
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •Історія української літератури і половини хх століття
- •Критерії оцінювання
- •Практичні заняття
- •Тема 1. Великі здобутки і трагічні колізії “розстріляного відродження”
- •Тема 2. Творчі злети та падіння п.Тичини.
- •Література
- •Тема 3. Художньо-філософська концепція поезії ,,неокласиків”
- •Література
- •Тема 4. Основні мистецькі вимоги поетів-футуристів. Творчість Михаля Семенка
- •Тема 5. Художній образ „утраченого” покоління у прозі Миколи Хвильового
- •Тема 6. Інтелектуальна проза Валер’яна Підмогильного
- •Тема 7. Романізовані біографії в.Петрова-Домонтовича
- •Тема 8. Романтична форма художнього освоєння дійсності у ,,великій” прозі Юрія Яновського
- •Тема 9. Проблеми історичного розвитку України та її перспективи в інтерпретації Миколи Куліша.
- •Тема 10. Історична драматургія Івана Кочерги. План
- •Тема 11. Сатира і гумор Остапа Вишні
- •Тема 12. Літопис національної катастрофи в кінодраматургії Олександра Довженка
- •Тема 13. Поетичні міфологеми Богдана-Ігоря Антонича
- •Тема 14. Поетичний дискурс Євгена Маланюка
- •Тема 15. Трагедія України в художньому осмисленні Івана Багряного План
- •Рекомендовані веб-джерела до курсу
- •Список творів для вивчення напам’ять
- •Тексти художніх та публіцистичних творів
- •Словничок дослідника літератури (за літературознавчою енциклопедією ю.І.Коваліва)
Тема 7. Романізовані біографії в.Петрова-Домонтовича
План
Романізована біографія як новий тип історичної літератури: європейський контекст (А.Моруа, С.Цвейг, Ю.Тинянов та ін.).
Естетико-психологічний аналіз історичних постатей і явищ у повістях В.Домонтовича ,,Аліна і Костомаров” та ,,Романи Куліша” .
Образ М.Костомарова як типовий феномен ,,романтичної людини” середини Х1Х століття. Душевні антиномії характеру героя.
Колізії особистого життя в ,,романах” П.Куліша. Кохання як виразник психологічних і світоглядних структур героя.
Завдання 1. Підготуйте історичний коментар до соціально-політичної ситуації та духовно-культурної атмосфери, яка склалася в Україні після розгрому царською владою в 1847 році Кирило-Мефодіївського братства.
Завдання 2. Доберіть аргументи до тези: ,,Романізовані біографії В.Петрова-Домонтовича закладають підвалини модерністської руйнації традиційній опозиції жіночої слабкості та чоловічої сили”.
Завдання 3. Чи можна погодитись, що особисте життя П.Куліш ,,приніс в офіру праці, творчій мрії, служінню громаді ... Жінку він зраджує заради обов’язку перед суспільством”? Чи може ця думка пояснити (або ,,виправдати”) досить суперечливі (швидше – егоцентричні) риси вдачі Пантелеймона Куліша?
Література
Агеєва В. Нова жінка у прозі В. Домонтовича // Слово і час. – 2002. – №10.
Агеєва В. Поетика парадокса: Інтелектуальна проза Віктора Петрова-Домонтовича. – К., 2006.
Брайчевський М. В.Петров – учений-універсал // Слово і час. – 1992. – №7.
Гірняк М. Слово і мовчання: самоусвідомлення через Іншого (в інтелектуальній прозі В.Домонтовича) // Слово і час. – 2004. – №11.
Грегуль Г. Повість В.Петрова ,,Аліна і Костомаров”: чи ,,так треба писати біографії великих людей?” // Слово і час. – 2004. – №11.
Гусейнова О. Елементи архітектурного дискурсу в українському урбаністичному романі (,,Без ґрунту” В.Домонтовича) // Слово і час. – 2004. – №11.
Загоруйко Ю. Митець незвичайної долі (В.Петров-Домонтович) // Слово і час. – 1992. – №7.
Загоруйко Ю. Романізовані біографії Віктора Петрова // Слово. – 1993. – №7.
Корпусова В. ,,Третє життя В. П.Петрова: ,,Він був людиною покликання, а не визнання” // Слово і час. – 2002. – №10.
Новиченко Л. Родом з двадцятих... // Вітчизна. – 1990. – №11.
Павличко С. Інтелектуальна проза Петрова й Підмогильного // Досвід кохання і критика чистого розуму. – К., 2003. – С.367-382.
Павличко С. Роман як інтелектуальна провокація // Домонтович В. Доктор Серафікус. Без ґрунту. – К., 1999.
Павличко С. Філософ кризи і несталості... // Павличко С. Дискурс модернізму в українській літературі. – К., 1997.
Рибалко Ю. Психоаналітичні паралелі в творчості В.Підмогильного та В.Домонтовича (на прикладі ,,Повісті без назви” і ,,Доктора Серафікуса”) // Слово і час. – 2002. – №10.
Філатова О. Коли поет стає ученим, а учений поетом… (Модель авторської естетично-образної свідомості в романізованих біографіях В.Петрова-Домонтовича) // Укр. мова й літ. в сер. школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2008. – № 5.
Шерех Ю. Віктор Петров, як я його бачив // Шерех Ю. Пороги і запоріжжя... – Харків, 1998. – Т.3.