2010

Оглавление

2010 1

Краткая история СПО «Ассоль» 6

ИСТОРИЯ СТУДЕНЧЕСКИХ ОТРЯДОВ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ (краткий вариант) 7

1936 год 8

1964 год 8

1965 год 8

1974 год 8

Какие бывают типы отрядов? 8

СОСО 8

Организационная структура 9

Что такое ЛСО? 9

Структура линейного студенческого отряда. 9

Комиссар 9

Нормативные документы, регламентирующие деятельность вожатого 10

Конституция РФ 10

Конвенция о правах ребенка (основные положения) 11

Трудовой кодекс РФ (основные положения) 11

Обязательные пункты трудового договора: 11

10. Дата, реквизиты, подпись 11

Срочный трудовой договор 11

Личность вожатого 11

Компетенция и должностные обязанности вожатого 12

Ответственность вожатого 12

Права вожатого 12

ТАБУ: 12

Как полюбить детей? 12

Советы: 13

Чемодан вожатого 13

Регистрация + заезд 13

Списки того, что должно быть у ребенка: 13

Списки того, что не следует брать: 14

Техника безопасности (ТБ) 14

Каждый работник лагеря обязан: 14

ТБ при поездке в автобусе 14

ТБ при проведении купания 15

ТБ при проведении спортивных мероприятий и игр 15

ТБ при проведении туристических походов и экскурсий 15

Смена как живой организм. Периодизация смены. 15

Организационный период (2-3 дня) 15

Технология развития коллектива 17

Стадии развития коллектива (по Лутошкину) 17

Приемы создания детского коллектива: 17

Особенности создания коллектива: 17

Кризисы развития коллектива 18

Чтобы день прошел ХОРОШО… 18

Тихий час 18

Как закончить день 18

Плохая погода 18

Родительский день 18

Конфликтология 19

Игры: 21

СВЕЧКИ (ОГОНЬКИ) 21

Правила ведения свечки: 21

Для детей эти правила могут быть сформулированы, например, вот так: 21

Традиции и ритуалы: 21

Свечки-знакомство: 21

7. Любимая игрушка. Рассказать о себе от лица своей любимой игрушки 22

Свечка – анализ дела (дня) 22

По содержанию: 22

По организации: 22

Свечка – откровенный разговор 22

17. Моя жизнь 23

Свечка прощания, заключительная свечка (обратная связь) 23

Диагностика лидерства 24

Воздушные шарики 24

4 – лидер-аналитик, прогнозирующий ситуфцию, но в данный момент не желающий привлекать внимание 24

Социометрия + личностная диагностика 25

3. Организация и проведение социологического опроса 25

І. Социометрическая карточка 25

ФИО______________________________________________ 25

Социометрическая матрица 25

St = 25

ІІ. Дворец, квартира, изба, шалаш. 26

ІІІ. Лестница. 26

ІV. Облачка. 26

V. Таблица 26

VІ. Личный герб. 26

VІІ. Песочные часы. 26

Методы воздействия на детей 26

Почему ребенок не слушает 27

Система поощрения и наказания 27

ГЛАВНОЕ НЕ ПРИУЧИТЬ!!! 27

Наказание 27

Система оценок 28

Коллективное творческое дело 28

Виды КТД: 28

Работа с гиперактивными, агрессивными и тревожными детьми 29

Портрет гиперактивного (синдром дефицита внимания с гиперактивностью - СДВГ) ребенка: 29

