15

Методические рекомендации

по оформлению научных работ студентов

ВВЕДЕНИЕ

Обучение в вузе предусматривает выполнение студентами ряда письменных научных работ, к числу которых относятся реферат, курсовая и дипломная работы, а также выпускная квалификационная работа бакалавра.

Первым самостоятельным научным исследованием студента является курсовая работа. Она выполняется в соответствии с учебным планом и базируется на изучении нормативных актов, методических рекомендаций, специальной литературы, а также на материалах практики (судебной, архивной и др.). Выполнение курсовой работы должно способствовать углублённому усвоению лекционного курса и приобретению навыков применения законодательства в данной области.

Ориентировочный курсовой работы –от 25 до 35 страниц.

Настоящие методические рекомендации разработаны с целью оказания помощи студентам при подготовке вышеуказанных научных работ и включают требования по оформлению текста, а также библиографического аппарата в соответствии с установленными требованиями

В качестве приложений предлагаются образцы оформления отдельных элементов научных работ: титульных листов, оглавления, введения, заключения, списка использованной литературы

Данные методические рекомендации должны способствовать развитию практических навыков грамотного оформления научных работ, выполняемых в процессе обучения в вузе..

1. ТРЕБОВАНИЯ К ИЗЛОЖЕНИЮ СОДЕРЖАНИЯ НАУЧНЫХ РАБОТ

Подготовленный текст научной работы должен иметь целостный характер, а все его составные части логически связаны. Традиционно сложилась определённая композиционная структура научных работ, основными элементами которых в порядке их расположения являются следующие:

1/ титульный лист;

2/ оглавление (содержание);

3/ введение;

4/ главы основной части;

5/ заключение;

6/ список использованной литературы;

7/ приложения (если они имеются).

Структура научных работ отражается в оглавлении или содержании, т.е. в наименовании всех составных частей с указанием страниц начала каждой части.

В содержании научных работ необходимо выделить следующие разделы: введение, основную часть и заключение.

Введение является первым разделом научной работы. Рекомендуемый объём введения для выпускной квалификационной работы бакалавра и дипломной работы – 3-4 страницы, для курсовой - 1-2 .Введение в реферате может быть меньшим по объёму либо вообще отсутствовать.

Во введении определяется тема выполняемой работы, кратко обосновывается её актуальность и практическая значимость, ставятся цели и задачи, содержится общая характеристика материалов, использованых при написании работы.

Обоснование актуальности выбранной темы должно быть немногословным, достаточно показать главное – суть проблемной ситуации, из чего и будет видна актуальность, обусловленная недостаточной разработанностью указанной проблемы в литературе, спорностью отдельных вопросов в теории или практике применения действующего законодательства и т.д.

Чтобы сообщить о состоянии разработки выбранной темы, целесообразно составить краткий обзор литературы, который в итоге должен привести к выводу, что данная тема ещё не раскрыта (или раскрыта лишь частично или не в том аспекте) и поэтому нуждается в дальнейшей разработке.

Обзор литературы по теме должен показать основательное знакомство студента со специальной литературой, его умение систематизировать источники, критически их рассматривать, выделять существенное и определять главное в современном состоянии изученности темы. Материалы такого обзора следует систематизировать в определённой логической связи и последовательности, поэтому перечень работ и их критический обзор не обязательно давать только в хронологическом порядке их публикации.

В некоторых работах, имеющих теоретический характер, обзор литературы может быть выделен в самостоятельную главу и состоять из двух частей: обзора первоисточников и обзора специальной литературы по данному вопросу.

В случае выделения обзора литературы в самостоятельную главу, он помещается в работе и в оглавлении после введения.

От обоснования актуальности выбранной темы целесообразно перейти к формулировке цели предпринимаемого исследования, а также указать на конкретные задачи, которые предстоит решить в соответствии с поставленной целью. Это обычно делается в форме перечисления (изучить…, описать…, выявить…, установить…, выяснить…, обосновать… и т.д.).

Во введении описываются и другие элементы научного процесса. К ним относится указание, на каком конкретном материале выполнена сама работа. В частности, должно быть указано учреждение, где (или при содействии которого) собирался материал, какие дела были взяты, за какой период, а также сколько всего дел изучено и обобщено студентом.

