Единицы анализа - это:

1. это элементы текста, выступающие «представителями», индикаторами той или иной категории анализа.

2. те части текста, которые подвергаются анализу

3. авторы анализируемых документов, статей

4. отобранные для анализа газеты, журналы

Категории анализа (или смысловые единицы) – это:

1. это направления анализа текста, некие теоретические конструкты (или эмпирические обобщения), задаваемые исследовательскими задачами и гипотезами

2. это основные концептуальные понятия, используемые в программе исследования

3. это основные методологические принципы, на которых выстраивается процедура контент-анализа

4. простые и сложные высказывания, в которых заключены идеи, интересующие социолога

Обязательным требованием любого эксперимента является:

1. добровольное согласие участников

2. сохранение в тайне от участников подлинных целей и задач исследования

3. правильный подбор экспериментальной и контрольной групп

4. выбор в качестве контрольных характеристик самых важных с точки зрения изучаемой проблемы

Экспериментальная группа – это:

1. группа исследователей, проводящая эксперимент

2. группа, не испытывающая воздействие экспериментального фактора

3. социальная группа, являющаяся объектом исследования

4. группа, на которую воздействуют экспериментальным фактором

Последовательный эксперимент заключается в:

1. наблюдения сначала контрольной, а потом экспериментальной групп

2. проведении эксперимента, а затем создания контрольной группы

3. постоянной смене наблюдения за экспериментальной и контрольной группами

4. сравнения состояний изучаемой группы до и после введения независимой переменной

Выберите среди следующих условий те, которые не являются обязательными для осуществления эксперимента:

1. на протекание эксперимента не должны оказывать влияния те явления, которые не относятся к экспериментальной ситуации, но потенциально способны изменить ее

2. в качестве контрольных должны быть выбраны характеристики, самые важные с точки зрения изучаемой проблемы

3. в эксперименте должно быть обязательно задействовано не менее двух групп: контрольная и экспериментальная

4. изменение контрольных характеристик должно зависеть от тех характеристик экспериментальной группы (либо среды проведения эксперимента), которые вводятся или изменяются самим исследователем

Показатели групповой сплоченности и отражающие особенности взаимоотношений между членами группы выявляются с помощью:

1. социометрии

2. опроса

3. проективных техник

4. фокус-групп

Социометрическая карточка – это:

1. отчёт о результатах проведения социометрии в малой группе

2. карточка с фамилией интервьюера

3. методический инструмент для сбора информации

4. список социометрических индексов

Укажите, какие методы относятся к качественной стратегии исследования:

1. нарративное интервью

2. контент-анализ

3. включенное наблюдение

4. фокус-групповое интервью

Укажите, какие методы относятся к количественной стратегии исследования:

1. биографический метод

2. контент-анализ

3. формализованное наблюдение

4. анкетирование

Укажите, какие методы не относится к качественной стратегии исследования:

1. обоснованная теория

2. анкетирование

3. свободное интервью

4. контент-анализ

Укажите, какие методы не относятся к количественной стратегии исследования:

1. контент-анализ

2. биографический метод

3. формализованное наблюдение

4. фокус-групповое интервью

Какие из перечисленных принципов не являются характерными для качественной стратегии социологического исследования:

1. социологический инструментарий должен быть составлен с высоким уровнем стандартизации

2. фокус исследовательского интереса - микропроцессы, практика повседневной жизни человека как единственная социальная реальность

3. процесс исследования не должен нарушать привычного для акторов уклада жизни

4. понимание как основной способ познания социальной реальности

Какие из перечисленных принципов не являются характерными для количественной стратегии социологического исследования:

1. отправной точкой исследования являются теоретические гипотезы, которые в процессе исследования верифицируются

2. понимание как основной способ познания социальной реальности

3. исследовательская ориентация состоит в том, чтобы выявить устойчивые, универсальные связи социальной реальности

4. объектом исследования выступают массовые явления, события, процессы

Какие из перечисленных принципов являются характерным для количественной стратегии социологического исследования:

1. понимание как основной способ познания социальной реальности

2. использование «жестких», формализованных методов исследования

3. исследовательская ориентация состоит в том, чтобы выявить уникальное, особенное и выделить в нем типическое

4. объектом исследования выступают массовые явления, события, процессы

Какие из перечисленных принципов являются характерным для качественной стратегии социологического исследования:

1. использование «мягких», неформализованных методов исследования

2. исследовательская ориентация состоит в том, чтобы выявить устойчивые, универсальные связи социальной реальности

3. фокус исследовательского интереса - микропроцессы, практика повседневной жизни человека как единственная социальная реальность

4. объектом исследования выступают массовые явления, события, процессы

Отличительной особенностью научного отчета является:

1. развернутое представление позиций информантов с приведением их высказываний в цитатах и краткими комментариями

2. краткое представление исследования и описание результатов обработки с небольшим анализом

3. краткое представление программы и акцент на практических выводах и конкретных рекомендациях

4. развернутое описание методологического раздела программы исследования с обоснованием полученных результатов

Отличительной особенностью отчета по качественному исследованию является:

1. краткое представление программы и акцент на практических выводах и конкретных рекомендациях

2. развернутое представление позиций информантов с приведением их высказываний в цитатах и краткими комментариями

3. развернутое описание методологического раздела программы исследования с обоснованием полученных результатов

4. краткое представление исследования и описание результатов обработки с небольшим анализом

Отличительной особенностью отчета по прикладному исследованию является:

1. краткое представление исследования и описание результатов обработки с небольшим анализом

2. краткое представление программы и акцент на практических выводах и конкретных рекомендациях

3. развернутое описание методологического раздела программы исследования с обоснованием полученных результатов

4. развернутое представление позиций информантов с приведением их высказываний в цитатах и краткими комментариями

Отличительной особенностью аналитической справки является:

1. краткое представление программы и акцент на практических выводах и конкретных рекомендациях

2. развернутое описание методологического раздела программы исследования с обоснованием полученных результатов

3. краткое представление исследования и описание результатов обработки с небольшим анализом

4. развернутое представление позиций информантов с приведением их высказываний в цитатах и краткими комментариями

Наличие в тексте диаграмм и таблиц является характерной особенностью:

1. отчета по количественному исследованию

2. отчетов и по качественному и по количественному исследованию

3. аналитической справки, а для любых отчетов это не характерно

4. отчета по качественному исследованию

Наличие в тексте развернутых описаний, приведение высказываний респондентов в цитатах с небольшими комментариями исследователя является характерной особенностью:

1. аналитической справки, а для любых отчетов это не характерно

2. отчета по количественному исследованию

3. отчета по качественному исследованию

4. отчетов и по качественному и по количественному исследованию