Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Lektsia__2_Filosofia_i_meditsina_drevnego_mira.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
178.18 Кб
Скачать

Вопросы для самоподготовки

    1. Почему характер индийской философии является пессимистическим?

    2. Как называется переселение душ в индийской философии?

    3. Какой закон регулирует перевоплощение души в индийской философии

    4. Суть учения буддизма.

    5. Кто стоит в центре общества в философии Конфуция?

    6. Этапы развития античной философии.

    7. Что считали основой мира Фалес, Анаксимандр, Анаксимен?

    8. Что такое диалектика и кто ее основатель?

    9. Суть учения об идеях.

    10. Почему Аристотеля называют синтезатором античного знания?

    11. Какие философские направления входят в философию эллинизма?

    12. Основные идеи Аюр-веды.

    13. Особенности китайской медицины.

    14. Взаимосвязь античной философии и медицины.

Ключевые моменты лекции

Веды – древнейшие тексты индийской философии.

Упанишады – философская часть Вед.

Сансара – переселение душ в древнеиндийской философии.

Закон кармы – закон воздаяния.

Буддизм – мировая религия, учение о четырех благородных истинах, которые помогут избавиться от страданий.

«Благородный муж» - нравственный идеал китайского общества.

Даосизм - китайская философия, основанная Лао – цзы, утверждающая общий естественный закон мира вещей.

Милетская философская школа – основана в г. Милете греческим философом Фалесом. ЕЕ представители видели основу окружающего мира в природных явлениях.

Сократ – основатель философии человека.

Платон – основатель европейского идеализма.

Аристотель – систематизатор античного знания.

Эллинизм – этап античной философии, включающий в себя эпикуреизм, стоицизм. скептицизм.

СОЛИДАРНАЯ ПАТОЛОГИЯ (лат solidus - плотный, твёрдый) - известное с древности учение о болезнях, согласно которому организм человека состоит из множества твёрдых неделимых частиц, движущихся по каналам тела; нарушение этого движения вызывает болезнь.

ПОСЛЕ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:

  • основные этапы развития древнеиндийской философии;

  • философские школы Древнего Китая;

  • отличительные особенности античной философии

  • Основные идеи Аюр-веды

  • Особенности китайской медицины.

  • Взаимосвязь античной философии и медицины.

должен уметь:

  • находить центр философских проблем конкретного периода;

  • выражать опыт культуры данной эпохи;

  • сравнивать отличительные черты и особенности философского этапа;

  • анализировать отличительные черты медицины древней Индии, Китая, античности.

должен понимать:

  • пессимистический характер Древнеиндийской философии;

  • причину круговорота душ (сансара) согласно закону Кармы;

  • нравственный характер философии Китая;

  • сущность натурфилософии;

  • учение Сократа о человеке;

  • идеалистическую философию Платона;

  • значение философского учения Аристотеля;

  • основные идеи скептицизма, эпикуреизма, стоицизма, неоплатонизма.

Вопросы для обсуждения на семинарском занятии

  1. Особенности древнеиндийской философии, ее основные школы.

  2. Специфика древнекитайской философии.

  3. Зарождение философии в Древней Греции. Милетская философская школа.

  4. Учение о бытии Парменида и Зенона.

5. Атомистический материализм Демокрита. Учение Сократа, Аристотеля, Платона, Сенеки.

6. Характерные черты медицины Древней Индии, Китая, античности.