, в данной ситуации будет существовать тенденция:

[ ] замещения труда капиталом;

[ ] неизменной структуры текущих расходов на капитал и труд;

[ ] замещения капитала трудом.

D. Согласно теории экономического цикла Ф.Хайека, данная ситуация характерна для:

[ ] стадии бума;

[ ] стадии спада;

[ ] состояния равновесия.

Контрольная ИЭУ -10..10. Ф.И.О._______ __________________ Группа _______

1. Охарактеризуйте вклад а. Маршалла в экономическую науку в связи со следующими концепциями:

Ввел идею / понятие

Впервые дал систематическое обоснование

синтез классической политической

экономии и маржинализма

+

+

налоги и субсидии как средства

повышения благосостояния

-

+

законы убывающей и возрастающей

доходности

-

+

2. Какие из ниже приведенных утверждений согласуются с теорией планирования

С.Г. Струмилина? Укажите (+) правильный ответ:

[+ ] индустриализация - основное звено единого народнохозяйственного плана

[ ] план - диалектическое единство целевой установки и ежегодных прогнозов

[ + ] план - система точных количественных задач

[ ?+ ] составление плана ближе искусству, чем точным наукам

[ - ] степень количественной детализации плана определяется его типом

[ -] укрепление хозрасчета – необходимая предпосылка плана

[ +] телеологические принципы планирования должны преобладать над генетическими

3. Объясните, почему, согласно А. Пигу, производство мужских цилиндров следовало субсидировать:

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Предположим, что в экономике потребительский спрос снизился до нуля. При каком условии возможен рост общественного производства в этом случае, согласно теории Туган-Барановского?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

  1. Объясните, за что критиковал Ф.Хайек статистические данные как источник информации:

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . См. на обороте:

Вариант 2 стр.2

6. В соответствии с теорией А.Маршалла укажите, какая отдача наблюдается на графике в производстве продукта X ? Какие выводы для экономической политики государства следуют из анализа ситуации, представленной на графике и почему?

. . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7. Фирма использует для производства товаров два фактора производства - труд и капитал. При этом денежные ставки заработной платы и цены на оборудование неизменны, фирма не может брать кредит.

Скорость оборота трех составных частей капитала фирмы составляет (оборотов в год): здания - 0,05; станки - 0,1; суммы, инвестируемые на текущие выплаты заработной платы, - 12. Единая внутренняя норма отдачи (норма прибыли на каждую часть капитала) равна 6% годовых. Предположим, что цены на продукцию фирмы выросли на 3%.

А. На какую величину изменится реальная заработная плата? Чему будут равны новые коэффициенты прибыльности оборота каждой составной части капитала?

B. В пределах каких показателей установится единая внутренняя норма отдачи на капитал фирмы после изменения цен?

C. В соответствии с Эффектом Рикардо, в данной ситуации будет существовать тенденция:

[ ] замещения труда капиталом;

[ ] неизменной структуры текущих расходов на капитал и труд;

[ ] замещения капитала трудом.

D. Согласно теории экономического цикла Ф.Хайека, данная ситуация характерна для:

[ ] стадии бума;

[ ] стадии спада;

[ ] состояния равновесия.

Контрольная ИЭУ- 2010.10 Ф.И.О.__________________________ Группа _______