VIII. Хвилинка-цікавинка

• Раніше, коли метеостанцій ще не було, люди передбачали погоду, користуючись місцевими ознаками. Ось кілька з них: якщо бджоли не вилітають із вуликів, а мурашки не снують біля свого гнізда — буде дощ; якщо дим вогнища піднімається прямо вгору, чистий захід сонця — на гарну погоду; жаби вилазять на берег — чекайте дощу.

•  Дуже важливо передбачати, якою буде погода через добу, кілька днів, тижнів. Навіщо людям знати, якою буде погода завтра? 

• Як люди передбачали погоду раніше коли не було метеорологічних станцій?  Люди помітили, що одні рослини перед дощем закривають квіточки, інші — «плачуть» крапельками соку, деякі змінюють форму й положення листочків.  Зібрано чимало прикмет. Відомі понад 500 видів тварин, за поведінкою яких мо-жна прогнозувати погоду.  Народна мудрість — невичерпні скарби, які нагромаджували наші предки. Так складено народний календар природи й погоди. Це енциклопедія людських знань і людського досвіду про живу природу.  Погоду можна передбачити, якщо уважно придивитись до місяця й зір.  Прогнозуючи погоду, дуже важливо враховувати кілька факторів: колір хмар, си-лу й напрям вітру, колір вечірньої зорі, розміри й форму веселки тощо. 

• Назвіть декілька прикмет передбачення погоди.

• (Учні наводять приклади народних прикмет.)  У нашому краї погіршення погоди можна передбачити й за такими при-кметами:  • перед дощем земляні черви вилазять на поверхню;  • ластівки літають низько над землею;  • Квітки кульбаби зранку не розкриваються;  • дим стелиться по землі;  • посилення вітру надвечір.  Прикмети, що віщують гарну погоду:  • дим піднімається вгору;  • ластівки літають високо;  • на небі видно багато зірок;  • широко розкриті до сонця квітки. 

IX. Осмислення і систематизація знань

1.   Спостереження за погодою (через вікно класу), визначення темпе­ратури повітря, сили та напрямку вітру, стану неба, виду опадів.

2.   Заповнення класного календаря природи даними, що отримані в ре­зультаті спостережень.

3. Бесіда.

• Яка пора року в нашому рідному краї?

• Яка сьогодні погода? (Дайте повну характеристику.)

• Якою була погода напередодні? Чи значно змінилася?

• Що обумовлює зміну погоди в першу чергу?

• Що таке погода?

• Які народні прикмети про погоду ви знаєте?

• Як можна передбачити погоду за місцевими ознаками?

Х. Узагальнення та систематизація знань.

Тестові завдання

1. Як називається прилад для визначення напряму вітру?

а)термометр;

б)флюгер;

в) гномон;

2. Що таке атмосфера?

а) повітряна оболонка Землі;

б) водна оболонка Землі;

в)рослинна оболонка Землі;

3. Що таке вітер?

а)рух повітря;

б)Рух планети;

в)рух води;

4. Що утворюється , якщо охолодження водяної пари відбувається високо над земною поверхнею?

а)хмари;

б)роса;

в)туман;

5 .Що таке погода?

а)зміни у верхньому шарі атмосфери;

б)зміни у найнищому шарі атмосфери;

в)зміни у космічному просторі;

6.Що таке тип погоди? Які типи погоди бувають?