В конце вводной части желательно раскрыть содержание основной части работы, т.е.дать перечень её структурных элементов и обосновать последовательность их расположения. (Пример введения к курсовой работе на тему «Исполнительное производство» дан в Приложении 6).

За введением следует основная часть, в которой излагаются основные вопросы темы. Следует отметить, что основная часть реферата содержит, как правило, только главы, 2-3 или больше, без их разбивки на параграфы (подразделы). При написании курсовой и дипломной работ, а также выпускной квалификационной работы бакалавра основная часть разбивается на главы (разделы) и параграфы(подразделы). Дипломная работа, а также выпускная квалификационная работа бакалавра должны включать не менее 3-х глав. Желательно, чтобы они резко не отличались по объёму. В первой главе обычно излагаются история возникновения и основные этапы развития изучаемой проблемы, а в последующих освещаются современные научные концепции, анализируются дискуссионные вопросы , возникающие в юридической науке и практике. В конце каждой главы рекомендуется подводить итог в виде небольшого обобщения или кратких выводов из предшествующего изложения.

В целом содержание глав основной части должно точно соответствовать теме работы, полностью её раскрывать и показывать умение студента сжато, лаконично и аргументированно излагать материал.

В заключении автор работы взаимосвязывает данные всех глав, подводит итоги проведённого исследования в их соотношении с общей целью и конкретными задачами, поставленными и сформулированными во введении. Заключение может содержать практические рекомендации, что повышает ценность теоретических материалов, например, предложения о путях решения спорных вопросов в практике применения законодательства или способах преодоления различного подхода к решению вопросов темы в теории и на практике.

В заключении дипломной работы и выпускной квалификационной работы бакалавра также может быть определено место подготовленных материалов в общей массе литературных источников.

Рекомендуемый объём текста «заключения» для реферата и курсовой работы составляет 1-1,5 страницы, для дипломной работы и выпускной квалификационной работы бакалавра – не менее 1,5 страниц.

2. Язык и стиль работы

При выполнении каждой научной работы особое внимание следует уделить её языку и стилю.

Для научного текста характерны смысловая законченность, целостность и связность. Отличительной особенностью языка письменной научной речи является формально-логический способ изложения материала, что находит своё выражение во всей системе речевых средств. Для достижения логичности между частями высказывания на уровне связного текста и его композиционных частей используются специальные средства связи , указывающие на последовательность развития мысли ( во-первых, во-вторых, вначале, прежде всего, затем и т.д.), противительные отношения ( однако, тем не менее, между тем, в то время, как), причинно-следственные отношения ( поэтому, благодаря этому, вследствие этого, сообразно с этим, кроме того, к тому же и др.), переход от одной мысли к другой (рассмотрим, обратимся к …, прежде чем перейти к…, остановимся на…, рассмотрев…, перейдём к …, необходимо остановиться на … и др.), итог, вывод

( итак, значит, таким образом, в заключение следует сказать, всё сказанное позволяет сделать вывод; подводя итог …, следует сказать…).

Логические связи между частями высказывания выражают прилагательные и причастия (данные, названные, указанные и др.), а также производные отымённые предлоги ( в течение, в соответствии с …, в результате, в отличие от …, наряду с …, в связи с …).

В письменной научной речи, требующей во многих случаях аргументации и выявления причинно-следственных отношений, преобладают сложноподчинённые предложения, отдельные части которых более тесно связаны между собой, чем в сложносочинённых. Связь между частями сложноподчинённых предложений подчёркивают составные подчинительные союзы ( так как; вместо того, чтобы; ввиду того, что; оттого, что и др.).

Показательны для научного стиля такие сложноподчинённые предложения, в которых основная информация содержится в придаточном, главное же служит для перехода от одной мысли к другой ( следует сказать, что; заметим, что…).

Кроме подчёркнутой логичности, стилевой чертой научной речи является объективность изложения. Отсюда наличие в научных текстах вводных слов и словосочетаний, указывающих на степень достоверности сообщения. Благодаря таким словам тот или иной факт можно представить как вполне достоверный (конечно, разумеется, действительно), как предполагаемый ( видимо, надо полагать), как возможный (возможно, вероятно).

