1. Общее представление о научении. Теории и виды научения.

2. Соотношение патопсихологии и психопатологии при анализе психических нарушений.

3. Нарушения речевого развития.

4. Основные методы исследования памяти.

Председатель ГЭК _____________________ Л.Д. Демина

(подпись)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Алтайский государственный университет»

г. Барнаул

УТВЕРЖДАЮ

Декан ФПП

_______________________Л.Д. Демина

«______»__________________2013 год

Экзаменационный билет №____24___

1. Внимание: явления, функции, виды и свойства. Теории внимания и мозговые механизмы.

2. Межполушарная асимметрия и межполушарное взаимодействие как проблема нейропсихологии

3. Нарушения мышления при шизофрении.

4. Общие принципы восстановительного обучения.

Председатель ГЭК _____________________ Л.Д. Демина

(подпись)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Алтайский государственный университет»

г. Барнаул

УТВЕРЖДАЮ

Декан ФПП

_______________________Л.Д. Демина

«______»__________________2013 год

Экзаменационный билет №____25___

1. Теории эмоций в отечественной и зарубежной психологии.

2. Патология мотивационно-потребностной сферы как центральное звено в структуре нарушений личности

3. Изменения личности при соматических заболеваниях.

4. Бихевиоральная психотерапия: основные принципы и техники.

Председатель ГЭК _____________________ Л.Д. Демина

(подпись)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Алтайский государственный университет»

г. Барнаул

УТВЕРЖДАЮ

Декан ФПП

_______________________Л.Д. Демина

«______»__________________2013 год

Экзаменационный билет №____26___

1. Эмоциональные процессы: основания классификации, функции эмоций. Теории эмоций.

2. Научная школа А.Р. Лурия. Теоретическое и практическое значение нейропсихологии.

3. Расстройства пищевого поведения. Клинико-психологический анализ.

4. Когнитивная психотерапия: основные принципы и техники.

Председатель ГЭК _____________________ Л.Д. Демина

(подпись)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Алтайский государственный университет»

г. Барнаул

УТВЕРЖДАЮ

Декан ФПП

_______________________Л.Д. Демина

«______»__________________2013 год

Экзаменационный билет №____27___

1. Эмоциональные состояния. Негативные и позитивные состояния. Проблема совладания.

2. Функциональные характеристики трех блоков мозга в концепции А.Р. Лурия

3. Когнитивная триада депрессии А. Бека. «Депрессивный стиль» - когнитивные ошибки при депрессии

4. Арт-терапия: основные направления и техники.

Председатель ГЭК _____________________ Л.Д. Демина

(подпись)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Алтайский государственный университет»

г. Барнаул

УТВЕРЖДАЮ

Декан ФПП

_______________________Л.Д. Демина

«______»__________________2013 год

Экзаменационный билет №____28___

1. Понятие потребностей и мотива.

2. Теория системной динамической локализации ВПФ.

3. Посттравматическое стрессовое расстройство: клинико-психологический анализ.

4. Психофармакотерапия как метод лечения психических расстройств.

Председатель ГЭК _____________________ Л.Д. Демина

(подпись)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательноеучреждение высшего профессионального образования

«Алтайский государственный университет»

г. Барнаул

УТВЕРЖДАЮ

Декан ФПП

_______________________Л.Д. Демина

«______»__________________2013 год

Экзаменационный билет №____29___

1. Основные теории человеческой мотивации.

2. Внутренняя картина болезни при соматических заболеваниях.

3. Тревожно-фобические расстройства. Клинико-психологический анализ.

4. Когнитивно-бихевиоральный подход к психотерапии личностных расстройств.

Председатель ГЭК _____________________ Л.Д. Демина

(подпись)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Алтайский государственный университет»

г. Барнаул

УТВЕРЖДАЮ

Декан ФПП

_______________________Л.Д. Демина

«______»__________________2013 год

Экзаменационный билет №____30___

1. Понятие личности. Основные подходы к изучению личности.

2. Психодинамическая концепция в психосоматике.

3. Социальные страхи и социальные фобии. Клинико-психологический анализ.

4. Медико-социальная экспертиза.

Председатель ГЭК _____________________ Л.Д. Демина

(подпись)