Н

Процесс освоения действий

и одна деятельность не выполняется посредством механической суммы действий.

Для осуществления любого, даже самого элементарного трудового процесса, действия объединяются в систему.

П роцесс освоения отдельных действий подчиняется общим закономерностям системогенеза. Основные из них — неравномерность и гетерохронность формирования компонентов системы деятельности.

Освоение отдельных действий носит неравномерный характер. Различные действия в общей структуре деятельности формируются в разном темпе и качестве.

На определенном этапе освоения деятельности некоторые действия могут достигать требуемого профессионального уровня, а другие значительно отставать. Наблюдаются различия в интенсивности роста показателей эффективности при освоении различных действий у одного и того же лица.

Г етерохронность развития различных действий необходимо учитывать при моделировании и освоении деятельности.

Например, в ходе освоения деятельности необходимо добиться определенного уровня производительности, качества и надежности в целом. Но в процессе реального освоения вначале достигается определенный уровень по одному показателю и по какой-либо группе действий, а потом подтягиваются другие действия и показатели.

Л

Опыт

юбая профессиональная деятельность предстает перед учеником в виде обобщенного и закрепленного опыта и способностей предыдущих поколений.

Этот опыт описан в учебных программах, инструкциях, алгоритмах и передается субъекту мастером-профессионалом. Это эталонный вариант выполнения деятельности.

То, что передается ученику, является нормативно-одобренным способом деятельности — способом выполнения трудовой деятельности, обобщенным и закрепленным инструкциями.

Иначе говоря, распредмечивание превращает опыт в индивидуальный способ деятельности ученика, обусловленный индивидуально-своеобразным характером учета объективных и субъективных условий деятельности.

К

Операция

онкретный способ, которым выполняется действие, называется операцией.

Одна и та же цель действия может быть достигнута в разных условиях, поэтому одно действие реализуется разными операциями.

Выделяют производственную операцию и рабочее движение.

Производственная операция — наименьшая относительно законченная часть технологического процесса, осуществляемая с единой производственной целью, на одном рабочем месте, одним рабочим или группой, при помощи однотипных инструментов, приспособлений и сочетаний трудовых приемов.

Производственные операции делятся на основные (направленные на заданное преобразование предмета труда) и вспомогательные (обеспечивающие условия для такого преобразования).

При изучении операций, выполняемых группой лиц, применяют методы социальной психологии. Полученные данные используются при проектировании трудовой деятельности. Операции реализуются через движения.

Движение — это конкретное исполнение операций. Они определяются траекторией, темпом, скоростью и силой.

Движение

Рабочие (трудовые) движения входят в процесс труда как способ его осуществления.

Выделяют следующие группы движении: основные, поправочные, дополнительные, аварийные, лишние, ошибочные, экономные-неэкономные.

С помощью движений реализуются, прежде всего, предметные действия.

Анализ многочисленных предметных действий показывает, что все они складываются из трех относительно простых движений: взять (поднять), переместить, отпустить.

Кроме этого, в психологии принято выделять и другие виды движений: речевые, соматические, выразительные, локомоторные и др.

Во всех случаях необходима координация и согласованность движений друг с другом.

Выделяют три основных параметра трудовых движений: силовой, пространственный, временной. По мере развития техники движения становятся все более дозированными. Крупные силовые движения дробятся на более мелкие, вплоть до появления микродвижений.

Каждое рабочее движение, которым реализуется психомоторный процесс, имеет три стороны: механическую, физиологическую, психологическую.

Учитывая структуру движения и необходимость соответствия этой структуре рабочей зоны, на рабочих местах различают: сенсорное поле и моторное поле

Во всех случаях необходима координация движений и согласованность их друг с другом.

Анализ рабочих движений человека показывает, что они зависят от тренированности человека и от конкретной профессиональной деятельности.