Показать методы стабилизационной политики в России на современном этапе и проблемы ее реализации.

Основные понятия налогово-бюджетная политика (фискальная), денежно-кредитная политика (монетарная), инструменты стабилизационной политики

Вопросы к теме:

1. Налогово-бюджетная политика государства: сущность и инструменты.

2. Характер налоговой политики: стимулирующая и фискальная политика.

3. Понятие денежно-кредитной политики государства.

4. Цели и средства денежно-кредитной политики.

5. Роль двухуровневой банковской системы в реализации денежно-кредитной политики Центрального банка.

6. Норма резервирования. Учетная ставка (ставка рефинансирования).

7. Операции на открытом рынке с государственными ценными бумагами.

8. Готовиться к самостоятельной работе по макроэкономике

Задание для самостоятельной работы студентов.

1* Выполните тесты.

1.1.Если в экономике происходит сокращение выпуска ВВП, инвестиций и занятости, то ЦБ следует:

А) Повысить учетную ставку;

Б) Снизить учетную ставку;

В) Продавать на открытом рынке государственные ценные бумаги;

Г) Скупать государственные ценные бумаги;

Д) Увеличить норму обязательных резервов коммерческих банков;

Е) Уменьшить норму обязательных резервов.

1.2.Фактические резервы банка равны разнице между

1. величиной депозитов и выданных кредитов

2. величиной депозитов и кредитных возможностей банка

3. величиной депозитов и обязательных резервов

4. верно 1 и 3

1.3.Термин «учетная ставка» означает:

1. процентную ставку доходов по ценным бумагам, покупаемым коммерческими банками

2. процент ежегодного прироста массы денег в обращении

3. процентную ставку по ссудам, предоставляемым Центральным банком коммерческим банкам

4. процентную ставку по межбанковскому кредиту

1.4.Укажите, какие функции выполняет Центральный банк России:

А)Развивает и укрепляет банковскую систему России;

Б)Устанавливает правила осуществления расчетов между коммерческими банками;

В)Обеспечивает устойчивость покупательной способности рубля;

Г)Во взаимодействии с правительством разрабатывает и проводит единую денежно-кредитную политику;

Д)Является кредитором коммерческих банков;

Е)Устанавливает правила проведения операций коммерческими банками, правила бухгалтерского учета и отчетности;

Ж)Выполняет операции по покупке и продаже иностранной валюты;

З)Осуществляет регистрацию коммерческих банков, выдает им лицензии или отзывает лицензии; осуществляет надзор над деятельностью коммерческих банков;

И)Устанавливает нормы минимальных резервов для коммерческих банков.

3. *Решить задачи

3.1.Если обязательные резервы банка равны 25 млн. дол., а депозиты – 200 млн.

дол., то норма обязательных резервов равна:

1. 12,5%

2. 10%

3. 8%

4. 25%

3.2.Если норма резервирования составляет 25%, а банк располагает 40 млрд.рублей депозитов, то количество денег, которое банк может ссужать фирмам, равно:

1. 25 млрд. рублей

2. 30 млрд. рублей

3. 20 млрд. рублей

4. 40 млрд. рублей

Литература

Основная

1. Столяров, В. И. Экономическая теория [Текст] : учеб. для студентов учр. высш. проф. образования / Столяров Владимир Ильич. - 3-е изд., испр. - М. : Академия, 2011. - 512 с. ; 22 см. - (Высшее профессиональное образование. Бакалавриат.

2. Борисов Е.Ф Экономика. Учебник и практикум. М.:Издательство Юрайт, 2012, 596

3. Вечканов Г.С. Экономическая теория: учебник для студентов вузов. 2-е изд. /Г.С. Вечканов Спб.: Питер, 2010. - 448 с

Дополнительная

1. Хейлбронер Р.Экономика для всех [Текст] / Хейлбронер Роберт, Л. Туроу. - Новосибирск : ЭКОР, 1994. - 315 с.

2. Хейне П. Экономический образ мышления. М.: Дело, 1992

3. Фишер С. Экономика [Текст] / Фишер Стенли, Дорнбуш Р., Шмалензи Р. ; ред. Сапов Г. Г. ; пер. с англ. Сапов Г. Г. - М. : Дело, 2001. - 864 с. : ил.

