Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
sbornik_vseross_konfer_apr_06.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
34.27 Mб
Скачать

Основные направления информатизации процесса обучения в Кумертауском авиационном техникуме

Основные направления работ в Кумертауском авиационном техникуме, сформулированы с учетом рассмотренных основных принципов информатизации процесса обучения.

1) Разработка Концепции информатизации процесса обучения (в том числе - использования компьютерных технологий обучения по каждой специальности).

2) Разработка и создание "учебной" информационной сети, с целью обеспечения полноценного доступа к ресурсам сетей и Internet всем студентам техникума:

  • развитие возможностей существующего класса Internet для проведения занятий со студентами, не имеющих своего компьютера, а также для работы преподавателей и научных работников, не имеющих доступа в Internet со своих рабочих мест;

  • создание центра Internet; организация классов открытого доступа;

  • организация и регулярное проведение курсов и семинаров по обучению работе с новыми сетевыми продуктами (в первую очередь - для преподавателей, ведущих занятия по новым сетевым технологиям);

  • создание и сопровождение распределенных баз данных в различных предметных областях и по различным учебным дисциплинам.

3) Разработка и внедрение учебно-методического обеспечения для обучения новым информационным технологиям:

  • разработка автоматизированных учебных курсов, создание технологической базы для разработки электронных курсов и видеокурсов; мониторинг, анализ и внедрение

37

современных программных продуктов и технологий для разработки автоматизированных учебных курсов;

  • разработка технологий тиражирования, распространения и сопровождения автоматизированных учебных курсов; создание видеотеки учебных фильмов;

  • сертификация и оценка качества программных средств учебного назначения.

4) Организация учета преподаваемых в техникуме курсов, для которых возможны компьютерные методы обучения, поиск программных средств обучения по этим дисциплинам, подготовка рекомендаций по приобретению конкретных пакетов; предварительный анализ качества предлагаемых систем.

5) Создание центра тестирования. Организация поточного тестирования студентов и учащихся школ по программе профориентации, с использованием компьютерных технологий; разработка и апробация новых методик тестирования.

6) Совершенствование подготовки специалистов в области новых информационных технологий:

  • совершенствование учебных планов и программ по информатике (изучение и практическое освоение сетевых технологий и т.д.);

  • подготовка и переподготовка преподавателей;

  • организация подготовки специалистов по информатике высшей квалификации (аспирантура);

  • организация учебного центра по новым (сетевым) информационным технологиям;

  • создание специализированной лаборатории по подготовке высококвалифицированных специалистов в области современных информационных технологий.

Внедрение и развитие технологий на базе мультимедиа. Оснащение кабинетов ит.

В своей работе Кумертауский авиационный техникум использует следующее оборудование и программное обеспечение для разработки мультимедийных обучающих программ:

  • Мультимедийные компьютеры с процессором Pentium III, IV, объёмом ОЗУ 256-512 Мбайт.

  • Цифровая фотокамера с высоким разрешением 1600х1200.

  • Проекторы, сканеры, принтеры, телевизоры.

Во всех кабинетах ИТ компьютеры подключены к локальной сети, а также имеется широкополосный доступ в Internet по технологии ADSL. На всех ПК установлен комплекс прикладных программ ведущих фирм производителей.

Вывод:

Как известно для Кумертауского авиационного техникума социальными партнерами являются: предприятие авиационной промышленности (ФГУП КумАПП), машиностроительный завод «Искра», и другие, которые требуют от нас специалистов владеющих современными знаниями информационных технологий в области высокотехнологичного производства и также способных получать знания по программе высшей школы при обучении в ВУЗах.

38

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]