
- •1. Какие коммуникативные качества речи:
- •2*. Определите вид тропа.
- •3*. Определите вид микро- (1) и макрофигуры (2).
- •5. Исправьте предложения, употребив верно фразеологические обороты.
- •6. Определите, какие известные пословицы имели в виду авторы следующих фраз.
- •7. Определите вид неблагозвучия.
- •8. Составьте аббревиатуры таким образом, чтобы избежать нежелательной омонимии. (в скобках приводятся аббревиатуры, зафиксированные в словаре сокращений.)
- •9*. Прочтите с разной интонацией следующие четверостишия.
- •10*. Стихотворение.
Практическое занятие № 4.
Особенности педагогической монологической речи
Особенности педагогической риторики. Действенность и взаимопонимание.
Образ педагогического ритора: этос, пафос, логос.
Практикум
1. В тексте Нагорной проповеди наудите: а) какие виды педагогического пафоса используются? б) какие приемы превращения монологической речи в диалогическую присутствуют? в) чем достигается действенность речи и взаимопониямание?
Качества хорошей речи.
Коммуникативные качества речи.
Благозвучие и неблагозвучие речи.
Однозначность и двусмысленность.
Уместность и неуместность.
Ясность и неясность.
Точность.
Практикум
1. Какие коммуникативные качества речи:
- отражены в следующих фразеологических оборотах:
Чрезмерная мудрость хуже глупости.
Лучше хорошо молчать, чем плохо говорить.
Для красного словца не пожалеешь и отца.
Всякий слышит лишь то, что понимает (И. Гёте).
Краткость – сестра таланта (А.П. Чехов).
Тот, кто дает упрямому совет, сам нуждается в совете (Саади).
- нарушены в данных контекстах:
1. Мой знакомый, человек с юмором, пришел однажды с лекции.
– Ну, как, – спросил я, – понравилось?
Он молча положил передо мною листок бумаги, испещренный крестиками и кружочками.
– Что это?
– Крестик – это «значит», а кружок – «так сказать». 180 крестиков и 184 кружочка за 2 часа…
Сами понимаете, о содержании лекции говорить как-то не хотелось. (А. Суконцев)
2. Вследствие общения с бездомным котенком мальчик инфицировался и был направлен в медицинское учреждение с лишаем.
3. У меня приблизительно 2 сына.
4. Он знавал актрис с страстными взглядами.
5. Он имел с бригадой Котовского свыше полутораста стычек.
6. Чтобы чаще бывать в театре, я купил абонент.
7. Я не буду лить много слов.
8. Сотрудники МВД ввели в действие план «Перехват» и вооружились свирепыми лицами.
9. Она пришла с двумя своими блюдцами вместо глаз.
10.В результате семимесячной работы правительства доллар вырос на 5 рублей.
11. – Я умею говорить по-китайски, по-японски, по-арабски…
– Да ну?
12. Дом племянника жены кучера брата доктора.
2*. Определите вид тропа.
1. Доказательство не работает. 2. Запоздалый аргумент молчания. 3. Холодное рассуждение. 4. Женщины любят ушами. 5. Митрофаны высших учебных заведений. 6. Лучше никогда, чем поздно. 7. Российская Фемида. 8. Доводы упрямы. 9. Думать только о поспать и поесть. 10. Их мечта – Москва диктует законы всему миру. 11. Время от времени он просто Цицерон! 12. Теплый цвет. 13. Безголовый директор. 14. Передовые отстающие. 15. Любимый урка может спать спокойно. 16. Это были скорее карикатуры, чем портреты. 17. Теперь все будет просто: пришел, увидел, поменял. 18. Жестокое до синяков правило. 19. Это вздор и бред! 20. Всем известные новости. 21. Продаю мышь: мышь в хорошем состоянии. 22. Вызывающее нахальство! 23. Владимир Жириновский сказал в заключении... 24. Тут-то и пришла ему в голову идея убить время и любовника своей жены. 25. Не предлагать же президенту уйти в отставку после этого… 26. Немцам мы обязаны войной и гуманитарной помощью. 27. (По отношению к ослу) Отколе, умная, бредешь ты, голова (Крылов). 28. Эти герои вчера украли автомобиль и сбили прохожего. 29. Нет, я хотел… быть может, вот… я думал, Что уж барону время умереть (Пушкин). 30. Он единственный в мире, кто никогда не ошибается. 31. Правительство советует затянуть потуже пояса, утверждая при этом, что оно не враг своему народу. 32. Говорят, что он вообще не спит – ни минуты. 33. Рубль, то есть тысяча рублей, перестал быть деньгами. 34. А денег у него – пять раз Россию купит и еще на мороженое останется. 35. Проводить на заслуженный отдых. 36. Говорят, что он вообще не спит – ни минуты. 37. Решили его устранить. 38. Как-то вы себя неадекватно ведете. Вам следует обратиться к специалисту. 39. Оппонент доказал – заставил признать – что его теория верна. 40. Из ворюг в греки (заголовок в журнале «Профиль»). 41. Редеет облаков летучая гряда; Звезда печальная, вечерняя звезда, Твой луч осеребрил увядшие равнины, И дремлющий залив, и черных скал вершины (А. Пушкин) 42. Волк был голодный, как зверь (шк. соч.). 43. Дрова разгорались в печке, и одновременно с ними разгоралась жестокая головная боль (М. Булгаков). 44. Я тебе тысячу раз говорил об этом: сто лет с ним не виделись!