4. Самуэльсон Пол Э. Экономика [Текст] : пер. с англ. / Самуэльсон Пол Э., Нордхаус Вильям Д. - 16-е изд. - М. : ИД Вильямс, 2000. - 688 с. : ил.

5. Агапова Т. А. Макроэкономика [Текст] : учеб. для студентов вузов / Агапова Татьяна Анатольевна, С. Ф. Мерегина ; под общ. ред. Сидоровича А. В. - 7-е изд., перераб. и доп. - М. : Дело и Сервис, 2005. - 464 с. ; 22 см. - (Учебники МГУ им. М. В. Ломоносова).

Тема 16 Государственный бюджет. Налоговая система

(форма проведения – семинарское занятие, методы проведения – упражнения)

Цели:

1. Научить оценивать состояние госбюджета страны, классифицировать статьи доходов и расходов и определять их значимость для экономики страны.

2. Продолжить работу по формированию умения решать задачи на примере темы «Государственный бюджет. Налоговая политика».

Основные понятия налог, кривая Лаффера, государственный бюджет, государственные расходы

Вопросы к теме:

1. Налог, налоговая ставка. Принципы налогообложения.

2. Функции налогов, их классификация.

3. Налоговая система. Кривая Лаффера.

4. Доходы и расходы государства. Состояния госбюджета.

5. Причины, последствия и пути преодоления дефицита госбюджета.

Задания для самостоятельной работы:

3. Решить задачи

   • При прогрессивной системе налогообложения: доход до 50 тыс.руб. облагается налогом по ставке 20%, а с сумм превышающих 50 тыс.руб. налог взимается по ставке 50%. Чему равна предельная ставка налога человека получающего 60 тыс.руб.

   • Налог с дохода 100 тыс.руб. составил 10 тыс.руб., а с дохода 300 тыс.руб. налог составил 45 тыс.руб. О какой системе налогообложения идет речь?

4. Выполнить тесты

4.1.Рост налогового бремени приведет к тому, что:

1. потребление возрастет, а сбережения сократятся

2. потребление сократится, а сбережения возрастут

3. потребление сократится, а сбережения не изменятся

4. потребление и сбережения сократятся

4.2.Автоматическая фискальная политика базируется:

1. на сознательном манипулировании налогами

2. на увеличении государственных расходов

3. на изменении экономической конъюнктуры

4. на регулировании сбережений

3* Написать эссе, определив экономический контекст (выписать экономические понятия, раскрывающие смысл высказываний и экономические законы). В этом мире неизбежны только смерть и налоги Б. Франклин.

Литература

Основная

1. Столяров, В. И. Экономическая теория [Текст] : учеб. для студентов учр. высш. проф. образования / Столяров Владимир Ильич. - 3-е изд., испр. - М. : Академия, 2011. - 512 с. ; 22 см. - (Высшее профессиональное образование. Бакалавриат.

2. Борисов Е.Ф Экономика. Учебник и практикум. М.:Издательство Юрайт, 2012, 596

3. Вечканов Г.С. Экономическая теория: учебник для студентов вузов. 2-е изд. /Г.С. Вечканов Спб.: Питер, 2010. - 448 с

Дополнительная

1. Хейлбронер Р.Экономика для всех [Текст] / Хейлбронер Роберт, Л. Туроу. - Новосибирск : ЭКОР, 1994. - 315 с.

2. Хейне П. Экономический образ мышления. М.: Дело, 1992

3. Фишер С. Экономика [Текст] / Фишер Стенли, Дорнбуш Р., Шмалензи Р. ; ред. Сапов Г. Г. ; пер. с англ. Сапов Г. Г. - М. : Дело, 2001. - 864 с. : ил.

4. Самуэльсон Пол Э. Экономика [Текст] : пер. с англ. / Самуэльсон Пол Э., Нордхаус Вильям Д. - 16-е изд. - М. : ИД Вильямс, 2000. - 688 с. : ил.

