
- •Лекция "Социальная психология как наука Социально-психологические закономерности общения"
- •Барьеры общения.
- •В общении следует учитывать следующие эффекты при восприятии людьми друг друга:
- •В общении необходимо учитывать следующие правила:
- •Лекция "Личность в общении. Психологическая характеристика межличностных взаимодействий."
- •Определение и стили лидерства
- •Тест-контроль:
Определение и стили лидерства
Лидер – это личность, за которой все остальные члены группы признают право брать на себя наиболее ответственные решения, затрагивающие их интересы и определяющие направление и характер деятельности всей группы. Лидер – это наиболее референтное лицо в группе применительно к ее важнейшим проблемам. Лидер может быть, а может и не быть социометрической «звездой» - он может и не вызывать личной симпатии окружающих, но если он лидер, то референтность его для них бесспорна. Лидер может быть, а может и не быть официальным руководителем группы. Часто считается, что оптимальным является совпадение лидера и руководителя в одном лице. Если же такого совпадения нет, то эффективность деятельности группы зависит от того, как сложатся отношения между официальным руководителем и неофициальным лидером или лидерами.
Именно лидеры определяют нормы и ценности данного коллектива. Лидер в силу своей авторитетной позиции обладает большими возможностями для внушения. Подражание лидерам часто происходит из самого факта доверия им. От того, кто является лидером, зависит, в большей степени психологический климат в коллективе. Например, благодаря наличию в коллективе лидера определенной направленности, в группе могут самоутвердиться те люди, которые в других коллективах были бы не признаны (3).
Лидерское поведение – это действия, отражающие интересы группы и направленные на координацию и жизнедеятельность группы (мотивация, распределение функций, оценивание и т.д.).
Лидер владеет «техникой» групповой работы, то есть эффективно действующий член группы становиться лидером, поскольку у него есть программа действия для всей группы или он знает, как достичь важного для группы результата или состояния.
Лидером может быть тот, кто оказывает наибольшее влияние на других людей. Это лидерство может быть основано на личностных и коммуникативных качествах, на способности заражать и убеждать других.
Различают следующие типы лидеров:
1. По содержанию деятельности:
лидер-вдохновитель, выдвигающий задачу, «генератор идей», «мозговой центр»;
лидер-исполнитель, организующий претворение идей в жизнь, способный сплотить людей на достижение поставленной цели;
лидер, являющийся и вдохновителем и организатором.
2. По стилю руководства:
авторитарный, предпочитающий действовать единично, нажимом, требуя беспрекословного повиновения;
демократический, ориентирующийся на мнения окружающих, привлекающий к решению вопросов большинство;
совмещающий в себе элементы того и другого.
3. По характеру деятельности:
универсальный, удерживающий за собой лидерские позиции в любой обстановке;
ситуативный, выдвигающийся на лидерскую позицию в конкретной ситуации.
4. По внутриколлективным функциям:
инструментальный (функциональный), способствующий достижению групповых целей, ориентированный на деловую сторону жизни коллектива;
эмоциональный, способствующий созданию благоприятного психологического климата, ориентированный на создание благожелательных взаимоотношений;
смешанный тип лидера, способный реализовать обе указанные функции.
5. По сфере взаимоотношений:
формальный (официальный) лидер, выбранный или назначенный на лидерские позиции;
неформальный (неофициальный) лидер, обладающий общепризнанным авторитетом, хотя и не занимающий официальных лидерских позиций;
лидер формальный и неформальный одновременно.