- •Семинарское занятие 11 Тема: социальный педагог: личность и специалист
 - •Можно ли достичь профессионализма, не занимаясь самообразованием и самовоспитанием?
 - •2. Работа в микрогруппа (5-6 чел.) “Составить и провести презентацию портрета идеального социального педагога”.
 - •Литература
 - •Профессиональные качества социального педагога
 - •Профессиональные и личностные качества социального педагога
 - •Пути формирования профессиональной культуры социального педагога.
 
Семинарское занятие 11 Тема: социальный педагог: личность и специалист
Цель: сформировать у будущих социальных педагогов представление о личностны качествах социального педагога; профессиональной культуре; проанализировать этические нормы и принципы деятельности социального педагога.
Основные понятия: личностные качества социального педагога, требования к профессиональным знаниям и умениям, профессиональная культура, компоненты профессиональной культуры, такт, педагогический такт, этика социального педагога, индивидуальный стиль педагогической деятельности.
Вопросы для обсуждения  | 
		Практические и творческие задания  | 
	
			
 1.Личностные качества социального педагога: их значение в овладении профессиональной культуры. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 2.Профессиональные требования к социальному педагогу. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 3.Профессиональная культура и этика социального педагога: сущностная характеристика. (составить краткий конспект) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  | 
		
 
 
 
 
 1.На основании изучения должностных и функциональных обязанностей социального педагога, Образовательного стандарта (Специальность социальная педагогика) составьте перечень требований к профессиональным знаниям и умениям социального педагога. Составить конспект 2.Определите, в чем выражается личностная, теоретическая, технологическая (операционно-деятельностная) готовность социального педагога к профессиональной деятельности. 3.Подумайте над вопросами: *Что важнее в профессиональной подготовке социального педагога – теоретические знания или профессиональные умения? *Можно ли достичь профессиональной компетентности не занимаясь профессиональным самообразованием? 
 
 
 
 
 
 5. Подготовьте реферат на тему «Профессиональная культура социального педагога и пути ее формирования»  | 
	
1. Блок социально-педагогического моделирования.
I. Дискуссия по проблеме «Профессиональное самообразование и самовоспитание будущего социального педагога.