5. Агапова Т. А. Макроэкономика [Текст] : учеб. для студентов вузов / Агапова Татьяна Анатольевна, С. Ф. Мерегина ; под общ. ред. Сидоровича А. В. - 7-е изд., перераб. и доп. - М. : Дело и Сервис, 2005. - 464 с. ; 22 см. - (Учебники МГУ им. М. В. Ломоносова).

Тема 13 Равновесие на денежном рынке. Банковская система

(форма проведения – самостоятельная работа, методы проведения – упражнения)

Цели:

1. Создать условия для формирования у студентов знаний о денежном рынке, банковской системе.

2. Научить студентов оценивать состояние денежного рынка России и банковской системы на текущий момент.

Основные понятия деньги, банк, мультипликатор

Вопросы к теме:

1. Сущность, виды, функции денег.

2. Возникновение и становление денежной системы

3. Спрос на деньги

4. Предложение денег.

5. Равновесие на денежном рынке.

6. Банковская система.

7. Денежный и банковский мультипликатор.

8. Функции центрального банка и его роль.

Задания для самостоятельной работы студентов.

Выполнить в тетради

1. Решите задачи

• Номинальное предложение денег составляет 500 млн. долл., реальный ВВП – 2500 млн. долл., а уровень цен в стране 2. Согласно уравнению Фишера (количественная теория) определите, какова должна быть скорость обращения денег.

• Укажите, что из перечисленного считается деньгами в макроэкономической теории: 1. Банкноты. 2. Сберегательные депозиты. 3. Наличные деньги. 4. Дорожные чеки. 5.Мелкие срочные депозиты. 6. Разменные монеты. 7. Чековые депозиты. 8. Краткосрочные ценные бумаги частных фирм. 9. Крупные срочные депозиты. 10. Бумажные деньги. 11. Иностранная свободно конвертируемая валюта. 12. Депозиты до востребования. 13. Краткосрочные государственные ценные бумаги. 14. Старинные золотые монеты. 15. Кредитные карточки.

2* Расположите перечисленные виды активов по убыванию степени их ликвидности: а.) Загородный дом. б.) 100-рублевая купюра. в.) Антиквариат. г.) Средства на депозите до востребования. д.) Золотые украшения. е.) Средства на срочном счете. ж.) Автомобиль новейшей модификации. з.) Бывший в употреблении совершенно проржавевший холодильник. и.) Государственные краткосрочные ценные бумаги. к.) Акции автомобильной компании.

Литература

Основная

1. Столяров, В. И. Экономическая теория [Текст] : учеб. для студентов учр. высш. проф. образования / Столяров Владимир Ильич. - 3-е изд., испр. - М. : Академия, 2011. - 512 с. ; 22 см. - (Высшее профессиональное образование. Бакалавриат.

2. Борисов Е.Ф Экономика. Учебник и практикум. М.:Издательство Юрайт, 2012, 596

3. Вечканов Г.С. Экономическая теория: учебник для студентов вузов. 2-е изд. /Г.С. Вечканов Спб.: Питер, 2010. - 448 с

Дополнительная

1. Хейлбронер Р.Экономика для всех [Текст] / Хейлбронер Роберт, Л. Туроу. - Новосибирск : ЭКОР, 1994. - 315 с.

2. Хейне П. Экономический образ мышления. М.: Дело, 1992

3. Фишер С. Экономика [Текст] / Фишер Стенли, Дорнбуш Р., Шмалензи Р. ; ред. Сапов Г. Г. ; пер. с англ. Сапов Г. Г. - М. : Дело, 2001. - 864 с. : ил.

4. Самуэльсон Пол Э. Экономика [Текст] : пер. с англ. / Самуэльсон Пол Э., Нордхаус Вильям Д. - 16-е изд. - М. : ИД Вильямс, 2000. - 688 с. : ил.

5. Агапова Т. А. Макроэкономика [Текст] : учеб. для студентов вузов / Агапова Татьяна Анатольевна, С. Ф. Мерегина ; под общ. ред. Сидоровича А. В. - 7-е изд., перераб. и доп. - М. : Дело и Сервис, 2005. - 464 с. ; 22 см. - (Учебники МГУ им. М. В. Ломоносова).