БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ

методические указания

ПО УЧЕБНой ПРАКТИКе по фармацевтической технологии

для учащихся III курса специальности 2-79 01 08 «Фармация»

МИНСК, 2013

1. Пояснительная записка

Учебная практика по фармацевтической технологии является составной частью учебной практики «По приготовлению лекарственных форм» по специальности 2-790108 «Фармация» и проводится на III курсе в VI семестре в течение 33 дней в объеме 198 часов при шестидневной рабочей неделе.

Учебная практика по фармацевтической технологии является важнейшей частью учебного процесса при подготовке фармацевтических кадров и представляет собой целенаправленную деятельность учащихся по освоению основных вопросов фармацевтической технологии, углубленному закреплению ее теоретических знаний и практических навыков.

Целью учебной практики по фармацевтической технологии является обучение учащихся практическим навыкам по аптечному изготовлению лекарственных средств и подготовка их к самостоятельной профессиональной деятельности фармацевта-ассистента.

2. Руководство практикой.

Руководство производственной практики осуществляет: общий руководитель практики от аптеки (заведующий или его заместитель), и руководитель на рабочем месте.

преподаватель – руководитель практики от колледжа;

2.1. Руководитель практики от колледжа:

знакомит учащихся с целями и программой учебной практики;

выезжает на базу практики для курирования прохождения практики учащихся;

контролирует выполнение учащимися правил трудового распорядка, выполнение программы практики, своевременность и правильность оформления дневника;

по окончании практики проверяет у учащихся наличие всех отчетных документов;

принимает зачет на базе практики или колледжа;

представляет письменный отчет о прохождении практики учащимися руководителю практики;

2.2. Общий базовый руководитель практики:

организует и проводит практику учащихся в соответствии с программой практики;

подбирает опытных специалистов в качестве руководителей практики, контролирует их работу;

проверяет у учащихся наличие необходимых документов: направления на практику, командировочное удостоверение, методические указания по практике, санитарная книжка;

организует проведение инструктажа по охране труда и технике безопасности на рабочих местах и правилам внутреннего Трудового распорядка, установленного в аптечном учреждении, правилам GPP;

контролирует выполнение учащимися программы практики, соблюдение техники безопасности и трудового распорядка, своевременность ведения дневника и табеля учета рабочего времени;

своевременно сообщает в колледж о нарушениях учащимися трудовой дисциплины;

по окончании практики совместно с руководителем практики на рабочем месте составляет на учащихся – практикантов характеристики.

2.3. Руководитель практики на рабочем месте:

знакомит учащихся с рабочим местом фармацевта-ассистента;

постоянно контролирует выполнение изготовления лекарственных средств учащимися по поступающим в аптеку рецептам и требованиям организаций здравоохранения;

консультирует учащихся по вопросам изготовления лекарственных средств;

ежедневно контролирует соблюдение учащимися внутреннего трудового распорядка, санитарного режима и техники безопасности;

ежедневно проверяет правильность заполнения дневника практики;

в конце практики помогает общему базовому руководителю практики составить на практикантов характеристики.

3. Цели и задачи практики.

Цель учебной практики - закрепление теоретических знаний и практических навыков по аптечному изготовлению и оценке качества лекарственных средств.

Задачи практики:

адаптация учащихся к реальным условиям будущей профессиональной деятельности;

знакомство учащихся с организацией работ по изготовлению лекарственных средств в аптеках;

выработка у учащихся навыков соблюдения фармацевтического порядка и санитарного режима при изготовлении лекарственных средств;

углубление и закрепление теоретических знаний по фармацевтической технологии аптечного изготовления лекарственных средств;

формирование и совершенствование профессиональных и практических умений и навыков изготовления лекарственных средств в аптеке по индивидуальным рецептам и требованиям организаций здравоохранения.