
- •Организация системы управления учебным процессом на основе ит (с использованием имитационного моделирования)
- •Аис в образовательном учреждении
- •Применение sadt-технологии
- •Предложение о создании объединения инновационных колледжей в области информационных технологий
- •Проблемы информатизации образовательных учреждений и возможные пути их решения.
- •Основные принципы и направления процесса информатизации в Кумертауском авиационном техникуме
- •Формы использования информационных технологий в учебном процессе
- •Основные направления информатизации процесса обучения в Кумертауском авиационном техникуме
- •Внедрение и развитие технологий на базе мультимедиа. Оснащение кабинетов ит.
- •Список используемой литературы:
- •Опыт создания единой образовательной информационной среды (еоис) гоу спо «Рязанский колледж электроники» (ркэ) и проект построения еиос учреждений спо г. Рязани и Рязанской области.
- •О необходимости целостного подхода к информатизации в среднем профессиональном учебном заведении
- •Литература
- •Информационная среда поддержки управления
- •О необходимости актуализации нормативной базы образования рф в сфере информатизации.
- •Модель информационной системы ишимбайского нефтяного колледжа
- •1.2.1.1 Концептуальная основа модели Информационной системы колледжа
- •1.2.2.2 Цель создания модели ис колледжа
- •1.2.3.3 Принципы построения модели ис колледжа
- •1.2.4.4. Основные характеристики модели Информационной системы колледжа
- •1.2.4.1.4.1 Техническое и программное обеспечение системы
- •4.2 Информационная структура web- сервера колледжа
- •1.2.5.Заключение
- •Современный этап развития информационного - образовательного пространства в школе
- •«Технический» этап
- •«Программный» этап
- •«Современный» этап
- •Р исунок 6. Графический анализ результатов практики
- •База данных «Паспорт преподавателя»
- •Модуль отдел кадров
- •"Использование современных информационных технологий в создании и функционировании web-портала учебного заведения"
Основные направления информатизации процесса обучения в Кумертауском авиационном техникуме
Основные направления работ в Кумертауском авиационном техникуме, сформулированы с учетом рассмотренных основных принципов информатизации процесса обучения.
1) Разработка Концепции информатизации процесса обучения (в том числе - использования компьютерных технологий обучения по каждой специальности).
2) Разработка и создание "учебной" информационной сети, с целью обеспечения полноценного доступа к ресурсам сетей и Internet всем студентам техникума:
развитие возможностей существующего класса Internet для проведения занятий со студентами, не имеющих своего компьютера, а также для работы преподавателей и научных работников, не имеющих доступа в Internet со своих рабочих мест;
создание центра Internet; организация классов открытого доступа;
организация и регулярное проведение курсов и семинаров по обучению работе с новыми сетевыми продуктами (в первую очередь - для преподавателей, ведущих занятия по новым сетевым технологиям);
создание и сопровождение распределенных баз данных в различных предметных областях и по различным учебным дисциплинам.
3) Разработка и внедрение учебно-методического обеспечения для обучения новым информационным технологиям:
разработка автоматизированных учебных курсов, создание технологической базы для разработки электронных курсов и видеокурсов; мониторинг, анализ и внедрение
37
современных программных продуктов и технологий для разработки автоматизированных учебных курсов;
разработка технологий тиражирования, распространения и сопровождения автоматизированных учебных курсов; создание видеотеки учебных фильмов;
сертификация и оценка качества программных средств учебного назначения.
4) Организация учета преподаваемых в техникуме курсов, для которых возможны компьютерные методы обучения, поиск программных средств обучения по этим дисциплинам, подготовка рекомендаций по приобретению конкретных пакетов; предварительный анализ качества предлагаемых систем.
5) Создание центра тестирования. Организация поточного тестирования студентов и учащихся школ по программе профориентации, с использованием компьютерных технологий; разработка и апробация новых методик тестирования.
6) Совершенствование подготовки специалистов в области новых информационных технологий:
совершенствование учебных планов и программ по информатике (изучение и практическое освоение сетевых технологий и т.д.);
подготовка и переподготовка преподавателей;
организация подготовки специалистов по информатике высшей квалификации (аспирантура);
организация учебного центра по новым (сетевым) информационным технологиям;
создание специализированной лаборатории по подготовке высококвалифицированных специалистов в области современных информационных технологий.
Внедрение и развитие технологий на базе мультимедиа. Оснащение кабинетов ит.
В своей работе Кумертауский авиационный техникум использует следующее оборудование и программное обеспечение для разработки мультимедийных обучающих программ:
Мультимедийные компьютеры с процессором Pentium III, IV, объёмом ОЗУ 256-512 Мбайт.
Цифровая фотокамера с высоким разрешением 1600х1200.
Проекторы, сканеры, принтеры, телевизоры.
Во всех кабинетах ИТ компьютеры подключены к локальной сети, а также имеется широкополосный доступ в Internet по технологии ADSL. На всех ПК установлен комплекс прикладных программ ведущих фирм производителей.
Вывод:
Как известно для Кумертауского авиационного техникума социальными партнерами являются: предприятие авиационной промышленности (ФГУП КумАПП), машиностроительный завод «Искра», и другие, которые требуют от нас специалистов владеющих современными знаниями информационных технологий в области высокотехнологичного производства и также способных получать знания по программе высшей школы при обучении в ВУЗах.
38