
- •080105.65 «Финансы и кредит»
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Общая трудоемкость дисциплины
- •3. Тематический план дисциплины
- •4. Содержание программы дисциплины
- •4.1 Лекционные занятия
- •Тема 1: Методы и задачи финансовых вычислений
- •Тема 2: Простые проценты
- •Тема 3: Сложные проценты
- •Тема 4: Дисконтирование
- •Тема 5: Потоки платежей и финансовые ренты
- •Тема 6: Эквивалентность платежей и процентных ставок
- •Тема 7: Кредитные расчеты
- •Тема 8: Инфляция в финансовых расчетах
- •4.2 Практические занятия
- •5. Вопросы для самостоятельного изучения
- •6. Рекомендуемая литература
- •6.1. Основная
- •6.2 . Дополнительная
- •6.3. Интернет ресурсы
- •Методические указания к выполнению контрольной работы
- •7.1 Темы контрольных работ
- •8. Вопросы для подготовки к экзамену
- •Программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
РЕСПУБЛИКА БАШКОРТОСТАН
КУМЕРТАУСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА
Кафедра математических и естественно-научных дисциплин
«Утверждаю»
Ректор КИЭП
________________ Сухочев В.И.
С. И. Медведева
«Финансовые вычисления»
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
для студентов обучающихся
по специальности
080105.65 «Финансы и кредит»
(Форма обучения: очно- заочная)
Кумертау, 2006
Содержание
1. Цели и задачи дисциплины |
2 |
2. Общая трудоемкость дисциплины |
3 |
3. Тематический план дисциплины |
4 |
4.Содержание программы дисциплины |
5 |
4.1 Лекционные занятия |
5 |
4.2 Практические занятия |
7 |
5. Вопросы для самостоятельного изучения |
8 |
6. Рекомендуемая литература |
9 |
6.1 Основная |
9 |
6.2 Дополнительная |
9 |
6.3 Интернет-ресурсы |
10 |
7. Методические указания к выполнению контрольной работы |
10 |
7.2 Контрольное задание |
11 |
8. Вопросы для подготовки к экзамену |
12 |
1. Цель и задачи дисциплины
Цель преподавания дисциплины: дать студентам теоретические и практические знания финансово экономических расчетов с применением методов количественного анализа финансовых операций, которые используются в деятельности финансовых менеджеров, бухгалтеров, банкиров, экономистов.
Задачи изучения дисциплины:
Студент должен получить твердую и достаточно полную систему знаний:
владеть основами математического аппарата современных методов количественного финансового анализа ,необходимого для осуществления широкого спектра разнообразных финансово-экономических расчетов;
иметь опыт решения конкретных финансовых задач, анализа полученных результатов для принятия обоснованных управленческих решений в области финансово-кредитных отношений;
знать методы финансовых вычислений;
уметь при помощи финансовых расчетов оценивать инвестиционные проекты, ценные бумаги, эффективность ссудозаемных операций, страховых расчетов.
2. Общая трудоемкость дисциплины
Объёмы очно-заочной форм учебной работы в часах и виды контроля в соответствии с учебным планом
Виды работы |
Всего |
7 сем. |
Общая трудоемкость дисциплины |
120 |
120 |
Аудиторные занятия |
60/14 14/60 |
60/14 14/60 |
Лекции |
30/8 |
30/8 |
Практические занятия |
30/6 |
30/6 |
Внеаудиторная работа |
60/106 106/60 |
60/106 106/60 |
Самостоятельная изучение разделов, тем |
60/76 |
60/76 |
Контрольная работа |
- /30 |
- /30 |
Форма итогового контроля |
зачёт |
зачёт |
Итого |
120 |
120 |
Примечание: в знаменателе – заочная форма обучения
3. Тематический план дисциплины
№ темы |
Наименование разделов, тем дисциплины |
Очно-заочная форма обучения |
|||
всего |
лекции |
Практические занятия |
Самостоятельная работа |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1 |
Методы и задачи финансовых вычислений |
8/8 |
2/- |
2/- |
4/8 |
2 |
Простые проценты |
10/10 |
2/1 |
2/1 |
6/8 |
3 |
Сложные проценты |
18/14 |
4/1 |
4/1 |
10/12 |
4 |
Сущность дисконтирования |
22/14 |
6/1 |
6/1 |
10/12 |
5 |
Потоки платежей и финансовые ренты |
22/21 |
6/1 |
6/- |
10/20 |
6 |
Эквивалентность платежей и процентных ставок |
8/23 |
2/2 |
2/1 |
4/20 |
7 |
Кредитные расчеты |
16/22 |
4/1 |
4/1 |
8/20 |
8 |
Инфляция в финансовых расчетах |
16/8 |
4/1 |
4/1 |
8/6 |
9 |
Всего |
120 |
30/8 |
30/6 |
60/106 |
Примечание: в знаменателе – заочная форма обучения