I. Разворачивание моторного развития

В Бодинамическом анализе важнейшим для понимания человеческого развития звеном является его гипотеза об основной мотивации человеческого развития. Упомянув о том, что, проходя период развития, ребёнок располагает огромными ресурсами выживания, она постулирует, что главная мотивация выражена врождённым желанием установить богатые, сложные и страстные отношения с самим собой, с родителями, со сверстниками, с обществом, с природой, с животными, с окружающим миром и с миром духовным (7). Марчер назвала этот внутренний драйв «установлением взаимосвязи». «Взаимосвязь» выражается с помощью ресурсов тела: сенсорно-моторной системой, эмоциями, мыслями.

Новорожденный ребёнок находится во власти моторных рефлексов и произвольный контроль над мышцами преимущественно отсутствует. По мере взросления мышцы начинают попадать под контроль воли. Появляются новые возможности: поднять и повернуть голову, сосать, вращать, ползать и хватать. Все они требуют контроля над новыми мускулами. Всё более и более сложная и тонкая деятельность ребёнка— моторная, социальная, психологическая, познавательная и вербальная— выражается увеличением моторного контроля и управления. Ребёнок учится прижимать, а также отталкивать вещи, которые ему не нравятся. Ему приходится удерживать равновесие при стоянии или ходьбе, используя для этого мельчайшие движения мышц. Его владение кистями рук продолжает развиваться до возраста шести—семи лет, когда становится возможным обучение письму.

Марчер и её коллеги задались вопросом: «В каком возрасте проявляется задействование каждого мускула?» Этим предполагалось, что для каждого мускула существует некий возраст или возрастной диапазон, когда он попадает под контроль воли, что доказывается поступательным развитием отдельных движений или телесных навыков. К таким результатам можно придти как в результате прямого наблюдения за детьми, так и обобщив большой объём исследовательских наблюдений за детским перцептуальным и моторным развитием (что и было выполнено Бритой Холлс и несколькими другими скандинавскими исследователями) (9). Проведя детальные наблюдения и исследования, Марчер и её коллеги связали определённые движения с определёнными мускулами.

Они также исследовали природу «психологического содержания» каждого мускула. Это выполнялось при помощи пальпации или же активацией определённых мускулов с последующим наблюдением за появляющимися психологическими проблемами. В качестве альтернативы использовался приём, когда фиксировалось, какие мышцы активизировались, когда клиенты рассказывали об определённых собственных проблемах. Было обследовано значительное количество людей для того, чтобы определить, насколько связь их психологических проблем с их мышечной системой является универсальной. При формировании теоретических положений были проанализированы результаты более чем 10 000 терапевтических сессий— сообщения и клиента, и терапевта. Эти исследования коррелировали состояние мускула с проблемой и с возрастом, в котором эта проблема возникла. Также связывались качества мышц— их эластичность и чувствительность— с такими качествами характера, как находчивость, покорность и приверженность прежним паттернам поведения.

В качестве примера того, как проводились подобные исследования, мы обсудим один частный приём. В соответствующей и уместной клинической ситуации клиента можно попросить сделать рукой толкающее движение, преодолевая оказываемое сопротивление. При этом будет задействован трицепс руки. Когда большое количество людей выполнят подобное упражнение и их попросят описать возникающие у них при этом ассоциации, то многие расскажут о том, как близко или далеко они желают, чтобы люди находились от них или о том, чего они хотят, а чего — не хотят. В то время как персональный опыт каждой личности уникален, тема такого опыта носит всеобщий характер. Она связана с ощущением человеком своих границ и умением сказать «СТОП» или «НЕТ». Действие толкания, при котором используются мышцы трицепса, выявляет и объясняет субъективный опыт каждого клиента в произнесении слова «НЕТ» и теми последствиями, которые это возымело.