Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
СРС 15.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
866.3 Кб
Скачать

2 Дидактическое обеспечение

2.1 Учебное пособия (УП): Подольский, В.А. Сборник задач по математике: Учеб. пособие/Подольский В.А., Суходский А.М., Мироненко Е.С. – 3-е изд., стер. – М.: Высш.шк., 2005. – 495 с.: ил.

2.2 Учебно – методические пособия:

УМП.1Общее уравнение кривых второго порядка

УМП.2 Эллипс

УМП.3 Гипербола.

2.3 Структурные схемы:

- Эллипс. Уравнения эллипса. Основные элементы эллипса (приложение А);

- Гипербола. Уравнения гиперболы. Основные элементы гиперболы (приложение Б);

- Парабола. Уравнения параболы. Основные элементы параболы

(симметричной относительно оси ОХ, приложение В);

- Парабола. Уравнения параболы. Основные элементы параболы

(симметричной относительно оси ОУ, приложение Г)

2.3 Методические рекомендации по выполнению работы

2.4 Индивидуальный вариант практического задания (ИПЗ)

3 Форма организации – индивидуальная

4 Инструктаж

4.1 Для усвоения и систематизации базовых знаний и умений использовать:

- конспект лекций;

- основную учебную литературу (п.2.1)

4.2 Вариант индивидуального практического задания (ИПЗ) выдается преподавателем.

4.3 Индивидуальное практическое задание выполняются в тетради для самостоятельной работы студента и сдается на проверку преподавателю в установленный срок

4.4 Задания предусмотренные для закрепления базовых умений выполняются в рабочем конспекте лекций

4.5 Чертежи к задачам выполняются карандашом с использованием чертежных инструментов

4.5 Время выполнения:

- изучение теоретического материала - 3 часа;

- выполнение ИПЗ - 3 час

5 Порядок выполнения

5.1 Ознакомиться с содержанием самостоятельной работы студента 5 (таблица 1)

Таблица 1 Структура учебного элемента УЭ.02.03

Наименование модуля, учебного элемента (УЭ)

ЕН.01.02 Аналитическая геометрия на плоскости

УЭ.02.03 Линии второго порядка

Освоение УЭ

Количество часов

20

Теоретическое обучение

Практические занятия

самостоятельная работа студента

12

2

6

Учебные занятия

Самостоятельная работа студента

Содержание

задания

Вид

деятельности

19 Общее уравнение кривых второго порядка. Окружность и ее уравнения

УП Гл.3,§1

№ 3.10, 3.18

№ 3.14, 3.22

УМП.1 п.1, п.2

Выучите базовые определения:

1.3 (в, г)

Закрепите базовые умения:

-1.2 (в-е);

- проанализируйте решения задач: № 3.10, 3.18

- выполните: № 3.14, 3.22

20 Эллипс. Каноническое уравнение эллипса. Исследование уравнения эллипса

УП Гл.3,§2

№ 3.33

№ 3.34 (1)

УМП.2

Выучите базовые определения:

1.3 (относительно эллипса)

Закрепите базовые умения:

-1.2 (а-е), относительно эллипса

- проанализируйте решение задачи: № 3.33

- выполните: № 3.34 (1)

21 Решение задач на составление уравнений эллипса

УП Гл.3,§2

№ 3.46

№ 3.47 (1),3.52,3.53

УМП.2

Закрепите базовые умения:

-1.2 (а-д), относительно эллипса

- проанализируйте решение задачи: № 3.46

- выполните:

№ 3.47 (1),3.52,3.53

22 Гипербола. Каноническое уравнение гиперболы. Исследование уравнения гиперболы

УП Гл.3,§3

№ 3.61,3.80

№3.62(1),3.81(1),3.83

УМП.3

Закрепите базовые умения:

-1.2 (а-д), относительно гиперболы

- проанализируйте решение задачи: № 3.61, 3,80

- выполните: №3.62(1),3.81(1),3.83

23 Парабола. Канонические уравнения параболы

УП Гл.3,§4

№ 3.89,3.105

№3.90(2),3.106(4),

3.93,3.94

Закрепите базовые умения:

-1.2 (а-д), относительно параболы

- проанализируйте решение задачи: № 3.89, 3,105

- выполните: №3.90(2),3.106(4),

3.93,3.94

Окончание таблицы 1

24 Составление уравнений линий второго порядка по условиям, которые их определяют

СРС.5, ИПЗ

ИПЗ, выполните 1-4

25 Практическое занятие 5

Составление уравнений линий второго порядка

СРС.5, ИПЗ

ИПЗ, выполните 5-6, подготовиться к контролю на выходе по М.02

УП Гл.3,§1-4, УМП. 1-3

5.2 ИПЗ.2 выполняются в соответствии с установленной процедурой действий

5.2.1 Ознакомиться с содержанием задания

5.2.2 Ознакомиться с методическими рекомендациями по выполнению работы

5.2.3 Сделать анализ условия задачи, записать краткую постановку задачи.

5.2.4 Выполнить схематический чертеж, использую чертежные инструменты.

5.2.5 Выполнить решение, указывая последовательность выполняемых действий.

5.2.6 Записать ответ задачи.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]