
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2 і. Криптограма
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •Ііі. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •Ііі. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •II. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1 і. Криптограма
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •Ііі. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2 і. Криптограма
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •Ііі. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •II. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1 і. Криптограма
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •Ііі. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
Складовими частинами податкової системи є: плата, відрахування, податки та неподаткові платежі.
Суб`єктами фінансових відносин виступають: держава, все населення та підприємці.
Основними факторами, які впливають на величину прибутку є: обсяги реалізації, ціна, собівартість.
Розподіл, що відбувається в сфері матеріального виробництва, де створюється вартість, називається вторинним.
Процес передачі фінансових ресурсів від бюджету вищого рівня до бюджету нижчого рівня з метою його збалансування, це бюджетне регулювання.
III. Тести
1. Найефективнішим джерелом покриття бюджетного дефіциту є:
а) грошова емісія
б) підвищення ставок оподаткування
в) розширення бази оподаткування
г) зовнішні запозичення
д) внутрішні запозичення
2. Робота по складанню проекта Державного бюджету покладена на:
а) Верховну Раду
б) Міністерство фінансів
в) Кабінет міністрів
г) Державне казначейство
д) Президента
е) Міністерство економіки
3. Основними факторами, які впливають на величину прибутку є:
а) виручка від реалізації, ціна, дебіторська та кредиторська заборгованість
б) обсяги реалізації, ціна, собівартість
в) обсяги виробництва, відшкодуівння матеріальних витрат, витрати на заробітну плату
г) обіговість оборотних фондів, обяги виробництва, ціна
Іv. Теоретичні питання
Суть, призначення і основні завдання фінансів, їх вплив на розвиток економіки.
Сутність податків, характеристика елементів оподаткування.
Модуль № 2
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
І. Криптограма
Принцип кредитування, який передбачає встановлення форм відшкодування збитків банку у разі неповернення кредиту.
Ринок короткострокових боргових зобов’язань, де товаром виступають гроші, а ціною їх використання – проценти за користування кредитом.
Витрати населення, до складу яких включаються витрати на придбання продуктів харчування, непродовольчих товарів повсякденного користування, комунальні платежі.
Довготривалий курс фінансової політики, який передбачає вирішення крупно масштабних завдань.
Державний борг, який являє собою заборгованість кредиторам в середині країни.