
- •Менеджмент авиатранспорта.
- •Тема 1. Классификация видов авиационной деятельности:
- •Тема 2. Менеджмент авиастроительной отрасли.
- •Тема 3. Учебные заведения га.
- •Тема 4. Менеджмент предприятий авиационного ижиниринга.
- •Тема 5. Предприятия топливозаправочного комплекса.
- •Тема 6. Кетеринг.
- •Тема 7. Аэропорты. Структура аэропорта.
- •Тема 8. Организационная структура аэропорта.
- •Тема 9. Аэропорт-хаб – это аэропорт, обслуживающий преимущественно транзитные пассажиропотоки (более 40%).
- •Тема 10. Управление аэропортом.
- •Тема 11. Управление доходами.
- •Тема 12. Бизнес-модель авиаперевозчиков.
- •Тема 13. Бизнес-модель Low-Cost перевозчиков.
- •Маркетинг международных авиационных услуг.
- •Тема 2. Маркетинг высших учебных заведений гражданской авиации.
- •Тема 3. Маркетинг инжиниринговых центров.
- •Тема 4. Маркетинг предприятий топливозаправочного комплекса.
- •Тема 5. Внешние маркетинговые факторы аэропортов.
- •Тема 6. Внутренние маркетинговые факторы аэропортов:
Менеджмент авиатранспорта.
Тема 1. Классификация видов авиационной деятельности:
деятельность эксплуатантов (авиакомпаний);
Аэропортовая деятельность;
Деятельность по ОВД;
Деятельность предприятий авиационного инжиниринга;
Авиастроительная деятельность;
Деятельность учебных заведений ГА.
Тема 2. Менеджмент авиастроительной отрасли.
Чтобы обеспечить продвижение нового типа ВС на рынок производителю необходимо сделать его наиболее доступным с точки зрения финансовой привлекательности с учётом государственной поддержки. Задача государства – создать финансово привлекательные условия для приобретения новых ВС продвигаемого бренда. На этапе проектирования нового ВС КБ решает такие задачи:
- определение тенденций развития авиации, с учётом времени и количества пассажиропотока;
- решение интегрированных решений, то есть кто и где будет проектировать узлы и агрегаты;
- интеграция задач в одно целое.
Далее необходимо на основе испытаний показать функции ВС, получить сертификат типа и запустить ВС в серийное производство.
Тема 3. Учебные заведения га.
Классифицируются таким образом:
Учебные заведения ГА, которые осуществляют подготовку специалистов в ГА с нулевого уровня;
Учебные заведения ГА, которые осуществляют переподготовку и переучивание специалистов ГА.
Сертификационные требования выдвигаются к большинству авиационных специалистов. Например, к пилотам, диспетчерам, инженерам, а также к авиакассирам и начальникам служб авиапредприятия. Отсутствие жестких требований может привести к увеличению предложения специалистов, однако снижению его качества.
Контроль качества производится со стороны представителей авиатранспортной отрасли.
Маркетинговые факторы, влияющие на деятельность учебных заведений ГА:
- наличие или отсутствие связи между потребителем авиауслуг и производителем;
- учебно-тренировочные центры неразрывно связаны с эксплуатационными предприятиями ГА и иногда являются их неотъемлемой частью;
- непродуманная устаревшая система сертификационных требований к самим учебным заведениям;
- наличие жестких сертификационных требований к специалистам.
Тема 4. Менеджмент предприятий авиационного ижиниринга.
Эти предприятия специализируются на оказании технических услуг. Руководство по лётной эксплуатации (РЛЭ) составляется разработчиком и указывает как обслуживать ВС (расписан регламент по обслуживанию ВС).
Формы технического обслуживания отличаются по сложности.
На западе существуют такие формы ТО:
А-check – предполётное и послеполётное обслуживание;
В-check – снятие с ВС определённого агрегата для ремонта (длительность – около суток);
С-check – сложная форма технического обслуживания в ангарных условиях (до 3 недель);
D-check – тяжелая форма ТО (капитальный ремонт ВС).
Каждый инжиниринговый центр должен пройти сертификацию по нормам и требованиям производителя ВС и получить право на проведение разных форм ТО по каждому конкретному типу. Наряду с этим предприятия по ТОиР должно пройти сертификацию по нормам и требованиям у местных авиационных властей. Для прохождения сертификаций по этим требованиям предприятия по ТОиР должны обладать соответствующей материально-технической базой и подготовлены (переученным) персоналом.
Инжиниринговый центр должен иметь:
Персонал с персональными допусками;
Сооружения, цеха, лаборатории, оборудование.
Различают независимые инжиниринговые центры и структурные подразделения авиакомпаний. Их деятельность может быть направлена на обслуживание современных самолётов, либо же устаревших типов ВС.