Тренировочные задания на анализ социальной информации и выбор необходимых позиций из предложенного списка (в7).

В7.1. Гражданин Д. учится в аспирантуре и пишет диссертацию. После её защиты он планирует работать в университете, который закончил.

Выберите в приведенном ниже списке характеристики потребностей, относящиеся к данному примеру, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) индивидуальные 4) социальные

2) групповые 5) первичные

3) биологические 6) вторичные

Ответ: ________________ .

В7.2. Гражданин В. зарегистрировался в качестве предпринимателя без образования юридического лица и оказывает платные образовательные услуги (подготовка к поступлению в ВУЗ).

Выберите в приведенном ниже списке характеристики деятельности, относящиеся к данному примеру, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) материальная 4) игровая

2) трудовая 5) экономическая

3) индивидуальная 6) законная

Ответ: ________________ .

В7.3. Фирма «Антарес» занимается продажей канцелярских товаров населению районного центра.

Выберите в приведенном ниже списке характеристики торговли, относящиеся к данному примеру, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) оптовая 4) импорт

2) внешняя 5) внутренняя

3) розничная 6) экспорт

Ответ: ________________ .

Рекомендации по выполнению задания в8.

Задание В8 направлено на выявление умения выявлять общие черты и отличия социальных объектов путем соотнесения видовых понятий с родовыми. Оно требует от выпускника найти в приведенном ряду понятий, то, которое включает в себя все остальные перечисленные понятия.

Пример подобного задания:

В8. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.

1) Дыхание; 2) потребность; 3) самореализация; 4) общение;

5) безопасность.

Ответ: _____________________ .

Алгоритм выполнения задания В8 следующий:

1. Необходимо определить содержательный блок обществознания, к которому относится рассматриваемый перечень понятий.

2. Необходимо поочередно соотнести друг с другом приведенные в задании понятия, чтобы определить, какое из них объединяет все остальные.

Поскольку речь в задании в нашем примере идет о дыхании, общении, т.е. всему тому, что присуще человеку, то оно относится к разделу «общество и человек».

Далее, чтобы выполнить это задание, нам необходимо понять, какое значение для человека имеют перечисленные в задании понятия. Человеку необходимо дышать, общаться с другими людьми, самореализовываться, ощущать себя в безопасности. Все, что человеку необходимо, составляет совокупность его потребностей.

Как мы видим, упомянутое в задании в нашем примере понятие «потребность» включает в себя все остальные приведенные в задании понятия.

В результате ответ в нашем примере должен выглядеть следующим образом: ПОТРЕБНОСТЬ.