1. Определение мышления и его виды. Основные подходы к изучению мышления.

2. Научная школа б.В. Зейгарник в отечественной патопсихологии.

3. Личностно-аномальный патопсихологический синдром.

4. Психофармакотерапия как метод лечения психических расстройств.

Председатель ГЭК _____________________ Л.Д. Демина

(подпись)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Алтайский государственный университет»

г. Барнаул

УТВЕРЖДАЮ

Декан ФПП

_______________________Л.Д. Демина

«______»__________________2013 год

Экзаменационный билет №____19___

1. Основные подходы к пониманию и диагностике интеллекта.

2. Патопсихологическое заключение. Принципы написания.

3. Психогенный патопсихологический синдром.

4. Когнитивно-бихевиоральный подход к психотерапии личностных расстройств.

Председатель ГЭК _____________________ Л.Д. Демина

(подпись)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Алтайский государственный университет»

г. Барнаул

УТВЕРЖДАЮ

Декан ФПП

_______________________Л.Д. Демина

«______»__________________2013 год

Экзаменационный билет №____20___

1. Мышление как познавательная деятельность.

2. Учение о психопатиях и акцентуциях характера в психиатрии и клинической психологии.

3. Аффективный патопсихологический синдром.

4. Медико-социальная экспертиза. Критерии оценки ограничения жизнедеятельности.

Председатель ГЭК _____________________ Л.Д. Демина

(подпись)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Алтайский государственный университет»

г. Барнаул

УТВЕРЖДАЮ

Декан ФПП

_______________________Л.Д. Демина

«______»__________________2013 год

Экзаменационный билет №____21___

1. Определение памяти. Классификация видов памяти. Основные процессы памяти.

2. Проблема нормы и патологии в клинической психологии.

3. Нарушения развития при дефектах слуха.

4. Основные методы исследования нарушения мышления.

Председатель ГЭК _____________________ Л.Д. Демина

(подпись)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Алтайский государственный университет»

г. Барнаул

УТВЕРЖДАЮ

Декан ФПП

_______________________Л.Д. Демина

«______»__________________2013 год

Экзаменационный билет №____22___

1. Основные подходы к изучению памяти. Теории памяти.

2. Научная школа б.В. Зейгарник в отечественной патопсихологии.

3. Нарушения развития при дефектах зрения.

4. Методы исследования внимания в патопсихологии.

Председатель ГЭК _____________________ Л.Д. Демина

(подпись)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Алтайский государственный университет»

г. Барнаул

УТВЕРЖДАЮ

Декан ФПП

_______________________Л.Д. Демина

«______»__________________2013 год

Экзаменационный билет №____23___