Правила работы с гиперактивными детьми: 29

Для гиперактивных детей 30

Кричалки-шепталки-молчалки. 30

Портрет агрессивного ребенка 30

Направления работы: 31

Для агрессивных детей 31

Портрет тревожного ребенка 32

Тревога – эпизодическое проявление беспокойства и волнения 32

Физиологические признаки тревожности: 32

Психологические (поведенческие признаки) тревожности 32

Направления работы: 32

Для тревожных детей 32

Оформление отрядного уголка 32

Рубрики 32

Законы (шуточные) 33

Поздравляем: 33

Стихотворный режим дня: 33

23:00. За день мы устали очень – скажем всем: спокойной ночи 34

Планирование деятельности 34

План-сетка 34

В день должно быть минимум два мероприятия, две план-сетки на 34

Возрастная психология 34

Дошкольный возраст (до 6-7 лет) 34

Младший школьный возраст (6-11 лет) 34

Подростковый возраст (11-14 лет) 35

Юношеский возраст. 35

Работа с разновозрастным отрядом (РВО) 36

6. Традиция лагеря или эксперимент 36

Совместимость по возрасту 36

ВЫВОД: 36

Дети с проблемами в развитии 36

4. Дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата 37

Методика конструирования игр 37

Способы: 37

Игробанк 38

Игры на сплочение 41

Доверительное падение: 44

Коридор доверия: 44

Неожиданное падение: 44

Сиамские близнецы: 44

Музыкальный инструмент: 45

Статуя добра: 45

Аплодисменты: 45

Болото: 45

Залипыши: 45

Многоногое животное: 45

Маленький остров: 45

Невиданное животное: 45

Семейная фотография: 45

Пещера/любимый дом: 45

Маленькие зелененькие человечки: 45

Пруи: 45

Зоопарк: 45

Эволюция: 45

Бабушка, лев, охотник: 45

Одеяло: 45

Электроцепь: сесть-встать 45

Хроники пикирующего бомбардировщика: 45

Прогулка слепых: 45

Енотов круг: отклоняться с веревкой 45

Ангел-хранитель: 45

Ура, меня любят!: 45

Кто это был: 45

Правила: 45

Раздаточный материал: 45

Секрет Джованни: 46

ЧТО БЫЛО ПОТЕРЯНО? 46

КТО ЭТО ПОХИТИЛ? 46

ГДЕ ЭТО НАХОДИТСЯ? 46

Раздаточные материал: 46

Игры аттракционы 47

Игры-розыгрыши 47

Огурец: 47

Влюбленный паровозик: 47

Самолет: 47

Пирог: 47

Самый ловкий (бутылки): 47

Свечка: 47

Луноход: 47

Палата №6: 47

Змея: 47

Луноход: 48

 ТОВАРИЩ КАПИТАН! РОТА СТОРОЖЕВЫХ СОБАК ГОТОВА ВЫПОЛНИТЬ  ЛЮБОЕ ВАШЕ ПРИКАЗАНИЕ! 48

Телепатия: 49

Волки: 49

Пам-пам: 49

Подвижные игры 51

¦ ¦ ¦ В1¦ И2 ¦ И1 ¦В2 ¦ ¦ ¦ 51

Прятки наоборот: 57

Одиннадцать: 57

Инвалид: 57

Козел: 57

Стол, солнце, лебедь-рак-щука, крыша: 57

Автобус, троллейбус, трамвай: 57

Длинный осел: 57

Ниточка-иголочка: 57

Казаки-разбойники: 57

Шандар: 57

Фанты: 57

Правда или ложь: 57

Гонки/свинья: 57

Белый волк: 57

Игры с залом 58

Грузинский хор: 58

Вини пух: 58

У оленя дом большой: 58

Дети России: 58

Ежики: 58

Чайник: 58

Ипподром: 58

У тети Моти: 58

Обсерватория: 58

Купим у бабушки: 58

Фейерверк: 58

Зубная паста: 58

Раз мобильник, два мобильник: 58

Чика-бум: 58

Белое солнце пустыни: 58

Мы идем на представленье: 58

Моль: 58

Кричалки 58

ГА-ГА-ГА! (2) 58

Краткая история СПО «Ассоль» 3

ИСТОРИЯ СТУДЕНЧЕСКИХ ОТРЯДОВ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ (краткий вариант) 4

Что такое ЛСО? 5

Нормативные документы, регламентирующие деятельность вожатого 6

Конституция РФ 6

Личность вожатого 8

Как полюбить детей? 9

Чемодан вожатого 9

Регистрация + заезд 9

Техника безопасности (ТБ) 10

ТБ при поездке в автобусе 11

ТБ при проведении купания 11

ТБ при проведении спортивных мероприятий и игр 11

ТБ при проведении туристических походов и экскурсий 11

Смена как живой организм. Периодизация смены. 12

Технология развития коллектива 13

Чтобы день прошел ХОРОШО… 14

Конфликтология 15

СВЕЧКИ (ОГОНЬКИ) 17

Диагностика лидерства 20

Социометрия + личностная диагностика 21

Методы воздействия на детей 23

Коллективное творческое дело 24

Работа с гиперактивными, агрессивными и тревожными детьми 26

Оформление отрядного уголка 29

Планирование деятельности 30

Возрастная психология 31

Дошкольный возраст (до 6-7 лет) 31

Младший школьный возраст (6-11 лет) 31

Подростковый возраст (11-14 лет) 32

Юношеский возраст. 32

Работа с разновозрастным отрядом (РВО) 32

Дети с проблемами в развитии 33

Методика конструирования игр 34

Игробанк 34