Тести по темі № 3 “Нормування управлінської праці”

1. Встановлення міри витрат праці на виконання певного обсягу робіт у даних організаційно-економічних умовах це:

а) задача нормування праці;

б) предмет нормування праці;

в) метод аналізу витрат робочого часу;

г) нормування праці.

2. до вимог нормування праці не належить:

а) розподіл і кооперація праці;

б) становлення науково-обгрунтованої системи нормування праці;

в) розширення сфери застосування нормування праці;

г) зниження витрат праці на розробку нормативних матеріалів.

3. Для нормування управлінської праці не застосовують такі методи:

а) розрахункові;

б) дослідницькі;

в) евристичні;

г) аналогів.

4. За допомогою цих методів аналізується використання робочого часу висококваліфікованими фахівцями:

а) прямого нормування;

б) розрахункових;

в) непрямого нормування;

г) аналогів.

5. Ці методи допомагають визначити трудомісткість конкретних видів робіт з урахуванням спеціалізації організації і змісту праці:

а) дослідницькі;

б) розрахункові;

в) аналогів;

г) прямого впливу.

6. За характером спонукальних причин розрізняють роботу менеджера:

а) за власною ініціативою;

б) з ініціативи підлеглих;

в) з ініціативи зверху;

г) всі відповіді вірні.

7. За періодом,що охоплює управлінську діяльність не існує такого виду роботи менеджера:

а) з невизначеним терміном виконання;

б) короткострокові;

в) середньострокові;

г) довгострокові.

8. За характером виконуваної діяльності не існує такого виду роботи менеджера:

а) обхід;

б) з ініціативи зверху;

в) прийом відвідувачів;

г) розгляд кореспонденції.

9. Вкажіть якого виду хронометражу не існує:

а) параметричний;

б) безперервний;

в) вибірковий;

г) цикловий.

10. карта фотографії робочого дня не містить відомостей:

а) про дату;

б) про тих, хто спостерігається;

в) про оплату виконуваного завдання;

г) про назву підрозділу.

Тести по темі № 4 “Сутність, принципи, напрями наукової організації праці”

1. Завдання наукової організації праці не поділяються на:

а) економічні;

б) соціальні;

в) психо-фізіологічні;

г) політичні.

2. Підвищення продуктивності праці, скорочення витрат часу, використання найбільш прогресивних методів і прийомів праці - ці завдання відносяться до:

а) соціальних;

б) економічних;

в) психологічних;

г) фізіологічних.

3. Всебічний розвиток людини в процесі праці, виховання свідомого відношення до праці, розвиток ініціативи підвищення освітнього рівня і кваліфікації працівників - ці завдання відносяться до:

а) соціальних;

б) економічних;

в) психологічних;

г) психо-фізіологічних.

4. Забезпеченняумов для збереження у процесі праці здоров'я, полегшення праці, підвищення її привабливості - ці завдання відносяться до:

а) соціальних;

б) економічних;

в) психологічних;

г) психо-фізіологічних.

5. Передбачає систематичне впровадження досягнення науки і передового досвіду і дозволяє поєднувати техніку і людей в єдиному виробничому процесі, забезпечує найбільш ефективне використання матеріальних і трудових ресурсів, безперервне підвищення продуктивності праці -:

а) наукова організація прааці;

б) напрями наукової організації праці;

в) нормування управлінської рпаці;

г) задача нормування праці.

6. Не існує такого принципу наукової організації праці:

а) системності;

б) комплексності;

в) нормування праці;

г) спеціалізація.

7. Принцип, який передбачає, що наукова організація праці розвивається за сукупністю напрямів , а не за одним, стосується не одного працівника, а усього колективу:

а) цілеспрямована творчість;

б) комплексності;

в) регламентація;

г) системності.

8. Принцип, який передбачає взаємоузгодження усіх напрямів наукової організації праці і усунення протиріч між ними:

а) цілеспрямована творчість;

б) комплексності;

в) регламентація;

г) системності.

9. Забезпечення творчого підходу при проектуванні і впровадженні передових прийомів праці і максимальне використання творчого потенціалу управлінських працівників — це принцип:

а) цілеспрямованої творчості;

б) комплексності;

в) регламентації;

г) стабільності трудового колективу.

10. Не існує такого напряму наукової організації праці:

а) оплата і стимулювання праці;

б) нормування праці;

в) розширення сфери засосування нормування праці;

г) розподіл і коперація праці.

3 тема

1.Нормування праці – це

А) Вимоги до праці.

Б) Встановлення міри витрат праці на виконання певного обсягу робіт.

В) Система виконання праці.

Г) Сфера застосування праці.

2. Які є вимоги до нормування праці

А) Встановлення науково – обґрунтованої системи нормування праці.

Б) Розширення сфери застосування нормування праці.

В) Зменшення витрат праці на розробку нормативних матеріалів.

Г) Всі відповіді вірні.

3.Які методи застосовуються для виконання управлінської праці.

А) Розрахункові та дослідницькі.

Б) Порівняльні та розрахункові.

В) Аналітичні та порівняльні.

Г) Дослідницькі та порівняльні.

4. Які є види норм.

А) Норма керованості.

Б) Укрупнені нормативи чисельності.

В) Норми часу і обслуговування.

Г) Всі відповіді вірні.

5.Які існують методи нормування управлінських робіт.

А) Метод аналогів.

Б) Метод аналогів, прямого та не прямого нормування праці.

В) Метод прямого та не прямого нормування праці.

Г) Метод аналогів та метод прямого нормування праці.

6. Для аналізу змісту роботи менеджера існує така класифікація робіт.

А) За характером спонукання причин та за характером виконуваної діяльності.

Б) За характером виконуваної діяльності та за періодом що охоплює управлінську діяльність.