Обязательным условием объективности изложения материала является также указание на то, каков источник сообщения, кем высказана та или иная мысль, кому конкретно принадлежит то или иное выражение. В текстах научных работ это условие можно реализовать, используя специальные вводные слова и словосочетания ( по сообщению, по сведениям, по мнению, по данным, по нашему мнению и др.).

Стиль научной работы – это всегда безличный монолог. Внимание сосредоточено на содержании и логической последовательности сообщения, а не на субъекте, поэтому изложение обычно ведётся от третьего лица ( например, «автор полагает»). Сравнительно редко употребляется форма первого (в основном это глаголы множественного числа в сочетании с авторским «мы») и совершенно не употребляется форма второго лица.

Точка зрения автора реализуется в таких языковых единицах: нам представляется, по нашему мнению, по нашим наблюдениям, мы придерживаемся точки зрения и др.

На синтаксическом уровне объективность проявляется в использовании безличных предложеий типа: необходимо отметить, следует остановиться на рассмотрении, представляется возможным, можно сделать вывод и т.д.

Для того, чтобы подчеркнуть предмет исследования, широко используются возвратные глаголы, пассивные конструкции ( например, «в данной статье рассматриваются…», «в юридической литературе неоднократно выражалось мнение…», «мало внимания уделяется…»).

Необходимо помнить, что неправильно подобранное слово может существенно исказить смысл написанного, дать возможность двоякого истолкования той или иной фразы. Точность словоупотребления как одна из характерных особенностей научного стиля речи предполагает использование слов только в соответствии с их прямым значением и с учётом лексической сочетаемости с другими словами. Сочетаемость слов можно проверить по Учебному словарю сочетаемости слов русского языка, Толковому словарю русского языка под ред. С.И. Ожегова. Разнообразить словарный запас поможет Словарь синонимов русского языка. (Все перечисленные словари имеются в методическом кабинете дневного отделения).

Следует также отметить, что при написании научных работ используются общепринятые правила сокращения слов и выражений, если они находятся в конце предложения, как, например: “и т.д.” (и так далее), “и т.п.” (и тому подобное), “и др.” (и другие), “т.е.” (то есть), “и пр.” (и прочее). Внутри предложений такие слова и выражения сокращать не принято.

При использовании аббревиатур (слов, сокращённых по начальным буквам или частям слов), их необходимо расшифровать и уже потом использовать в тексте без расшифровки, например: “средства массовой информации (СМИ)”.

З. ОФОРМЛЕНИЕ ОСНОВНЫХ КОМПОЗИЦИОННЫХ ЧАСТЕЙ РАБОТЫ

Научная работа должна быть не только грамотно написана, но и правильно оформлена. После учёта замечаний научного руководителя текст должен быть напечатан на компьютере (через 1,5 интервала, шрифт 14 Times New Roman Cyr ). В тексте курсив, р а з р я д к а, подчёркивание, изменение шрифта не допускается. Разрешается выделять полужирным шрифтом отдельные элементы (например, тему работы). Печатать необходимо на одной стороне стандартного листа формата А4 (210х297), соблюдая следующие размеры полей: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее и нижнее – 25 мм. Выполнение научных работ на листах школьных или общих тетрадей не разрешается. Все страницы научных работ следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту, но на титульном листе и в содержании номер страницы не ставится.

Каждая научная работа начинается с титульного листа. Титульный лист должен содержать название данного академического учреждения, ведомства, которому оно подчинено, название факультета, на котором учится студент, и кафедры, которую представляет научный руководитель, а также фамилию, инициалы студента и номер группы, к которой он принадлежит. Название работы без сокращений печатается примерно посередине листа. Также должны быть указаны фамилия, инициалы, учёная степень и звание научного руководителя, а в дипломной работе – отметка о допуске к защите с указанием учёной степени и звания заведующего кафедрой.

С отступом от нижнего края листа 2,5 см указывается название города, в котором находится университет, и через запятую – год оформления работы (Красноярск, 2006).

