Министерство образования и науки Российской Федерации

ФГАОУ ВПО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова»

Институт психологии

Кафедра общей психологии

Учебно-лабораторная практика Методические рекомендации к организации практики выписка из учебного плана

Подразделение СВФУ: Институт психологии

Специальность: 030301.65 «Психология»; 030300.62 "Психология"

Курс: 3; 2

Семестр: 6; 4

Продолжительность: 3 недели (6 ч. в день; 36 ч. в неделю)

Сроки практики: 14 января 2013 г. – 03 февраля 2013 г.

8 апреля 2013 г. - 25 апреля 2013 г.

Базы практики: Государственное казенное учреждение РС (Я) «Центр занятости

населения г. Якутска»;

Средние общеобразовательные учреждения (школы) г. Якутска

Всего часов: 108 ч.

Якутск - 2013

Цель практики

Формировать и развивать умения составления психологического (профориентационного) заключения и проведения на его основе индивидуального профориентационного консультирования.

Задачи практики

1. Углубить и закрепить теоретические знания студентов по общепсихологическим и специальным дисциплинам:

- общая, экспериментальная, педагогическая, социальная, возрастная психология, общий практикум по психологии;

- математика и математическая статистика;

- методы педагогической, социальной, юридической психологии; психологии развития и дифференциальной психологии.

2. Обучить практическим навыкам психологического (профориентационного) обследования личности.

3. Обучить обработке, интерпретации и презентации результатов обследования.

4. Формировать умения составлять психологическое заключение по результатам психологического обследования личности, проводить профориентационное консультирование.

Обязательный минимум содержания образовательной программы (выписка из гос)

6.5 Требования к организации практик:

Практика, как важнейшая часть профессиональной подготовки психолога, направлена на достижение следующих целей:

• освоение умений ставить цели, формулировать задачи индивидуальной и совместной деятельности, кооперироваться с коллегами по работе;

• закрепление теоретических знаний и получение навыков их практического применения;

• обучение навыкам решения практических задач;

• формирование профессиональной позиции психолога, мировоззрения, стиля поведения, освоение профессиональной этики;

• знакомство со спецификой деятельности психолога в учреждениях различного профиля.

На каждом курсе содержание практики должно соответствовать уровню подготовленности студентов. Для организации практики высшее учебное заведение:

• разрабатывает и принимает Положение о проведении практики;

• разрабатывает и утверждает программы всех практик;

• разрабатывает форму отчетной документации;

• определяет базовые организации и заключает с ними договора о проведении практики;

7.1. Требования к профессиональной подготовленности специалиста:

Специалист должен уметь решать задачи, соответствующие его квалификации:

• на основе накопленных теоретических знаний, навыков исследовательской работы и информационного поиска уметь ориентироваться в современных научных концепциях, грамотно ставить и решать исследовательские и практические задачи;

• участвовать в практической прикладной деятельности, владеть основными методами психодиагностики, психокоррекции и психологического консультирования;

• владеть комплексом знаний и методикой преподавания психологии в высших учебных заведениях.