
- •Тема 1. Распознавание керамических изделий по виду материала Задания и порядок их выполнения
- •Внешние отличительные признаки изделий разных способов формования
- •Виды разделок и их характерные внешние признаки
- •Распознавание керамических изделий
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 2. Классификация и ассортимент керамических изделий
- •Тема 3. Методы контроля качества керамических изделий
- •Вопросы для самопроверки:
Лабораторная работа № 2
ИЗУЧЕНИЕ АССОРТИМЕНТА И КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА КЕРАМИЧЕСКИХ ИЗДЕЛИЙ
Цель работы: ознакомиться с классификацией керамических изделий по виду материала, основными методами формования и декорирования; провести экспертизу качества керамических изделий и изучить характеристику ассортимента керамической посуды.
Материальное обеспечение:
Набор образцов керамических изделий различающийся по виду материала.
Наборы образцов керамических изделий с различными видами декора.
Наборы видов керамической посуды, различающихся по виду керамики, способам производства и декорирования, области применения.
ГОСТ 28390-89 Изделия фарфоровые. ТУ.
ГОСТ Р 53548-2009. Посуда майоликовая. ТУ.
ГОСТ Р 53544-2009. Посуда гончарная. ТУ.
ГОСТ Р 53545-2009. Посуда керамическая каменная. ТУ.
ГОСТ Р 53546-2009. Посуда керамическая. Метод определения термостойкости.
ГОСТ Р 53547-2009. Посуда керамическая. Метод определения кислотостойкости.
ГОСТ Р ИСО 6486-1-2007. Посуда керамическая, стеклокерамическая и стеклянная столовая, используемая в контакте с пищей. Выделение свинца и кадмия. Часть 1. Метод испытания.
ГОСТ Р ИСО 6486-2-2007. Посуда керамическая, стеклокерамическая и стеклянная столовая, используемая в контакте с пищей. Выделение свинца и кадмия. Часть 2. Допустимые пределы.
Учебные видеофильмы: «Основные этапы производства фаянсовых изделий»; «Основные этапы производства фарфоровых изделий».
Каталоги.
Тема 1. Распознавание керамических изделий по виду материала Задания и порядок их выполнения
Задание 1. (для самостоятельной работы) Ознакомиться с классификацией керамических изделий по видам материала по Приложению А. Результаты выполнения задания оформить письменно в произвольной форме.
Задание 2. При помощи таблицы 1 определить вид керамики учебных образцов, для этого основные ведущие отличительные признаки сформируйте, рабочую гипотезу относительно вида керамики, используйте вспомогательные признаки для подтверждения рабочей гипотезы.
Таблица 1
Отличительные признаки основных видов керамики
Признак |
Характеристика признаку |
||
фарфор |
фаянс |
майолика |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
Звук при ударе |
продолжительный, звонкий |
короткий, глухой |
короткий, глухой |
Наличие незаглазурованных участков |
опорная поверхность или верхний край |
нет |
опорная поверхность |
Цвет черепка |
белая с голубоватым оттенком |
белый с желтоватым оттенком |
Фаянсовая: светлый, окрашенный в светлые тона; Гончарная: цветной, естественный цвет глины |
Макроструктуры излома |
плотная, стекловидная |
напоминает мел |
рыхлая, пористая |
Просвечиваемость |
просвечивает в слоях толщиной до 2,5 мм |
не просвечивает |
не просвечивает |
Водопоглощение |
почти не способен впитывать воду |
легко поглощает |
очень легко поглощает |
Вид глазури |
прозрачная, бесцветная |
прозрачная бесцветная |
прозрачная, непрозрачная (эмаль), цветная и бесцветная |
Ассортимент |
столовая, чайная и кофейная посуда, художественные изделия |
в основном столовая посуда |
декоративная посуда для сервировки стола, художественные изделия. |
Задание 3. Распознавание фарфоровой посуды по внешнему виду и ассортименту изделий, различающихся по виду материала: фарфоровая посуда, посуда из костяного фарфора, посуда хозяйственная из низкотемпературного фарфора.
Фарфоровые изделия внимательно рассматривают, определяют цвет: фарфор – белый с голубоватым оттенком, костяной фарфор – белый с желтоватым оттенком, низкотемпературный фарфор – светло-белый; изучают на просвечиваемость, просматривая изделия против яркого света (просвечиваемость для фарфоровых изделий с толщиной до 2-2,5 мм считают достаточной, когда контуры пальцев видны; костяной фарфор просвечивает с толщиной до 4,0 мм; низкотемпературный фарфор – не просвечивает).
Задание 4. Пользуясь таблицей 2, видеофильмом процессов получения керамических изделий установите способ формования учебных образцов.
Таблица 2
Внешние отличительные признаки изделий разных способов формования
Признак |
Способ формования |
||
Пластическое |
Литье в форму |
||
Сливное |
Наливное |
||
Форма корпуса |
тела вращения |
тела вращения, овальная, сложной конфигурации |
этим способом формируют ручки, плоские изделия с толстыми стенками, в т.ч. и формы тела вращения |
Толщина стенок |
утолщения |
равнотолщинные, тонкие для изделий с запасом механической прочности (например ваза для супа, блюдо) – утолщенные |
|
Наличие рельефа на поверхности |
с одной стороны поверхности возможен рельефный рисунок |
возможен двухсторонний или рельефный ажурный рисунок |
Задание 5. Определите виды разделок на учебных образцах, при этом пользуйтесь справочной таблицей 3, а так же видеофильмом различных методов декорирования, каталогами продукции рекламными проспектами, альбомами методов декорирования.
Таблица 3