Название университета, ведомства, которому он подчинён, тема работы и фамилия студента печатаются прописными буквами, все остальные реквизиты – строчными, тема выделяется полужирным шрифтом. (Образцы титульных листов реферата, курсовой и дипломной работ, а также выпускной квалификационной работы бакалавра даны в приложениях 1, 2, 3, 4).

Следующая, вторая страница, - оглавление или содержание. Это план с указанием страниц, на которых расположены составные части работы. Оглавление должно содержать наименование всех структурных частей работы, его формулировки должны полностью соответствовать формулировкам названий разделов и подразделов в тексте работы и не совпадать с общим названием работы, т.е. с её темой. Желательно, чтобы оглавление помещалось на одной странице. С этой целью его можно печатать не через полтора, как весь текст, а через один интервал. ( Образец оглавления курсовой работы дан в приложении 5).

Текстовая часть научной работы открывается введением. Это третья страница, с которой проставляется нумерация. Цифру, обозначающую порядковый номер, ставят на середине верхнего поля страницы. (Образец введения к курсовой работе дан в приложении 6).

Основную часть каждой научной работы (кроме реферата) следует делить на разделы(главы) и подразделы(параграфы) и при необходимости – на пункты и подпункты. Разделы, подразделы, пункты и подпункты (кроме введения, заключения, списка использованной литературы и приложений) нумеруют арабскими цифрами с точкой после каждой из цифр, например: раздел – 1., подраздел – 1.1., пункт – 1.1.1., подпункт – 1.1.1.1. Разделы, подразделы, пункты и подпункты должны иметь заголовки, чётко и кратко отражающие их содержание. Слова «глава» или «раздел» не пишутся, обозначение “§”(параграф) не употребляется. Введение, каждая глава, заключение, список использованной литературы, а также приложения начинаются с отдельной страницы, их обозначения печатаются заглавными буквами без точки в конце. Расстояние между названием раздела или названием подраздела и последующим текстом должно быть равно трём интервалам. Такое же расстояние выдерживается между заголовками раздела и подраздела.

Фразы, начинающиеся с новой(красной) строки, печатают с абзацным отступом от начала строки, равным пяти знакам.

При размерах полей, указанных выше, каждая страница должна содержать приблизительно 1800 знаков (29-30 строк, по 59-60 знаков в строке, считая каждый знак препинания и пробел между словами также за печатный знак).

При перепечатке рукописи не допускаются разного рода текстовые вставки и дополнения, помещаемые на отдельных страницах или на обратной стороне листа. Все ссылки и подстрочные примечания печатают (через 1 интервал) на той же странице, к которой они относятся.

После заключения помещается список использованной литературы (не используемой, а именно использованной, т.е. список литературы, которая была использована при подготовке научной работы). О требованиях к оформлению указанного списка см. ниже, в разделе «Оформление библиографического аппарата». (Образец оформления списка – в приложении 8).

К научным работам студентов могут прилагаться вспомогательные или дополнительные материалы, на которые делаются ссылки в тексте: таблицы, графики, проекты нормативных документов, статистические и социологические анализы и обзоры, а также переводы, подготовленные автором. Перечисленные материалы загромождают текст основной части, поэтому помещаются в Приложениях и располагаются после списка использованной литературы, в порядке их упоминания в тексте.

Каждое приложение должно начинаться с нового листа (страницы) с указанием в правом верхнем углу слова «Приложение» и иметь тематический заголовок. При наличии в работе более одного приложения, они нумеруются арабскими цифрами (без знака №), например: «Приложение 1», «Приложение 2» и т.д. Нумерация страниц, на которых даются приложения, должна быть сквозной и продолжать общую нумерацию страниц основного текста.

После перепечатки текст научной работы необходимо тщательно вычитать, все ошибки и опечатки исправить чернилами чёрного цвета.

Курсовая и дипломная работы, а также выпускная квалификационная работа бакалавра должны быть подписаны студентом на последней странице после списка литературы или приложений, оформлены в специальной папке или переплетены и сданы научному руководителю через лаборанта кафедры.