
- •6 Лабораторная работа №5 – Статистическое изучение динамики социально – экономических явлений и процессов
- •6.1 Указания к лабораторной работе №5
- •6.3 Задания к лабораторной работе №5
- •6.3.1 Вариант №1
- •6.3.2 Вариант №2
- •6.3.3 Вариант №3
- •6.3.4 Вариант №4
- •6.3.5 Вариант №5
- •6.3.6 Вариант №6
- •6.3.7 Вариант №7
- •6.3.8 Вариант №8
- •6.4 Вопросы к защите лабораторной работы №5
6.3.6 Вариант №6
Задание №1
Имеются следующие данные о пассажирообороте транспорта общего пользования в Оренбургской области в 2000 – 2004 гг. (млн. пассажиро - км):
Таблица 6.16 – Исходные данные
Годы |
2000 |
2001 |
2002 |
2003 |
2004 |
Пассажирооборот транспорта общего пользования (млн. пассажиро - км) |
4656,5 |
4609,6 |
4253,3 |
4043,6 |
4489,5 |
Определите:
1) показатели динамики: абсолютный прирост (на цепной и базисной основе), темп роста и прироста (на цепной и базисной основе), абсолютное значение 1% прироста;
2) средний уровень ряда динамики;
3) средний абсолютный прирост, средний темп роста и прироста.
Сформулируйте выводы. Изобразите ряд динамики графически.
Задание №2
Имеются следующие данные о естественном приросте (убыли) населения в Оренбургской области в 1990 – 2004 гг.:
Таблица 6.17 – Исходные данные
-
Годы
Естественный прирост (убыль) на 1000 населения, %0
1990
5,7
1991
3,6
1992
1,5
1993
-1,9
1994
-3,1
1995
-3,2
1996
-3,2
1997
-3,3
1998
-3,0
1999
-4,5
2000
-4,6
2001
-4,7
2002
-4,3
2003
-4,4
2004
-4,1
Задание:
1) изобразите графически ряд динамики;
2) примените метод аналитического выравнивания по прямой и по параболе (II порядка) для выявления основной тенденции;
3) рассчитайте коэффициент детерминации для каждой модели и сделайте вывод об их качестве;
4) на основе наилучшего уравнения тренда проведите прогнозирование значения изучаемого показателя на 2005 год.
Сформулируйте выводы.
Задание №3
Имеются следующие данные о вводе в действие жилых домов организациями всех форм собственности в РФ в 1999 – 2004 гг. (млн. кв. м. общей площади):
Таблица 6.18 – Исходные данные
Годы |
1999 |
2000 |
2001 |
2002 |
2003 |
2004 |
2005 |
|
Месяцы |
Январь |
0,7 |
0,9 |
1,0 |
1,3 |
1,7 |
1,8 |
2,1 |
Февраль |
0,9 |
1,1 |
0,9 |
1,2 |
1,5 |
1,7 |
1,8 |
|
Март |
2,5 |
2,1 |
2,1 |
2,3 |
2,4 |
2,5 |
2,8 |
|
Апрель |
1,0 |
1,2 |
1,2 |
1,5 |
1,7 |
1,8 |
1,9 |
|
Май |
1,1 |
1,4 |
1,3 |
1,5 |
1,7 |
1,8 |
1,9 |
|
Июнь |
3,4 |
3,1 |
3,2 |
3,4 |
3,7 |
3,6 |
3,9 |
|
Июль |
1,2 |
1,3 |
1,4 |
1,7 |
2,0 |
2,2 |
1,9 |
|
Август |
1,3 |
1,4 |
1,6 |
1,9 |
1,9 |
2,4 |
2,6 |
|
Сентябрь |
3,4 |
3,2 |
3,6 |
3,7 |
3,7 |
3,9 |
4,4 |
|
Октябрь |
1,6 |
1,6 |
2,1 |
2,3 |
2,5 |
2,8 |
2,7 |
|
Ноябрь |
2,2 |
2,0 |
2,6 |
2,9 |
2,6 |
3,4 |
3,6 |
|
Декабрь |
12,7 |
11,0 |
10,7 |
10,1 |
11,0 |
13,1 |
14,0 |
Рассчитайте индексы сезонности методом постоянной средней и постройте сезонную волну.
Сформулируйте выводы.