Федеральное государственное образовательное учреждение

СПО «Заволжский автомоторный техникум»

Методическая разработка урока

По дисциплине: Экономика организации

Раздел: Материально-техническая база предприятия

Тема: Оборотные средства предприятия

Специальность: Экономика и бухгалтерский учёт Курс: II

Составитель:

преподаватель

Т.Л. Каширина

г. Заволжье 2010 год

План проведения урока Дисциплина: «Экономика организации»

Преподаватель: Каширина Т.Л.

Тема: «Оборотные средства предприятия»

Тип урока: Изучение нового материала с контролем полученных знаний.

Вид урока: урок теоретических и практических работ (изложение нового материала сопровождается показом слайдов).

Продолжительность урока: 1 час 30 минут.

Цели урока:

1. Обучающие: Сформировать специальные знания, умения и навыки по теме: «Оборотные средства предприятия». Контроль знаний, умений и навыков в решении задач по данной теме.

2. Воспитательные: Воспитание трудолюбия, интереса к предмету, внимательности.

3. Развивающие: Развитие познавательных способностей студентов, активизация интеллектуальных способностей, расширение их кругозора, оперативного мышления, умений работать в должном темпе, инициативы, уверенности в своих силах.

Обеспечение занятия:

Наглядные пособия: презентация PowerPoint (Приложение 3)

Технические средства: проектор, ПК.

Структурные элементы урока:

1. Организационный момент (ознакомление студентов с целью, темой, структурой учебного занятия, системой подведения итогов).

2. Обобщение и систематизация знаний по разделу «Материально-техническая база предприятия» по теме «Основные производственные фонды» и их взаимосвязь с темой данного занятия (Приложение 1 – тест-опрос).

3. Объяснение нового материала (Приложение 2 - лекция):

1. Определение оборотных средств

2. Состав и структура оборотных средств

3. Источники формирования оборотных средств

4. Кругооборот оборотных средств

5. Показатели эффективности использования оборотных средств

Самостоятельная работа студентов (решение задачи на расчёт показателей оборачиваемости оборотных средств).

6. Нормирование оборотных средств

Самостоятельная работа студентов (решение задачи на определение норм запаса оборотных средств).

4. Закрепление пройденного материала (тест по пройденному материалу – слайд 16).

5. Подведение итогов урока и выставление оценок за решение задач и тест.

6. Домашнее задание (подготовиться к практической работе по пройденной теме).

Приложение 1

Тест - опрос по теме «Основные производственные фонды»

1. Постепенная утрата основными фондами своей первоначальной потребительной стоимости в процессе эксплуатации

а) Амортизация

б) Физический износ

в) Моральный износ

г) Частичный физический износ

2. Написать формулу расчета суммы амортизационных отчислений

3. Определить, какие из ниже перечисленных объектов относятся к средствам труда, а какие к предметам труда

а) Оборудование и) Отвертка

б) Топливо к) Здание

в) Материалы л) Металл

г) Транспортные средства м) Станок

д) Заготовки деталей н) Газ

е) Цех о) Погрузчик

ж) Торф п) Кирпич

3) Компьютер р) Полуфабрикаты

4. Доля стоимости основных фондов, приходящаяся на каждый рубль выпускаемой продукции это -

а) Фондовооруженность

б) Фондоемкость

в) Фондоотдача

5. Выберете пункт, в котором указаны только основные производственные фонды

а) Здания и сооружения, машины и оборудование, передаточные устройства, инструменты и приспособления, производственный и хозяйственный инвентарь;

б) Машины и оборудование, трудовые ресурсы, инструменты, полуфабрикаты и комплектующие, тара и тарные материалы;

в) Здания и сооружения, производственный и хозяйственный инвентарь, сырьё и материалы.

Приложение 2