Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
metodichka2.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
696.83 Кб
Скачать

4. Содержание практики

Раздел, тема

Количество часов

Раздел 1 Фармацевтическая технология

198

1.1 знакомство с производственными помещениями аптеки и организацией рабочего места фармацевта-ассистента, провизора-технолога, функциональными обязанностями. Инструктаж по технике безопасности, санитарно-гигиеническому режиму

6

1.2 работа в качестве помощника провизора-технолога по приготовлению концентрированных растворов

12

1.3 работа в качестве фармацевта-ассистента по приготовлению экстемпоральных лекарственных форм (порошков); жидких лекарственных форм (растворов водных и неводных, микстур, растворов высокомолекулярных соединений, коллоидных растворов, суспензий, эмульсий, капель, водных извлечений из лекарственного растительного сырья и экстрактов-концентратов, растворов стандартных фармакопейных растворов, ароматных вод); мягких лекарственных форм (мазей, паст, линиментов, суппозиториев)

180

5. В результате прохождения практики учащийся

5.1. Должен знать:

- теоретические основы фармацевтической технологии;

- организацию рабочего места фармацевта-ассистента;

- функциональные обязанности фармацевта-ассистента;

- инструкцию по технике безопасности;

- инструкцию по санитарно - гигиеническому режиму;

- алгоритм действий при изготовлении лекарственных форм.

5.2. Должен уметь:

- организовывать рабочее место фармацевта-ассистента;

- работать с весами разных систем и гирями; - отмеривать жидкости мерными приборами;

- калибровать эмпирический каплемер;

- анализировать и производить расчеты по рецепту;

- проверять дозы лекарственных веществ списка «а» и «б»;

- подбирать ступки для измельчения и смешивания порошков;

- измельчать и смешивать вещества;

- дозировать порошки;

- подбирать капсулы для упаковки порошков в зависимости от физико-

химических свойств;

- упаковывать порошки в капсулы; - растворять лекарственные вещества;

- доводить до объема;

- процеживать и фильтровать растворы;

- подбирать флаконы для отпуска, укупорочный материал;

- работать с инфундирным аппаратом; - отвешивать основу;

- вводить лекарственные вещества в мази, суппозитории;

- оценивать качество лекарственных форм;

- пользоваться справочной литературой (Государственной Фармакопеей Республики Беларусь, нормативными документами - приказами и постановлениями МЗ РБ, касающихся изготовления и контроля качества лекарственных средств).

6. Отчётность по практике.

По окончании учебной практики учащиеся должны представить руководителю от колледжа следующие документы:

1. табель учета рабочего времени;

2. дневник практики;

3. отчет по практике;

  1. характеристику;

  2. индивидуальную научно-практическую работу (реферат, презентацию, таблицу и др.)

6.1. Табель учета рабочего времени.

В табеле учета рабочего времени отражается время прихода и время ухода из аптеки. Ежедневно табель учета рабочего времени заверяется подписью руководителя практики на рабочем месте.

В конце практики табель учета рабочего времени и дневник подписывает общий руководитель практики от учреждения (заведующий или зам. заведующего аптекой) и ставит печать учреждения.

В процессе прохождения практики учащийся должен ежедневно вести табель учета рабочего времени и дневник практики.

Форма табеля учета рабочего времени

Дата

Время прихода

Время ухода

Подпись

Примечание

Продолжительность рабочего дня при шестидневной неделе составляет 6 часов, из них 1 час отводится на заполнение дневника.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]