
- •Предмет і задачі патопсихології
- •Головні задачі дитячої патопсихології:
- •2. Порушення психічної діяльності при епілепсії.
- •3. Феномен пересичення.
- •1. Розкрийте основні завдання патопсихології.
- •2. Дайте теоретичну інтерпретацію процесу спотворення.
- •3. Охарактеризуйте особливості метода клінічної бесіди.
- •Вкажіть, в чому полягають методологічні основи патопсихології (школа Зейгарник).
- •2. Дайте загальну характеристику розладам відчуття та сприйняття.
- •3. Розкрийте особливості метода спостереження
- •1. Охарактеризуйте теоретичні проблеми патопсихології.
- •2. Опишіть клінічну і психологічну феноменологію невротичних розладів .
- •3. Пояснить в чому полягає особливості «функціональних проб».
- •1. Розкрийте суть різниці між патопсихологією та психопатологією.
- •2. Дайте характеристику «корсаковського» синдрому.
- •3. Охарактеризуйте методи патопсихологічної діагностики при розладах сприйняття.
- •1. Розкрийте значення культурно-історичної концепції л.С. Виготського для патопсихології.
- •2. Висвітлить особливості мотивація і патологія сприйняття при психічних захворюваннях.
- •3. Охарактеризуйте основні методи патопсихологічної діагностики розладів пам’яти.
- •3 ВопросІ сторія виникнення методу
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Висвітлить задачі патопсихології в клініці
- •2. Опишіть психологічний аспект вивчення психопатій.
- •3.Охарактеризуйте патопсихологічну діагностику особистості методикою тат.
- •1. Розкрийте поняття диференційного діагнозу.
- •2. Визначте види порушень пам'яті.
- •II. Клініко-психологічні класифікації.
- •1.Розкрийте зв’язок теоретичних засад патопсихології з теорією діяльності.
- •2.Опишіть порушення пізнавальної діяльності при шизофренії.
- •3.Охарактеризуйте патопсихологічну діагностику особистості методикою піктограми.
- •1. Охарактеризуйте експериментальне дослідження порушень сприйняття при шизофренії.
- •Проаналізуйте феномен перфекціонізму в структурі невротичних розладів.
- •Особенности уровня притязаний и аффективности:
- •3. Дайте характеристику принципу підбору методик для діагностичного патопсихологічного обстеження.
- •1. Опишіть методики дослідження порушень пам'яті.
- •2.Визначте порушення критичності мислення.
- •3. Дайте психологічну характеристику резоньорствування.
- •1. Дайте характеристику психологічним прийомам дослідження порушень особистості.
- •Нарушение смыслообразования
- •Противоречивость.
- •1. Нарушен процесс смысло- и целеобразования.
- •2. Опишіть чинники, що викликають порушення опосередкованого запам'ятовування.
- •3. Проаналізуйте методи дослідження порушень розумової працездатності.
- •3. Порушення опосередкованої пам'яті
- •1. Порушення операціональності сторони мислення при психічних захворюваннях
- •2. Порушення ієрархії мотивів при психічних захворюваннях
- •3. Порушення мотиваційної сфери у хворих на шизофренію.
- •1. Порушення психічної діяльності при шизофренії
- •2. Порушення розумової працездатності при психічних захворюваннях
- •3. Дослідження порушень мислення в роботах школи Зейгарник
- •1. Порушення мислення при шизофренії
- •2. Феноменологія і психічні механізми порушення памяти
- •3. Дослідження порушень мислення при шизофреніхї в роботах Полякова
- •1. Дайте характеристику порушення критичності психічно хворих.
- •2. Проаналізуйте основні прийоми дослідження порушень особистості.
- •2. Опосредованная оценка изменений личности через познавательные процессы.
- •3. Охарактеризуйте феноменологію порушень особистості при шизофренії, епілепсії.
- •Нарушение смыслообразования
- •Противоречивость.
- •1. Нарушен процесс смысло- и целеобразования.
- •Опишіть предмет і завдання судової патопсихології.
- •2.Охарактеризуйте загальний підхід до поняття норми.
- •Охарактеризуйте предмет та завдання дитячої патопсихології.
- •Головні задачі дитячої патопсихології:
- •Нозологічна класифікація психічних порушень (за етіологією та патогенезом)
1. Охарактеризуйте експериментальне дослідження порушень сприйняття при шизофренії.
Основні порушення при шизофренії пов'язані з мисленням, вони настільки властиві шизофренії, що описуються постійно і повсюдно. Порушення при шизофренії розумових процесів носять прогнозований характер, втрачаються адекватні асоціативні ряди, з'являється проблема зі здатністю зосереджуватися на будь-якій задачі.
Іноді це виражається в тому, що людина просто нездатний сконцентруватися на основній важливої думки,. Бувають випадки, хвороба проявляє себе інакше, а саме, пацієнт скаржиться на відсутність самої можливості зародження думки, абсолютно будь-який. Людина говорить про те, що його голова зовсім порожня.
Можливі й інші варіанти порушення при шизофренії мислення, коли виникають думки, які гальмують нормальний хід розумової активності або повністю блокують його. Також дуже часті порушення при шизофренії - це маячня. Бред - це невірні, але частіше за все дуже стійкі переконання, які в даній культурній та соціальному середовищі визнаються аномальними. Прикладом може послужити марення переслідування. Людина має дані порушення при шизофренії вважає, що за ним весь час стежать. Хто завгодно, починаючи від КДБ чи сусідів, і закінчуючи інопланетянами. звичайно, не варто людини, який заявив це відразу ж відправляти до психіатра. Слід спершу оцінити їхнє життя, так як може бути, що будь-яке спостереження за ними дійсно ведеться, просто людина пріувелічівает. Адже як кажуть, у страху очі великі.
Звичайно, марення про те, що людина був викрадений і відправлений на іншу планету, що у нього з'явилися якісь надприродні здібності або про те, що з ним розмовляють духи , є випадком, коли не вникаючи в життя людини, можна віднести його до розряду хворих. В цьому випадку можна відразу сказати, що порушення при шизофренії присутні.
Досить часто порушення при шизофренії виражаються в процесах сприйняття навколишнього світу. Більш поширені слухові галюцинації, коли пацієнт чує голоси і звуки, яких немає. Це може бути як постійним феноменом, так і епізодичним. Якщо це мова, то, як правило, вона коментує дії чи думки хворого, сперечається з ним або загрожує, дає поради та настанови. Менше поширення набули зорові галюцинації, але вони також зустрічаються в практиці дослідження порушення при шизофренії. Порушення при шизофренії зазвичай йдуть в комплексі. І розглядати слід загальний стан пацієнта.
Також досить поширене зміна емоційної реакції. Тобто, відсутність чи інша неадекватна емоційна реакція на ситуацію, яка раніше пробуджувала зовсім інші емоції. В результаті в одних хворих постійно «заморожене» або «задерев'яніло» обличчя, інші ж можуть сміятися чи усміхатися, будучи присутнім при трагічну подію.
Можливі також рухові порушення при шизофренії, хоча вони менш поширені, ніж описані вище. Це може стосуватися абсолютно всіх рухів, поз і міміки.
Проаналізуйте феномен перфекціонізму в структурі невротичних розладів.
Перфекционизм – это совокупность психологических признаков, которые создают уязвимость структуры личности к эмоциональным воздействиям; это чрезмерно выраженные требования человека к самому себе по количеству и качеству деятельности. Признаки: