Глава II

ДЕВИАНТНЫЕ ПОДРОСТКИ § 1. Причины девиации как проблема

Как показывают исследования 3. Фрейда и его последователей, к 15-ти годам в основном завершается формирование тех черт характера, которые в дальнейшем будут определять данную личность. Несмотря на то, что в современной психологии считают иначе (личность трансформируется всю жизнь), тем не менее, наиболее интенсивный характер поисковая деятельность человека носит именно в этом возрасте.

Многие девиации, не связанные с патологической физиологией, восходят именно к этому феномену: через поисковую деятельность подросток познает окружающий мир и стремится занять в нем свою нишу.

Феномен "трудного подростка": присущая, якобы, этому возрасту агрессивность и жестокость, хорошо известны и подробно проанализированы специалистами.

Ротенберг В.С. и Бондаренко С.М. считают, что отклоняющееся от нормы поведение подростков, включая немотивированные приступы жестокости, в ряде случаев может быть "диким" проявлением неправильно ориентированной поисковой активности: В ходе психического, физического и полового созревания потребность в поиске очень остра и если она неправильно ориентирована, то часто является причиной девиантного поведения.

Немецкий психотерапевт Г. Аммон утверждает, что человек рождается с потенциалом так называемой конструктивной агрессивности, которую он рассматривает как частный случай поискового поведения. При правильном воспитании конструктивная агрессивность развивается и усиливается, стимулируя творческое развитие в играх, общении со сверстниками и взрослыми: когда сталкивается с конфликтами в семье - тогда появляется агрессивность деструктивная, так как потребность в поиске должна найти выход для сохранения физического здоровья.

В.С. Ротенберг и С.М. Бондаренко считают, что неправильно ориентированная потребность в поиске может проявляться на только в немотивированной агрессивности и неожиданных ангисоциальных поступках, но и некоторые периодически возникающие массовые молодежные движения типа хиппи или панков имеют также в своей основе неудовлетворенную потребность в поиске.

В. Кондрашенко указывает на тот факт, что нарушения поведения, его отклонения от общепринятых норм среди подростков встречаются довольно

часто. И подтверждением том)' является тот факт, что у 30-50 % поступающих в психиатрические стационары подростков выявлены девиантные формы поведения.

По мнению Уе51 .1. синдром социальной дезадалгации гораздо чаще встречается среди мальчиков. Это особенно отчетливо проявляется в случаях антиобщественного поведения, где число мальчиков превосходит число девочек в отношении 10:1.

Нарушения поведения у подростков могут носить самый разнообразный характер. Это могут быть и противоправные действия, и игнорирование общепринятых требований, и пьянство, и сексуальная распущенность, и бродяжничество, и суицидальные явления.

Сложность проблемы состоит в том, что трудно бывает ответить на вопрос: является ли отклонение в поведении признаком психического заболевания, или это психологическая особенность переходного возраста или просто дефект воспитания.

Еще одна сложность проблемы в том, что она стоит на стыке многих наук: психиатрии, психологии, социологии, педагогики, философии, юриспруденции и каждая рассматривает эту проблему в своей терминологии и в своем понимании. Наиболее тесное переплетение наблюдается в социально-психиатрическом и психологическом аспектах, но они настолько переплетены, что трудно выделить в чистом виде тот или иной аспект. Однако, в любом случае, девиантное поведение имеет непосредственную связь с личностью, указывает на любые отклонения в ее формировании и затрудняет социальную адаптацию взрослеющего человека.