
- •Раздел 1
- •Рекомендации по выполнению заданий части 1(а).
- •Рекомендации по выполнению заданий на знание элементов содержания курса обществознания.
- •Тренировочные задания на знание элементов содержания курса обществознания.
- •Рекомендации по выполнению заданий на анализ двух суждений.
- •Тренировочные задания на анализ двух суждений.
- •Рекомендации по выполнению заданий на обращение к социальным реалиям.
- •Алгоритм выполнения задания по работе с таблицей тот же, что и при работе с диаграммой или гистограммой:
- •Тренировочные задания по работе с графиком, отражающим изменения спроса и предложения.
- •Тренировочный тест. Часть а.
- •Раздел 2
- •Рекомендации по выполнению заданий части 2(в).
- •Рекомендации по выполнению задания в1.
- •Исторические типы стратификационных систем
- •Тренировочные задания на выявление структурных элементов обществоведческих понятий при помощи таблиц (в1.3., в1.4.).
- •Рекомендации по выполнению задания в2.
- •Тренировочные задания на соотнесение видовых понятий с родовыми (в2).
- •Рекомендации по выполнению задания в3.
- •При выполнении задания в3 следует помнить, что каждый упомянутый в правом столбце обществоведческий термин имеет отношение как минимум к одной из ситуаций, приведенных в левом столбце.
- •Тренировочные задания на установление соответствия между существенными чертами и признаками социальных явлений (в3).
- •Рекомендации по выполнению задания в4.
- •Тренировочные задания на выбор необходимых позиций из предложенного списка (в4).
- •Рекомендации по выполнению задания в5.
- •Тренировочные задания на определение характера суждения (в5).
- •Рекомендации по выполнению задания в6.
- •Тренировочные задания на поиск социальной информации, представленной в тексте путем определения терминов и понятий, соответствующих предлагаемому контексту (в6).
- •Рекомендации по выполнению задания в7.
- •Тренировочные задания на анализ социальной информации и выбор необходимых позиций из предложенного списка (в7).
- •Рекомендации по выполнению задания в8.
- •Тренировочные задания на выявление общих черт и отличий социальных объектов (в8).
- •Тренировочный тест. Часть в.
Тренировочные задания по работе с графиком, отражающим изменения спроса и предложения.
А8.1. На рисунке отражены изменения предложения моющих средств на соответствующем рынке (линия предложения S переместилась в новое положение S1). (P – цена товара, Q – количество товара).
Это перемещение может быть связано в первую очередь с 1) ростом доходов потребителей; 2) сокращением количества потреби-телей; 3) снижением налогов на произво-дителей моющих средств; 4) закрытием ряда фирм, выпуска-ющих моющие средства.
|
S
S11
Р
Q
Рис.
15 |
А8.2. На рисунке отражены изменения спроса на трикотажные изделия на соответствующем рынке (линия спроса D переместилась в новое положение D1). (P – цена товара, Q – количество товара).
Это перемещение может быть связано прежде всего с 1) ростом доходов потребителей; 2) увеличением налогов на произво-дителей трикотажа; 3) удешевлением технологий произ-водства трикотажа; 4) уменьшением количества магази-нов, торгующих трикотажем.
|
D1
D
Q
Р
Рис. 16 |
А8.3. Что показывает график предложения (S) автомобилей на соответствующем рынке? (P – цена товара, Q – количество товара).
1) как будет увеличиваться предло-жение автомобилей при росте при-были продавцов; 2) сколько автомобилей продавцы хотят и могут продать за единицу времени в ценовом диапазоне; 3) как будет увеличиваться предло-жение автомобилей при снижении прибыли продавцов; 4) каким моделям автомобилей отдают предпочтение потребители.
|
S
Р
Q
Рис.
17 |
Тренировочный тест. Часть а.
А1. Человек в отличие от животного способен
заботиться о потомстве
осмысливать свое поведение
проявлять эмоции
приспосабливаться к меняющимся условиям
-
Ответ:
1
2
3
4
А2. Система взглядов человека на окружающий мир, на свое место в этом мире, отношение к миру, оценка целей жизни и деятельности это
мышление 3) менталитет
миросозерцание 4) мировоззрение
-
Ответ:
1
2
3
4
А3. Утверждение: «Жизнь каждого человека зависит от расположения звезд» является примером
паранаучного знания 3) практического знания
научного знания 4) житейского знания
-
Ответ:
1
2
3
4
А4. Верны ли следующие суждения об истине?
А. Абсолютные истины могут со временем стать относительными.
