МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Алтайский государственный университет»
г. Барнаул
УТВЕРЖДАЮ
Декан ФПП
_______________________Л.Д. Демина
«______»__________________2013 год
Экзаменационный билет №___1____
История развития представлений о предмете психологии. Отрасли психологии.
Проблема нормы и патологии в клинической психологии
Клинико-психопатологическая феноменология нарушения памяти. Типы амнезий.
Методы исследования внимания в патопсихологии.
Председатель ГЭК _____________________Л.Д. Демина
(подпись)
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Алтайский государственный университет»
г. Барнаул
УТВЕРЖДАЮ
Декан ФПП
_______________________Л.Д. Демина
«______»__________________2013 год
Экзаменационный билет №____2___
Специфика житейского и научного психологического знания. Принципы научной психологии.
Научная школа Б.В. Зейгарник в отечественной патопсихологии.
Патопсихологический анализ нарушения памяти.
Основные методы исследования нарушений мышления.
Председатель ГЭК _____________________Л.Д. Демина
(подпись)
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Алтайский государственный университет»
г. Барнаул
УТВЕРЖДАЮ
Декан ФПП
_______________________Л.Д. Демина
«______»__________________2013 год
Экзаменационный билет №____3___
Деятельностный подход в психологии. Деятельность как предмет исследования и объяснительный принцип.
Соотношение патопсихологии и психопатологии при анализе психических нарушений.
Клинико-психопатологическая феноменология нарушений сознания.
Основные методы исследования памяти.
Председатель ГЭК _____________________ Л.Д. Демина
(подпись)
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Алтайский государственный университет»
г. Барнаул
УТВЕРЖДАЮ
Декан ФПП
_______________________Л.Д. Демина
«______»__________________2013 год
Экзаменационный билет №____4___
Сознание как предмет психологии. Основные явления и свойства сознания.
Межполушарная асимметрия и межполушарное взаимодействие как проблема нейропсихологии
Патопсихологический анализ нарушения мышления.
Общие принципы восстановительного обучения.
Председатель ГЭК _____________________ Л.Д. Демина
(подпись)
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Алтайский государственный университет»
г. Барнаул
УТВЕРЖДАЮ
Декан ФПП
_______________________Л.Д. Демина
«______»__________________2013 год
Экзаменационный билет №____5___
Проблема метода психологического исследования и методы современной психологии.
Патология мотивационно-потребностной сферы как центральное звено в структуре нарушений личности
Шизофренический патопсихологический синдром.
Бихевиоральная психотерапия: основные принципы и техники.
Председатель ГЭК _____________________ Л.Д. Демина
(подпись)
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Алтайский государственный университет»
г. Барнаул
УТВЕРЖДАЮ
Декан ФПП
_______________________Л.Д. Демина
«______»__________________2013 год
Экзаменационный билет №____6___
Проблема бессознательного в психологии.
Научная школа А.Р. Лурия. Теоретическое и практическое значение нейропсихологии.
Патопсихологический анализ нарушения внимания.
Когнитивная психотерапия: основные принципы и техники.
Председатель ГЭК _____________________ Л.Д. Демина
(подпись)
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Алтайский государственный университет»
г. Барнаул
УТВЕРЖДАЮ
Декан ФПП
_______________________Л.Д. Демина
«______»__________________2013 год
Экзаменационный билет №____7___
Деятельностный подход в психологии. Деятельность как предмет исследования и объяснительный принцип.
Функциональные характеристики трех блоков мозга в концепции А.Р. Лурия
Клинико-психопатологическая феноменология нарушения мышления.
Арт-терапия: основные направления и техники.
Председатель ГЭК _____________________ Л.Д. Демина
(подпись)
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Алтайский государственный университет»
г. Барнаул
УТВЕРЖДАЮ
Декан ФПП
_______________________Л.Д. Демина
«______»__________________2013 год
Экзаменационный билет №____8___
Культурно-исторический подход в психологии.
Теория системной динамической локализации ВПФ.
Нарушение восприятия при локальных поражениях мозга. Агнозии.
Психофармакотерапия как метод лечения психических расстройств.
Председатель ГЭК _____________________ Л.Д. Демина
(подпись)
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Алтайский государственный университет»
г. Барнаул
УТВЕРЖДАЮ
Декан ФПП
_______________________Л.Д. Демина
«______»__________________2013 год
Экзаменационный билет №____9___
Понятие личности. Основные подходы к изучению личности
Внутренняя картина болезни при соматических заболеваниях.
Нарушение движений при локальных поражениях мозга. Апраксии.
Когнитивно-бихевиоральный подход к психотерапии личностных расстройств.
Председатель ГЭК _____________________ Л.Д. Демина
(подпись)
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Алтайский государственный университет»
г. Барнаул
УТВЕРЖДАЮ
Декан ФПП
_______________________Л.Д. Демина
«______»__________________2013 год
Экзаменационный билет №____10___
Значение деятельностного подхода А.Н.Леонтьева для современной психологии.
Психодинамическая концепция в психосоматике.
Сенсорная и акустико-мнестическая афазия. Принципы восстановительной работы.
Медико-социальная экспертиза.
Председатель ГЭК _____________________ Л.Д. Демина
(подпись)
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Алтайский государственный университет»
г. Барнаул
УТВЕРЖДАЮ
Декан ФПП
_______________________Л.Д. Демина
«______»__________________2013 год
Экзаменационный билет №____11___
Поведение как предмет психологии. Бихевиоризм и необихевиоризм.
Модель стресс-диатез психических расстройств.
Синдромы моторных и динамической афазий. Принципы восстановительной работы.
Основные методы исследования памяти.
Председатель ГЭК _____________________ Л.Д. Демина
(подпись)
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Алтайский государственный университет»
г. Барнаул
УТВЕРЖДАЮ
Декан ФПП
_______________________Л.Д. Демина
«______»__________________2013 год
Экзаменационный билет №____12___
Основные положения, понятия и области исследования гештальтпсихологии.
Проективные методы в клинической психологии. Основные достоинства и ограничения.
Психологические особенности развития детей с задержкой психического развития
Основные методы исследования нарушения мышления.
Председатель ГЭК _____________________ Л.Д. Демина
(подпись)
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Алтайский государственный университет»
г. Барнаул
УТВЕРЖДАЮ
Декан ФПП
_______________________Л.Д. Демина
«______»__________________2013 год
Экзаменационный билет №____13___