В) За характером спонукання причин та за періодом що охоплює управлінську діяльність.

Г) За характером спонукання причин, за характером виконуваної діяльності,та за періодом що охоплює управлінську діяльність.

7.Класифікація робіт за періодом що охоплює управлінську діяльність поділяється на:

А) Короткострокові та довгострокові.

Б) За власною ініціативою та з ініціативи підлеглих.

В) Короткострокові,середньострокові та довгострокові.

Г) З ініціативи підлеглих та з ініціативи зверху.

8.Які є методи аналізу витрат робочого часу?

А) Порівняння фактичних витрат часу по кожному виду робіт з нормативами

Б) Порівняння фактичних витрат часу з середніми витратами часу

В) Хронометражу спостереження і вимірювання витрат робочого часу

Г) Всі відповіді вірні.

9.На основі фотографії складається:

А) Звіт фотографії.

Б) Карта фотографії.

В) Відомості про спостереження.

Г) Таблиця спостереження.

10.Класифікація робіт за характером спонукальних причин поділяється :

А) За власною ініціативою, з ініціативи підлеглих та з ініціативи зверху.

Б) За власною ініціативою та з ініціативи підлеглих.

В) Короткострокові,середньострокові та довгострокові.

Г) З ініціативи підлеглих та з ініціативи зверху.

4 тема

1.Завданням наукової організації праці поділяються на:

А) Економічні задачі та соціальні задачі.

Б) Соціальні задачі, економічні задачі та психофізіологічні.

В) Економічні задачі та психофізіологічні

Г) Соціальні задачі та психофізіологічні.

2.Економічні задачі включають:

А) Підвищення продуктивності праці,використання найбільш прогресивних методів і прийомів праці,скорочення витрат часу.

Б) Підвищення продуктивності праці,використання найбільш прогресивних методів і прийомів праці,скорочення витрат часу,всебічний розвиток людини в процесі праці.

В) Використання найбільш прогресивних методів і прийомів праці,скорочення витрат часу,всебічний розвиток людини в процесі праці, розвиток ініціативи.

Г) Підвищення продуктивності праці,використання найбільш прогресивних методів і прийомів праці,скорочення витрат часу,збільшення нормування праці.

3.Психологічні задачі включають:

А) Підвищення продуктивності праці,використання найбільш прогресивних методів і прийомів праці,скорочення витрат часу.

Б) Забезпечення умов для збереження в процесі праці здоров’я, підвищення її привабливості.

В) Забезпечення умов для збереження в процесі праці здоров’я, скорочення витрат часу.

Г) Використання найбільш прогресивних методів і прийомів праці,скорочення витрат часу.

4.Соціальні задачі включають:

А) Всебічний розвиток людини в процесі праці,виховання свідомого відношення до праці, розвиток ініціативи, підвищення освітнього рівня і кваліфікації працівників.

Б) Всебічний розвиток людини в процесі праці,виховання свідомого відношення до праці,скорочення витрат часу,всебічний розвиток людини в процесі праці, розвиток ініціативи.

В) Використання найбільш прогресивних методів і прийомів праці,скорочення витрат часу.

Г) Підвищення продуктивності праці,використання найбільш прогресивних методів і прийомів праці,скорочення витрат часу,всебічний розвиток людини в процесі праці.

5. Принцип комплексності передбачає що:

А) передбачає взаємне узгодження усіх напрямків наукової організації праці а також усунення протиріч між ними.

Б) встановлення і дотримання певних правил ,положень ,інструкцій, нормативів.

В) наукова організація праці розвивається не за одним напрямком а за їх сукупністю,стосується не одного працівника а усього колективу.

Г) закріплення за певним підрозділом функціями робіт.

6. Принцип системності передбачає :

А) передбачає взаємне узгодження усіх напрямків наукової організації праці а також усунення протиріч між ними.

Б) закріплення за певним підрозділом функціями робіт.

В) встановлення і дотримання певних правил, положень ,інструкцій, нормативів.

Г) наукова організація праці розвивається не за одним напрямком а за їх сукупністю,стосується не одного працівника а усього колективу.

7.Регламентація - це

А) закріплення за певним підрозділом функціями робіт.

Б) наукова організація праці розвивається не за одним напрямком а за їх сукупністю,стосується не одного працівника а усього колективу.

В) Забезпечення творчого підходу при проектуванні і впровадженні передових прийомів праці і максимального використання творчого потенціалу працівників.

Г) встановлення і дотримання певних правил, положень, інструкцій, нормативів.

8.Цілеспрямована творчість - це

А) Наукова організація праці розвивається не за одним напрямком а за їх сукупністю,стосується не одного працівника а усього колективу.

Б) Забезпечення творчого підходу при проектуванні і впровадженні передових прийомів праці і максимального використання творчого потенціалу працівників.

В) Встановлення і дотримання певних правил, положень ,інструкцій, нормативів.

Г) Всебічний розвиток людини в процесі праці,виховання свідомого відношення до праці,скорочення витрат часу,всебічний розвиток людини в процесі праці, розвиток ініціативи.

9.Стабільність - це

А) Всебічний розвиток людини в процесі праці,виховання свідомого відношення до праці,скорочення витрат часу,всебічний розвиток людини в процесі праці, розвиток ініціативи.

Б) Наукова організація праці розвивається не за одним напрямком а за їх сукупністю,стосується не одного працівника а усього колективу.

В) Колектив повинен працювати в умовах стабільності його складу а також стабільності функцій і задач що ним виконуються.

Г) встановлення і дотримання певних правил, положень ,інструкцій, нормативів.

10.Що входить до напрямків наукової організації праці

А) Оплата і стимулювання праці.

Б) Розподіл і кооперація праці.

В)Нормування праці.

Г) Всі відповіді вірні.