1.6. Вопросы к зачету по дисциплине «Философия»

Раздел I. Философия в исторической динамике культуры

Модуль 0. Введение в учебную дисциплину «Философия»

1. Образы философии в истории культуры. Поиски определения философии.

2. Роль философии в жизни человека и общества.

Модуль 1.Философия как социокультурный феномен

3. Понятие мировоззрения, его уровни и структура. Исторические типы мировоззрения.

4. Проблемное поле философии.

5. Философские категории и универсалии культуры.

6. Взаимосвязь философии и науки, искусства, морали, религии.

Модуль 2. Исторические типы классической философии

7. Становление философии в культурах древнего Востока.

8. Характер древнегреческой культуры и особенности античной философской традиции. мысли. Этапы развития древнегреческой философии.

9. Классический этап античной философии. Сократ.

10. Философия Платона.

11. Философия Аристотеля.

12. Основные проблемы и этапы развития средневековой философии.

13. Философия эпохи Возрождения: специфика и круг проблем.

14. Философия Нового времени. Эмпиризм. Рационализм.

15. Философия Просвещения: человек, общество, разум.

16. Немецкая классическая философия: общая характеристика. Философия И. Канта.

17. Диалектическая философия Г. Гегеля.

Модуль 3. Становление и основные направления неклассической философии

18. Основные черты неклассического типа философствования.

19. Философия жизни. А. Шопенгауэр. Фр. Ницше.

20. Экзистенциальная философия С. Кьеркегора.

21. Основные исторические формы позитивистской философии.

22. Аналитическая философия.

23. Философия экзистенциализма.

24. Феноменология.

25. Философская герменевтика.

26. Современная религиозная философия, ее основные направления.

27. Философия эпохи постмодерна.

Модуль 4. Философия и национальное самосознание. Философская мысль в Беларуси

28. Основные этапы развития философской мысли в Беларуси. Просветительская деятельность в период Средневековья.

29. Социально-философские и гуманистические идеи в белорусской мысли эпохи Ренессанса и Нового времени (Ф. Скорина, С. Полоцкий, К. Лыщинский).

30. Философия и развитие белорусского национального самосознания в начале XX века.

31. Философия, культура и общественная жизнь Беларуси в современных условиях.

Раздел II. Основные проблемы современной философии

Модуль 5. Философия бытия

32.Онтология как философское учение о бытии.

33.Диалектика как философская теория развития. Принципы, законы и категории диалектики. Диалектика и синергетика.

34.Пространственно-временная организация бытия.

35.Понятие природы и экологические ценности современной цивилизации.

Модуль 6. Философская антропология

36. Основные стратегии осмысления природы человека в классической и постклассической философии. Проблема смысла жизни.

37. Деятельность как сущностная характеристика человека. Духовная деятельность человека. Социализация личности.

38. Проблема сознания в философии и основные стратегии ее анализа в классической и неклассической философии.

39. Сознание и эволюция форм отражения. Индивидуальное и общественное сознание.

Модуль 7. Теория познания и философия науки

36. Проблема познаваемости мира. Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.

37. Взаимосвязь субъекта и объекта познания.

38. Структура познавательного процесса. Познание как творчество.

39. Познание как постижение истины.

40. Понятие науки.

41. Научное познание, его уровни и формы. Методы научного исследования.

42. Природа научной революции. Творческая свобода и социальная ответственность ученого.

Модуль 8. Социальная философия

36. Особенности познания социальной реальности. Эволюция представлений об обществе в истории философской мысли.

37. Общество как система.

38. Феномен власти в жизни общества.

39. Социальные отношения. Природа социальных противоречий.

40. Линейные и нелинейные интерпретации исторического процесса.

41. Понятие культуры. Основные парадигмы философского анализа культуры.

42. Техника и ее роль в истории цивилизации.

43. Перспективы постиндустриальной цивилизации и феномен информационного общества.