Тема 15. Трагедія України в художньому осмисленні Івана Багряного План

1. Історична правда життя українського народу в умовах тоталітарного режиму (за творчістю І.Багряного).

2. Багатоаспекність проблематики роману „Тигролови”.

3. Біблійні мотиви й конкретні реалії життя в „Саду Гетсиманському.” Проблема помсти і кари.

4. Образ Андрія Чумака: національний (національні риси характеру героя, концепція побудови національної держави, ставлення до України), морально-етичний (етичні закони життя героя) та філософський (філософія життя: „Лучше умерти раз, умерти гордо з незламаною душею, аніж повзати на колінах і вмерти двічі – морально і фізично”) аспекти аналізу.

Завдання 1. Подати характеристику образу Григорія Многогрішного за орієнтованим планом:

• опис зовнішності героя (акцентація на певних деталях, визначення їх ролі);

• особливості характеру;

• колізії внутрішнього світу мовою зовнішніх (вчинки, дії, міркування, діалоги) і внутрішніх ознак (внутрішні діалоги, монологи, „марення”, „потік свідомості”);

• функції пейзажу та інтер’єру на шляху характеротворення. Фольклорні елементи, їх роль у розкритті образу;

• мовна індивідуалізація.

Завдання 2.

Диспут

1. Григорій Многогрішний, герой роману „Тигролови”, так визначає життєве кредо: „Ліпше вмирати біжучи, ніж жити гниючи”. Який зміст Ви вкладаєте в ці слова?

2. Героїня „Тигроловів” вважає, що „... у сміливих щастя завжди є”. Андрій Чумак з роману „Сад Гетсиманський” доповнює її слова так: „Повзуни ніколи не творять історії”. Чи погоджуєтесь із цим? Підтвердіть свою думку прикладами з власного життя або доберіть історичні аналогії.

3. Андрій Чумак стверджує, що „сильна особистість може обійтися без помсти за всі образи і кривди”. Чи можливо в умовах беззаконня дотримуватись позиції лицарства й людської порядності?

4. Чи можна змінити характер людини? Як про це свідчить доля героїв І.Багряного?

5. Назвіть характерні риси українського національного характеру. Які риси незаслужено втрачені нашим народом? Чи не свідчить цей факт про моральну деградацію українців?

6. Що різнить, а що є спільним у характері сучасної жінки і жінки початку ХХ століття, прикладом якої є Наталка з родини Сірків: „Ось вона козача кров! І ось вона – найвищий вияв не тільки жінки, а й взагалі людини його крові. Така юна і квітуча – і така сувора, гартована й гонориста...”

Література

1. Бернадська Н. Іван Багряний //Українська мова і література. – 1999. – Ч. 38.

2. Вдовиченко Л. „Тигролови”: Проблематика твору і характеристика образів // Українська мова і література. – 2002. – Ч. 14.

3. Гришко В. Невгасна віра в людину // Слово і час. – 1991. – № 10.

4. Гусєва С. Тема уроку „Тигролови” І.Багряного // Слово і час. – 1991. – № 6.

5. Жулинський М. Іван Багряний // Слово і час. – 1991. – № 10.

6. Клочек Г. Романи Івана Багряного „Тигролови і „Сад Гетсиманський”. – Кіровоград, 1998.

7. Ковальчук О. „Ми є. Були. І будемо!” (Вивчення роману Івана Багряного „Тигролови” // Дивослово. – 1999. – № 7.

8. Ковальчук О. Новітній українець у саду Страждань: образ головного героя роману І.Багряного „Сад Гетсиманський” // Дивослово. – 1997. – № 7.

9. Колп В. Особливості психологічної характеристики героя у творах І.Багряного „Людина біжить над прірвою” та В.Підмогильного „Повість без назви” // Українська мова та література. – 1998. – Ч. 18.

10. Логвиненко О. „Моя мамо, я прощаю тебе” (про поему І.Багряного „Ave Maria” // Слово і час. – 1991. – № 40.

11. Логвиненко Н. Іван Багряний//Українська мова і література. – 1999. – Ч. 38.

12. Марцинюк Т Людина на трагічному іспиті історії (На матеріалі художньої прози І.Багряного) // Вітчизна. – 1996. – № 4.

13. Мудрак Л. Ідейно-художній аналіз роману І.Багряного „Тигролови” // Українська мова та література. – 1999. – Ч. 38.

14. Миронець Н. Документальна основа роману Івана Багряного „Сад Гетсиманський” (Мовою таємних документів) (з архівів НКВД 1938-1939 рр.) // Українське слово. – 195. – № 4.

15. Савченко З. Біблійно-християнські мотиви та образи в романі "Сад Гетсиманський" // Слово і час. – 1996. – № 10. – С.57-61.

16. Святовець В. „Магічний кристал” (про роман І.Багряного „Тигролови” // Київ. – 1993. – № 12.

17. Семенчук І. До вивчення творчості Івана Багряного // Українська мова та література. – 1997. – Ч. 18.

18. Усак В. „Ми ще каратимем хамів мечем республіки ...” // Березіль. – 1996. – № 9-10.

19. Череватенко Л. З Довженкового листування (Про творчість І.Багряного) // Дніпро. – 1997. – № 1-2.

20. Яценко Т. Національні традиції родинного виховання в романі І.Багряного „Тигролови” // Українська література в загальноосвітній школі. – 1999. – Ч.1.

21. Шугай О. Іван Багряний або Через терни Гетсиманського саду. – К.: Рада, 1996.