Б. Относительность истины обусловлена безграничностью и изменчивостью окружающего мира.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
-
Ответ:
1
2
3
4
А5. Экономику как хозяйство характеризует
прогнозирование изменения спроса на товары и услуги
изобретение ресурсосберегающих технологий
производство бытовой техники
разработка принципов распределения ограниченных ресурсов
-
Ответ:
1
2
3
4
А6. Михаил окончил университет по специальности «менеджмент» и решил открыть собственный бизнес по ремонту автомобилей. Он взял кредит в банке, приобрел участок земли, построил помещение мастерской, закупил оборудование. Какой еще фактор производства должен быть задействован для того, чтобы фирма начала работу?
предпринимательские способности 3)земля
капитал 4) труд
-
Ответ:
1
2
3
4
А7. В смешанной экономической системе производственные ресурсы распределяются
общинами согласно традициям 3) рынком
государством 4) рынком и государством
-
Ответ:
1
2
3
4
А8. На рисунке отражены изменения спроса на компьютеры на соответствующем рынке (линия спроса D переместилась в новое положение D1). (P – цена товара, Q – количество товара).
Это перемещение может быть связано прежде всего с 1) увеличением количества фирм, производящих компьютеры; 2) увеличением налогов на произво- дителей компьютеров; 3) удешевлением технологий произ-водства компьютеров; 4) резким подорожанием доступа к интернет-ресурсам.
|
D1
D
Q
Р
Рис.
18 |
А9. Верны ли следующие суждения о рынке?
А. Рыночная система функционирует при обязательном условии наличия частной собственности на средства производства.
Б. Рыночная система функционирует при обязательном условии наличия свободного ценообразования.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
-
Ответ:
1
2
3
4
А10. Ученые-обществоведы понимают под термином «социальная стратификация»
процесс освоения индивидом социальных норм
взаимодействие индивидов внутри общественных групп
социальное различие, неравенство в положении людей
взаимодействие общественных групп
-
Ответ:
1
2
3
4
А11. Социальная общность, в которой положение и поведение людей регулируется нормативными документами, называется
первичной группой 3) формальной группой
вторичной группой 4) неформальной группой
-
Ответ:
1
2
3
4
А12. После окончания института гражданин В. пришел работать инженером на завод. Через 12 лет его назначили директором завода. Данный факт является примером
вертикальной социальной мобильности
горизонтальной социальной мобильности
социальной дифференциации
успешной социализации
-
Ответ:
1
2
3
4
А13. Верны ли следующие суждения о молодежи?
А. Для молодежи как социальной группы характерно отсутствие социального оптимизма.
Б. Представители молодежи как социальной группы стремятся повысить свой социальный статус.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
-
Ответ:
1
2
3
4
А14. К функциям политической власти относится
регулирование социальных отношений
формирование творческих способностей индивида
объяснение происходящих явлений и процессов
руководство деятельностью общественных организаций
-
Ответ:
1
2
3
4
А15. Совокупность политических институтов, социально-политических общностей, форм взаимодействия и отношений между ними, реализуемых через политическую власть, называется
политической системой 3) формой правления
политическим режимом 4) правовым режимом
-
Ответ:
1
2
3
4
А16. Государство занимается борьбой с преступностью. В этом проявляется такая его функция, как
осуществление политической власти
налогообложение
участие в решении глобальных проблем
охрана правопорядка
-
Ответ:
1
2
3
4
А17. Верны ли следующие суждения о политических режимах?
А. Признаком тоталитарного политического режима является отказ от вмешательства в частную жизнь.
Б. Признаком авторитарного политического режима является низкая степень свободы в идеологической сфере.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
-
Ответ:
1
2
3
4
А18. Система общеобязательных правил поведения, закрепленных в официальных документах и охраняемых силой государства, это
мораль 3) право
обычай 4) ритуал
-
Ответ:
1
2
3
4
А19. К системе российского права не относится
уголовное право 3) государственное право
административное право 4) гражданское право
-
Ответ:
1
2
3
4
А20. Добровольное объединение лиц, профессионально занимающихся оказанием юридической помощи за вознаграждение, это
прокуратура 3) нотариат
адвокатура 4) арбитражный суд
-
Ответ:
1
2
3
4
А21. Продавец Д. была задержана сотрудниками правоохранительных органов за продажу несовершеннолетним алкогольной продукции. За это правонарушение она будет привлечена к
гражданско-правовой ответственности
дисциплинарной ответственности
административной ответственности
материальной ответственности
-
Ответ:
1
2
3
4
А22. Верны ли следующие суждения о Конституции РФ?
А. Высшая юридическая сила Конституции означает, что ни один другой нормативный акт не может ей противоречить.
Б. В случае отсутствия юридической нормы, регулирующей конкретное правоотношение, можно обращаться напрямую к положениям Конституции.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
-
Ответ:
1
2
3
4